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黄梅戏艺术的数字动画重构研究

当代动画 2021年第4期 110-113页

作者：方新萍徐婷安徽财经大学艺术学院

传统黄梅戏的表演质朴细腻、真实活泼,是我国颇具特色的传统文化艺术形式之一。黄梅戏具有极强的叙事与抒情能力,且通俗易懂,贴近生活,在动画创作中有着很大的挖掘潜力。安徽本土黄悔戏需要突破思维定式,大胆创新,结合时代特征,融入新... 详细信息

传统黄梅戏的表演质朴细腻、真实活泼,是我国颇具特色的传统文化艺术形式之一。黄梅戏具有极强的叙事与抒情能力,且通俗易懂,贴近生活,在动画创作中有着很大的挖掘潜力。安徽本土黄悔戏需要突破思维定式,大胆创新,结合时代特征,融入新元素。本文认为,数字动画赋予黄梅戏艺术以表现形式的创新,形成新的黄梅戏艺术诠释形式,创造了富有时代感的数字动画产品;在增强视听感受的同时,亦形成一种新的文化表达形态和传播交流方式,促进新IP形象的开发,助推现代动漫产业的创新发展。

关键词：黄梅戏数字动画动画角色视听语言

NaCl胁迫处理对苦荞麦芽营养物质含量的影响

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陇东学院学报 2022年第2期33卷 100-104页

作者：蒋变玲许雪华尹琮陈琼韩方凯徐礼生段红宿州学院生物与食品工程学院安徽宿州234000

以苦荞麦为研究对象,用10~80mM NaCl溶液对苦荞麦进行胁迫处理,测定不同强度胁迫下苦荞麦芽在萌发生长期(2~12d)的营养物质含量变化。结果表明,NaCl胁迫处理能不同程度提高苦荞麦芽萌发后的总黄酮含量,其中40mM NaCl胁迫萌发4天的苦荞... 详细信息

以苦荞麦为研究对象,用10~80mM NaCl溶液对苦荞麦进行胁迫处理,测定不同强度胁迫下苦荞麦芽在萌发生长期(2~12d)的营养物质含量变化。结果表明,NaCl胁迫处理能不同程度提高苦荞麦芽萌发后的总黄酮含量,其中40mM NaCl胁迫萌发4天的苦荞麦芽中总黄酮的含量最高为25.38±0.91mg RE/g;60~80mM NaCl胁迫处理2~4天对苦荞麦芽中蛋白质的含量下降有着显著的抑制作用;10mM NaCl处理第2天、20mM NaCl处理第10天、60mM NaCl处理第6~8天处理组的总还原糖含量显著高于对照组,其余处理组均无显著优势;10mM NaCl处理组的Vc含量在萌发2~10天可显著提高苦荞麦芽中Vc的含量,而其他胁迫处理则不同程度降低了Vc含量;除20mM NaCl胁迫处理外,其余浓度均可显著提高苦荞麦芽的灰分含量。

关键词：盐胁迫苦荞麦芽营养成分

研究性教育管理模式在基因工程实验教学中的运用

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科技创新导报 2020年第28期17卷 207-209,222页

作者：周青张素梅朱华庆汪渊安徽医科大学分子生物学实验室安徽合肥230032 安徽医科大学生物化学与分子生物学教研室安徽合肥230032

将研究性教育管理模式运用在基因工程实验课程中,教师将教学工作中自己遇到的实际问题当作研究课题,运用研究性教育管理模式解决教育实践问题,促进教育发展,探索管理规律。在实际工作中采用系统分析法,从现实研究、目标研究、实验研究... 详细信息

将研究性教育管理模式运用在基因工程实验课程中,教师将教学工作中自己遇到的实际问题当作研究课题,运用研究性教育管理模式解决教育实践问题,促进教育发展,探索管理规律。在实际工作中采用系统分析法,从现实研究、目标研究、实验研究和可行性研究等方面对基因工程实验中的问题进行了分析并采取了相应的解决方案,并对教学实践问题进行了反思,探讨研究性教育管理模式在教育实践中的运用。

关键词：教育管理管理模式课程运用

后疫情时代研究生教育国际化与课程思政的融合现状及途径探索

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高教学刊 2023年第21期9卷 1-7页

作者：朱晓敏张震穆静吴祥为花日茂巫厚长王育鹏欧红梅安徽农业大学资源与环境学院合肥230036

探索后疫情时代研究生教育国际化与课程思政融合的有效途径,是我国培养高素质人才的必经之路。当前我国研究生教育国际化面临普及范围小、对国际化的认识有局限性、“本土国际化”程度不够和与课程思政融合不足等关键问题。从具有国际... 详细信息

探索后疫情时代研究生教育国际化与课程思政融合的有效途径,是我国培养高素质人才的必经之路。当前我国研究生教育国际化面临普及范围小、对国际化的认识有局限性、“本土国际化”程度不够和与课程思政融合不足等关键问题。从具有国际化视野的师资队伍建设、课程设置、国际化教材选取、教学模式改革及融入中华优秀传统文化等方面,构建完善研究生国际化与课程思政相结合的培养体系。扩大研究生国际化的受众范围,提高“本土国际化”水平,建设高格局的国际化人才队伍。

