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地方高校校友资源促进毕业生就业创业的路径

白城师范学院学报 2024年第3期38卷 119-123页

作者：常春辉王彦婷刘丹丹莫槟宁白城师范学院管理与法学学院吉林白城137000 北华大学经济管理学院吉林吉林132000

就业工作是高等教育中履行立德树人根本任务的重要环节。校友作为高校资源中的特殊资源,他们对于母校怀有浓厚的情感,对应届毕业生就业成长有着自身情感上的责任。以地方高校校友资源为研究对象,科学分析了校友资源促进毕业生就业创业... 详细信息

就业工作是高等教育中履行立德树人根本任务的重要环节。校友作为高校资源中的特殊资源,他们对于母校怀有浓厚的情感,对应届毕业生就业成长有着自身情感上的责任。以地方高校校友资源为研究对象,科学分析了校友资源促进毕业生就业创业的现状,提出了构建“学校-校友”情感沟通平台、发挥校友的榜样引领作用、制定和落实校友返校招聘激励机制等建议,以更好发挥高校校友资源促进毕业生就业创业的优势作用。

关键词：地方高校校友资源就业创业毕业生

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新媒体下就业创业指导工作的创新探析

中国报业 2024年第12期 84-85页

作者：张伟伟长春财经学院

本文针对新媒体对大学生就业创业的影响进行探究,深入分析当前就业创业工作中存在的问题,然后针对问题提出工作创新的策略,包括:个性指导,优化工作方案;丰富内容,创设指导平台;创新形式,开拓工作路径;数字赋能,加强信息监管。

关键词：新媒体就业指导创新

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新时代高职院校辅导员就业工作指导策略探究

中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2024年第2期 209-212页

作者：冯文静枣庄科技职业学院

高职院校辅导员的主要职责是为大学生就业提供指导和服务，提高大学生就业率，为高职院校树立良好的口碑和形象，而新时代的到来对于高职院校辅导员就业指导工作提出了更高要求。本文将对辅导员在大学生就业指导工作中的角色定位进行分... 详细信息

高职院校辅导员的主要职责是为大学生就业提供指导和服务，提高大学生就业率，为高职院校树立良好的口碑和形象，而新时代的到来对于高职院校辅导员就业指导工作提出了更高要求。本文将对辅导员在大学生就业指导工作中的角色定位进行分析，指出辅导员在大学生思政教育、就业指导教育、心理健康教育、创新创业教育中扮演的重要角色，阐述了高职院校辅导员开展就业指导工作的意义，有利于大学生制订科学的职业规划，提升大学生的职业素养和就业率，增强大学生就业信心。然后，针对高职院校辅导员就业指导工作中存在的一些问题，提出有效的优化策略，仅供参考。

关键词：高职院校辅导员就业指导

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应用型高校大学生核心职业素养培养研究

吉林广播电视大学学报 2024年第3期 98-100页

作者：潘锐强秦增起河南工学院

核心职业素养是应用型高校大学生职业发展的关键因素。当前学生在理论知识与实际工作能力、课程内容与行业需求、教学方法的现代化以及校企合作方面存在明显差距。高校应采取加强实践教学，确保学生能够将理论知识有效应用于实际工作环... 详细信息

核心职业素养是应用型高校大学生职业发展的关键因素。当前学生在理论知识与实际工作能力、课程内容与行业需求、教学方法的现代化以及校企合作方面存在明显差距。高校应采取加强实践教学，确保学生能够将理论知识有效应用于实际工作环境、更新课程内容，提高学生的职业适应性和就业竞争力、引入现代教学方法，重点培养学生的创新思维和问题解决能力、强化校企合作，为学生提供真实的工作体验和职业技能训练等策略，全面提升学生的核心职业素养，为其未来的职业生涯提供基础。

关键词：应用型高校大学生教育核心职业素养培养职业素养

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高校大学生学习与职业素养状况调查分析

中国大学生就业 2024年第6期 35-43页

作者：匡校震韩春光王效斌北京高校大学生就业创业指导中心主

基于18所高校大学生学习投入与职业素养调查数据,分析大学生课程学习投入度、职业准备度、环境支持度、学习收获度和职业素养状况及其影响因素。研究发现,高校大学生学习认知、态度与学校归属关联度高;教学质量、学习能力和职业素养提... 详细信息

基于18所高校大学生学习投入与职业素养调查数据,分析大学生课程学习投入度、职业准备度、环境支持度、学习收获度和职业素养状况及其影响因素。研究发现,高校大学生学习认知、态度与学校归属关联度高;教学质量、学习能力和职业素养提升是学生收获度高的重要因素;学生参加工作的意义体现在大学生的价值观、生涯规划和实习经历。针对存在的师生互动、专业认同度、职业素养及学习环境支持不足等问题,从课堂教学、专业建设、制度机制方面提出高校大学生职业素养提升的相关意见建议,为教育主管部门制定政策、高校培养人才、用人单位选人才以及大学生明晰自身发展提供重要的数据支撑。

