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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学

主题

  • 2 篇 核心素养
  • 2 篇 初中物理
  • 2 篇 课堂观察
  • 1 篇 电功率
  • 1 篇 实验教学
  • 1 篇 问题驱动
  • 1 篇 科学思维
  • 1 篇 复习
  • 1 篇 物理观念
  • 1 篇 规律教学
  • 1 篇 光的直线传播
  • 1 篇 中学物理

机构

  • 3 篇 重庆市教育科学研...
  • 1 篇 重庆市北碚区夏坝...
  • 1 篇 重庆市徐悲鸿中学
  • 1 篇 重庆市育才中学校

作者

  • 3 篇 阮享彬
  • 1 篇 李建
  • 1 篇 颜学勤
  • 1 篇 任慧钦

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"基金资助=重庆市教育科学规划"十三五"重点课题"基于核心素养的初中物理课堂观察研究"的部分研究成果"
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排序：
基于物理观念形成的初中物理问题驱动复习教学实践——以“生活中的电功率”复习课为例
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物理教学 2019年 第3期41卷 50-53页
作者： 任慧钦 阮享彬 重庆市徐悲鸿中学 重庆400020 重庆市教育科学研究院 重庆400015
在复习课的教学中,教师以电热水壶为主线创设情景,通过整合复习资源,尝试归纳基础知识的同时,注重渗透学科方法与理念,发展学生物理学科核心思想观念。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于核心素养的中学物理课堂观察研究实践
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物理教学 2019年 第3期41卷 42-46页
作者： 阮享彬 重庆市教育科学研究院 重庆400015
新课程背景下的核心素养的提出,对物理课堂教学提出了更高要求。课题组研究团队经过阶段性实践反思,构建了具有鲜明学科特点的中学物理课堂观察理论框架和课堂观察操作建议。通过课堂教学行为观察,评价课堂教学有效性,促进教师教学专业... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于核心素养的初中物理规律教学课堂观察实践初探
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物理教学 2019年 第3期41卷 47-49页
作者： 颜学勤 阮享彬 重庆市北碚区夏坝中学 重庆400700 重庆市教育科学研究院 重庆400015
现代教育是为未来社会发展培养现代公民。在进行教育实践的过程中,培养面向未来的人所需的终身发展的能力与品格——核心素养。初中物理规律教学是初中阶段物理教学的重要组成部分,搞好规律课教学对培养学生的物理学科核心素养起着举足... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
浅谈初中物理实验教学中科学思维的培养——以“光的直线传播”教学为例
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物理之友 2019年 第9期35卷 15-16页
作者： 李建 重庆市育才中学校
结合具体教学课例,探讨初中物理实验教学中学生科学思维的培养策略,阐述实验教学中如何进行物理模型建构、引导学生科学推理、培养学生质疑创新能力。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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