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幼儿音乐启蒙教育中节奏感培养的重要性

天津教育 2024年第18期 126-128页

作者：陈霞浙江省宁波市海曙区雅悦幼儿园

在幼儿音乐启蒙教育中培养幼儿的节奏感,不仅能够落实幼儿音乐教育的核心培养目标,而且有助于幼儿身心健康发展。幼儿节奏感培养并非一朝一夕的,需要幼儿与教师共同探究与深入学习。立足3-6岁幼儿的年龄特点,幼儿良好的节奏感可以让其... 详细信息

在幼儿音乐启蒙教育中培养幼儿的节奏感,不仅能够落实幼儿音乐教育的核心培养目标,而且有助于幼儿身心健康发展。幼儿节奏感培养并非一朝一夕的,需要幼儿与教师共同探究与深入学习。立足3-6岁幼儿的年龄特点,幼儿良好的节奏感可以让其形成较强的音乐感知力,掌握正确的情感表达方法,对幼儿身心发展起着积极作用。对此,幼儿教师应加强对教学内容的开发与设计,加大对幼儿音乐节奏感的培养,以节奏训练让幼儿学会用音乐来表达喜怒哀乐,以音乐启蒙教学全面促进幼儿音乐感知能力和表现能力的发展。

关键词：幼儿身心发展共同探究幼儿音乐教育启蒙教学幼儿教师节奏感培养音乐节奏感节奏训练

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师范生劳动教育的双重目标、现实困境与突破路径

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教育探索 2024年第8期 37-43页

作者：张龙宇王瑜银魏佳佳宁波幼儿师范高等专科学校鹤琴学前教育学院浙江宁波315000

新时代劳动教育是落实立德树人根本任务的必要条件,是全面发展教育的重要组成部分。作为当下劳动教育的培养对象和未来劳动教育的实施者,身为准教师的师范生扮演着双重角色、发挥着重要作用。由于师范生身份的特殊性,师范生劳动教育具... 详细信息

新时代劳动教育是落实立德树人根本任务的必要条件,是全面发展教育的重要组成部分。作为当下劳动教育的培养对象和未来劳动教育的实施者,身为准教师的师范生扮演着双重角色、发挥着重要作用。由于师范生身份的特殊性,师范生劳动教育具有育己与育人双重目标。当前师范生劳动教育面临目标定位存在缺失、师资配备严重不足、课程建设不够合理、保障机制不够健全等现实困境,需要通过科学定位师范生劳动教育目标、建设优质师范生劳动教育教师队伍、合理建设师范生劳动教育课程、健全师范生劳动教育保障机制等路径,推动师范生劳动教育提质争优,最终实现新时代劳动教育的有效落地和开展。

关键词：师范生劳动教育目标困境突破路径

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嵊州吹打现状调查与研究

黄钟（武汉音乐学院学报） 2011年第2期 57-62页

作者：殷颙浙江外国语学院副教授杭州300013

嵊州吹打是以部分民族吹管和打击乐器组合而成的器乐合奏形式,该乐种历史渊源深厚,承载的文化内涵丰富。然而,伴随着现代文明的强大冲击,这一古老的民间音乐正濒临灭绝的尴尬境地。为此,笔者以嵊州市黄泽镇"白坭坎民乐队"为个案,通过对... 详细信息

嵊州吹打是以部分民族吹管和打击乐器组合而成的器乐合奏形式,该乐种历史渊源深厚,承载的文化内涵丰富。然而,伴随着现代文明的强大冲击,这一古老的民间音乐正濒临灭绝的尴尬境地。为此,笔者以嵊州市黄泽镇"白坭坎民乐队"为个案,通过对其发展轨迹、艺术特色、生存现状等进行实地调查,从而客观的反映嵊州吹打在当今社会结构中所体现出的动态特征,探寻其保护与传承措施。

关键词：嵊州吹打白坭坎民乐队现状调查分析研究

面向区域经济发展实现中高职教育课程衔接——以浙江东方职业技术学院“3+2”培养模式为例

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科技通报 2014年第1期30卷 230-232,236页

作者：吴建平顾志刚浙江东方职业技术学院浙江温州325011

针对温州区域经济发展对高素质技术技能人才的需求,进行"3+2"培养模式课程衔接研究。分析了中高职教育课程衔接存在的问题,通过提前介入、量身定制"3+2"人才培养方案及课程标准等多种途径,使中高职教育课程衔接目标得以实现。

关键词：区域经济产业升级中高职教育课程衔接

基于内容分析法探究大学生校外实习的适应问题

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实验室研究与探索 2013年第6期32卷 184-187页