关键词：高校大学生学习投入职业素养调查研究

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新时代劳动观引领大学生就业新路径研究

湖北开放职业学院学报 2024年第14期37卷 40-42页

作者：梁利文广西医科大学马克思主义学院广西南宁530021

新时代劳动观是中国特色社会主义思想最新成果的重要组成部分,是引领高校就业工作、解决当前就业难题的根本指引。就业工作是高校的生命线,是检验育人水平和教学质量的基本标准。高校应当以新时代劳动观为就业工作指导的基础理论,全面... 详细信息

新时代劳动观是中国特色社会主义思想最新成果的重要组成部分,是引领高校就业工作、解决当前就业难题的根本指引。就业工作是高校的生命线,是检验育人水平和教学质量的基本标准。高校应当以新时代劳动观为就业工作指导的基础理论,全面梳理新时代劳动观的基本内容及内在逻辑,实现新时代劳动观与就业难题的理论实际相结合,破解当前大学生就业困境,形成新时代劳动观引领就业的分析框架,包括推动就业的理论根基、发展动力、远大愿景等,寻求促进大学生就业的实践新路径。

关键词：新时代劳动观大学生就业新路径

基层党建与业务深度融合的研究生思政教育新模式探索

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高教学刊 2024年第26期10卷 188-192页

作者：程建华赵琳丁继成* 哈尔滨工程大学哈尔滨150001

针对现有研究生课程思政在全过程育人、导学思政在全方位育人方面存在的问题及局限性,该文深入探索分析高校党支部教师身份的全面性及串联纽带的特殊性,提出以基层教师支部建设为发起点,全方位开展研究生思政教育的新模式。以教工党支... 详细信息

针对现有研究生课程思政在全过程育人、导学思政在全方位育人方面存在的问题及局限性,该文深入探索分析高校党支部教师身份的全面性及串联纽带的特殊性,提出以基层教师支部建设为发起点,全方位开展研究生思政教育的新模式。以教工党支部为核心,推动研究生教师、导师、教学团队、科研团队实施研究生教育教学、思政教育、学术指导和科研引路的育人方法。实践证明,将教师“党员+”身份的多重性作为党建与业务深度融合的结合点,以党建引领为核心开展研究生“三全育人”工作易于转变育人理念、创新育人模式、达成育人成效。

关键词：立德树人教师党支部思政教育导学思政协同育人

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大学生就业指导课的翻转思维研究

中国大学生就业 2021年第15期 49-52页

作者：赵容李建华吉林大学经济学院(教师教学发展中心) 吉林长春130000 吉林大学经济学院吉林长春130000

本文从翻转课堂在大学生就业指导课实践的角度出发,总结国内现有实践应用的成效和不足,指出翻转课堂不仅要做到翻转的"形",更要做到翻转的"神"。由此提出翻转思维的概念,及其在实践教学中的作用和意义。翻转思维是翻转课堂教学创新理念... 详细信息

本文从翻转课堂在大学生就业指导课实践的角度出发,总结国内现有实践应用的成效和不足,指出翻转课堂不仅要做到翻转的"形",更要做到翻转的"神"。由此提出翻转思维的概念,及其在实践教学中的作用和意义。翻转思维是翻转课堂教学创新理念的凝练,符合以学生为中心的理念,有助于翻转课堂的"本土化",有利于大学生就业指导课回归就业本义。

关键词：翻转思维翻转课堂大学生就业指导课实践教学

中国式现代化背景下基于OBE理念的“职业生涯规划”课程教学优化探析

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大学（教学与教育） 2024年第7期 129-132页

作者：任学敏单筱婷胡国顺江南大学纺织科学与工程学院江苏无锡214122 江南大学党委学生工作部(就业指导中心) 江苏无锡214122

在中国式现代化背景下开展“职业生涯规划”课程,对推动就业高质量发展、赋能产业结构转型升级、培养大批高素质技能型人才具有重要战略意义。文章基于OBE理念,以“职业生涯规划”课程为探讨主题,对大学生职业生涯规划教学中常见的问题... 详细信息

在中国式现代化背景下开展“职业生涯规划”课程,对推动就业高质量发展、赋能产业结构转型升级、培养大批高素质技能型人才具有重要战略意义。文章基于OBE理念,以“职业生涯规划”课程为探讨主题,对大学生职业生涯规划教学中常见的问题展开系统分析,将OBE理念教学导向有机融入大学生职业生涯规划教学过程中,进一步健全完善高校现有课程教学体系,以期为高校“职业生涯规划”课程教学优化和优质专业人才培养提供新的思路。

关键词：中国式现代化 OBE理念职业生涯规划教学方法教学优化