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  • 2 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 医学

主题

  • 1 篇 混合式pbl
  • 1 篇 自主学习
  • 1 篇 医学检验技术
  • 1 篇 在线开放课程
  • 1 篇 问题情境
  • 1 篇 srl
  • 1 篇 在线学习资源
  • 1 篇 临床分子生物学检...

机构

  • 2 篇 江苏大学

作者

  • 2 篇 周丽萍
  • 2 篇 孙梓暄
  • 2 篇 邵世和
  • 2 篇 钱晖
  • 2 篇 严永敏
  • 2 篇 张徐
  • 1 篇 龚爱华
  • 1 篇 许潇
  • 1 篇 赵媛媛

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"基金资助=江苏大学高等教育教改研究课题“基于整合医学及医学检验特色下的PBL教育改革与实践”的成果之一"
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基于HIM-pbl教育改革下的医学检验技术混合教学模式研究
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中国医学教育技术 2019年 第1期33卷 121-125页
作者： 孙梓暄 许潇 赵媛媛 张徐 严永敏 周丽萍 邵世和 钱晖 龚爱华 江苏大学医学院 江苏镇江212013
基于"实施健康中国战略"和医学检验技术本科教育改革的引导及需求,医学检验技术混合式问题导向学习(problem-based learning,pbl)模式秉持以学生自主学习为中心的教育理念,结合源于临床检验病例的整合化教学案例,以经典pbl为核心,有机... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于SRL的《临床分子生物学检验》趣味教学研究与实践
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临床医药文献电子杂志 2018年 第83期5卷 187-188页
作者： 孙梓暄 周丽萍 张徐 严永敏 邵世和 钱晖 江苏大学医学院检验医学系分子生物学及检验教研室
医学教育需要实现由传统"以教师为中心"、"以知识灌输为导向"向"以学生为中心"、"以自主学习(Self-Regulated Learning, SRL)为导向"的教育思想与方式的转变。江苏大学特色医学检验技术专业课程《临床分子生物学检验》将课堂与网络教学... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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