关键词：后疫情时代研究生教育国际化课程思政本土国际化培养体系

应用型本科高校《特种加工技术》课程教学改革——基于铜陵学院机械设计制造及其自动化专业的实践

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铜陵学院学报 2022年第5期21卷 107-109页

作者：王东生王泾文铜陵学院械工程学院安徽铜陵244061

为了满足高水平应用型人才培养和卓越工程师培养的要求,顺应“新工科”建设及支撑“一流专业、一流课程”战略的需要,通过工程教育专业认证,要对课程进行教学改革以夯实本科教育基石。以铜陵学院机械设计制造及其自动化专业开设的《特... 详细信息

为了满足高水平应用型人才培养和卓越工程师培养的要求,顺应“新工科”建设及支撑“一流专业、一流课程”战略的需要,通过工程教育专业认证,要对课程进行教学改革以夯实本科教育基石。以铜陵学院机械设计制造及其自动化专业开设的《特种加工技术》课程为例,在介绍其教材、师资、硬件等方面优势的基础上,深入探究了课堂教学改革和实践创新等具体措施,并对教学效果进行了讨论,以期给应用型本科高校课程教学改革提供一定的参考。

关键词：应用型本科高校课程教学改革机械设计制造及其自动化专业《特种加工技术》

配合呼吸太极拳练习对女性老年人肺功能的影响

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牡丹江师范学院学报（自然科学版） 2022年第1期48卷 69-71页

作者：张勇李旭丰夏辉珍安徽工程大学体育学院安徽芜湖241000

对32名女性老年太极拳锻炼者进行为期6个月的配合呼吸太极拳训练,研究其对老年人肺功能的影响.研究结果显示,用力肺活量(FVC)具有很明显的提高;第一秒肺活量占肺活量的百分比(FEV1/FVC)提高不明显.养生太极拳练习对于老年肺功能下降人... 详细信息

对32名女性老年太极拳锻炼者进行为期6个月的配合呼吸太极拳训练,研究其对老年人肺功能的影响.研究结果显示,用力肺活量(FVC)具有很明显的提高;第一秒肺活量占肺活量的百分比(FEV1/FVC)提高不明显.养生太极拳练习对于老年肺功能下降人群有积极作用,可以提高老年人肺功能敏感指标.为期6个月的太极拳练习对于老年人的一秒率有改善,但提高的幅度并不具有统计学意义.考虑到受试者都是女性老年人,维持其肺功能不让其明显衰退已经具有很强的现实意义了.

关键词：太极拳老年人肺功能

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浅议提高高职商科课程教学的实效性

湖北经济学院学报（人文社会科学版） 2012年第5期9卷 178-179页

作者：张晓晴安徽工商职业学院工商管理系安徽合肥231131

文章基于高职商科教育培养目标的视角,认知高职商科教育的特殊性和复杂性,分析了高职商科课程教学现状及存在的问题,提出了提高高职院校商科课程教学实效性的有效途径。

关键词：高等职业教育商科课程教学实效性

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新时代师范生教育实践智慧培养：问题与策略

山西青年 2021年第19期 1-2页

作者：邹艳艳汪杰锋阜阳师范大学教育学院

教育实践智慧培养是高校师范类实践教学改革和师范生未来专业成长的时代要求,当前师范院校师范生教育实践智慧培养主要存在课程设置重理论轻实践,缺乏真实环境下课堂实践锻炼、忽视师范生教育科研能力培育等现实问题,需要通过增加高校... 详细信息

教育实践智慧培养是高校师范类实践教学改革和师范生未来专业成长的时代要求,当前师范院校师范生教育实践智慧培养主要存在课程设置重理论轻实践,缺乏真实环境下课堂实践锻炼、忽视师范生教育科研能力培育等现实问题,需要通过增加高校实践课程比例,在实习情境中积淀实践经验和强化教育科研能力培养等改革策略,切实促进新时代师范生教育实践智慧的养成。

关键词：师范生实践智慧问题策略

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基于层次分析法的成绩综合评价模型改进

安徽开放大学学报 2022年第1期 36-41页

作者：周妍张然王东生铜陵学院机械工程学院安徽铜陵244061 铜陵学院数学与计算机学院安徽铜陵244061

分析了常用成绩评价模型存在的缺陷,提出了一种基于层次分析法的成绩综合评价模型并加以改进,通过实例验证了模型的性能。验证结果表明,与传统模型相比,改进后的新模型能够将成绩综合评价有效地差异化,提高综合评价结果的客观性、准确性... 详细信息

分析了常用成绩评价模型存在的缺陷,提出了一种基于层次分析法的成绩综合评价模型并加以改进,通过实例验证了模型的性能。验证结果表明,与传统模型相比,改进后的新模型能够将成绩综合评价有效地差异化,提高综合评价结果的客观性、准确性,反馈信息验证了评价模型的准确性、客观性和实用性。

关键词：评价模型层次分析法成绩评价