作者：杨林中国计量学院质量与安全工程学院浙江杭州310018

校外实习的适应性是影响大学生实习效果的重要因素之一。以大学生在校外实习中遇到的适应问题为切入点,采用内容分析法,抽取我校产品质量工程专业学生的校外实习日记本为分析样本,开展研究。研究发现:产品质量工程专业的大部分学生在校... 详细信息

校外实习的适应性是影响大学生实习效果的重要因素之一。以大学生在校外实习中遇到的适应问题为切入点,采用内容分析法,抽取我校产品质量工程专业学生的校外实习日记本为分析样本,开展研究。研究发现:产品质量工程专业的大部分学生在校外实习过程中会遭遇各种适应问题,包括"工作适应"、"情绪适应"、"人际适应"与"生活环境适应"等。依据研究结果,为高校改进校外实习提出相关建议,以提高大学生在校外实习中的适应性。

关键词：内容分析法校外实习适应问题

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论“后发展”

甘肃社会科学 2012年第4期 184-187页

作者：李荣梅陈湘舸浙江大学马克思主义学院杭州310028 浙江水利水电专科学校基础社科部杭州310018

在国内外学术界,后发展理论已为不少学者自觉或不自觉地提起和论及。在今天提出和建立后发展理论,既是社会物质实践的迫切需要,又是理论发展的必然结果。提出和确立后发展理论,对于新发展观的确立并发挥其指导作用,都具有极为重要的意义... 详细信息

在国内外学术界,后发展理论已为不少学者自觉或不自觉地提起和论及。在今天提出和建立后发展理论,既是社会物质实践的迫切需要,又是理论发展的必然结果。提出和确立后发展理论,对于新发展观的确立并发挥其指导作用,都具有极为重要的意义;对于文化自觉也有着不容忽视的意义。而实现由发展到后发展的转型,首先要进行发展文化转型,创建后发展文化;还要实行生产方式、生活方式转型,建立后生产方式、后生活方式,而这需要注意从中国传统生活方式中吸取有价值的东西。

关键词：后发展后生活方式后发展文化新发展观

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利益相关者视角下高校创业教育的问题及对策

中国高等教育 2012年第10期 45-46页

作者：李政宁波大学

利益相关者理论（Stakeholder Theory）20世纪60年代以来西方经济学家提出的一种新的企业管理理论，所谓“利益相关者”，是指能够影响组织目标实现，或者被组织目标实现的过程所影响的任何个人和群体。该理论从经济学角度清晰地解构了... 详细信息

利益相关者理论（Stakeholder Theory）20世纪60年代以来西方经济学家提出的一种新的企业管理理论，所谓“利益相关者”，是指能够影响组织目标实现，或者被组织目标实现的过程所影响的任何个人和群体。该理论从经济学角度清晰地解构了“责任即利益”的观点——“任何一种利益相关者组织，

关键词：利益相关者理论创业教育高校企业管理理论西方经济学家经济学角度被组织 60年代

传统文化价值观念视域下当代大学生就业心态研究

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中国人才 2012年第4X期 100-101页

作者：沈晓敏浙江财经学院

当前,我国正进入改革发展的重要时期,经济体制发生变革,价值观念受到影响。传统文化所蕴涵的思维方式、价值观念、行为准则,无时无刻不在影响着今天的中国人,对当代大学生就业心态起着极其重要的作用,所以我们有必要对其进行探讨分析。

关键词：就业心态文化价值观念生涯规划课程就业形势职业发展方向用人单位去调对面子正面引导社会需要

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中职专业课导生制操作模式研究述评

职业技术教育 2013年第5期34卷 53-57页

作者：张国红吕红萍金华市教育局教研室浙江金华321017 金华职业技术学院浙江金华321007

导生制的专题研究文章数自2007年后呈逐年上升趋势,但中职导生制的研究成果并不多。目前中职导生制操作模式呈现多样性,在理论上可分为"高辈-团队"式、"同辈-团队"式、"高辈-全班"式、"同辈-全班"式、"高辈-个体"式和"同辈-个体"式。中... 详细信息

导生制的专题研究文章数自2007年后呈逐年上升趋势,但中职导生制的研究成果并不多。目前中职导生制操作模式呈现多样性,在理论上可分为"高辈-团队"式、"同辈-团队"式、"高辈-全班"式、"同辈-全班"式、"高辈-个体"式和"同辈-个体"式。中职专业课的实践性和中职学生的素质分化特点决定了导生制在中职专业课教学中应用的重要意义,"同辈-团队"式和"高辈-团队"式应成为中职专业课导生制操作模式的应然选择。

关键词：导生制中等职业学校专业课操作模式