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艺术类院校本硕博贯通式人才培养模式的研究——以中国美术学院创新设计学院人才培养体系为例

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艺术教育 2024年第3期 71-74页

作者：金赛英中国美术学院南特设计联合学院浙江杭州310000

文章以研究艺术类院校人才培养模式为目标,通过分析中国美术学院创新设计学院“以‘四制’带动教学发展,以联动促进人才培育”的人才培养模式,提出艺术院校育人模式应秉承艺术人文与科学技术的跨界融通,借以达到从“有界”到“跨界”再... 详细信息

文章以研究艺术类院校人才培养模式为目标,通过分析中国美术学院创新设计学院“以‘四制’带动教学发展,以联动促进人才培育”的人才培养模式,提出艺术院校育人模式应秉承艺术人文与科学技术的跨界融通,借以达到从“有界”到“跨界”再到“无界”的“通”,从“有师指路”到“无师自通”的“通”,真正实现学生的自我成长。

关键词：艺术院校本硕博贯通式人才培养

主体间性视域下艺术类大学生榜样人物研究--以中国美术学院视觉传达类学生为例

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艺术教育 2024年第4期 285-288页

作者：徐增鎏陶非奇中国美术学院团委浙江杭州310002 中国美术学院学工部学生科浙江杭州310002

文章以主体间性理论为视域,采用Nvivo12质性分析软件对30份访谈样本进行质性研究,厘清并提炼视觉传达类专业榜样人物的基本内涵和成才理路,分析在社会转型期,榜样教育的困境及其成因,从激活主体性、拓展场域性、强化实践性三个维度展开... 详细信息

文章以主体间性理论为视域,采用Nvivo12质性分析软件对30份访谈样本进行质性研究,厘清并提炼视觉传达类专业榜样人物的基本内涵和成才理路,分析在社会转型期,榜样教育的困境及其成因,从激活主体性、拓展场域性、强化实践性三个维度展开论述,从而建构具有当代意义的大学生榜样教育模型。

关键词：高校视觉传达榜样教育 Nvivo12 质性分析

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晚清金石拓本题跋的书写研究

中国书法 2024年第8期 181-183页

作者：徐发中国美术学院

晚清金石拓本的传播与流通过程中,赠拓、题拓成为文人士大夫社会交往的一种重要方式。面对如此众多的金石往来题赠要求,拓本如何题跋,怎样书写,便成为文人士大夫交往应酬中的一项重要策略。其内容可分为两类:一是题写观款、避实就虚;二... 详细信息

晚清金石拓本的传播与流通过程中,赠拓、题拓成为文人士大夫社会交往的一种重要方式。面对如此众多的金石往来题赠要求,拓本如何题跋,怎样书写,便成为文人士大夫交往应酬中的一项重要策略。其内容可分为两类:一是题写观款、避实就虚;二是抄录与代题。

关键词：晚清金石拓本题跋书写

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文化的摆渡者——赵无极中西融合的艺术

美术 2024年第3期 34-39,F0003页

作者：徐元胡心云中国美术学院跨媒体艺术学院党委中国美术学院宣传部

本文以“大道无极——赵无极百年回顾特展”为切入点,通过对赵无极在海外个展、作品收藏、艺术学院任教、与海外知名艺术家联合创作等多样交流传播途径进行分析,探究其在赴法后对其个人艺术创作风格、绘画语言体系等进行新的探索和尝试... 详细信息

本文以“大道无极——赵无极百年回顾特展”为切入点,通过对赵无极在海外个展、作品收藏、艺术学院任教、与海外知名艺术家联合创作等多样交流传播途径进行分析,探究其在赴法后对其个人艺术创作风格、绘画语言体系等进行新的探索和尝试,展示其将东方文化元素和笔墨特色融入西方现代绘画之中,创造了独特的中西融合的艺术风格,对中国艺术走向世界、世界了解中国具有重大意义。

关键词：赵无极东方美学现代主义中西融合文化交流

瓷砖用高稳定性陶瓷喷墨浆料的制备及性能研究

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中国陶瓷 2024年第1期60卷 48-56页

作者：兰俊杰周馨李德发李华云谢明锋王美霞李跃杨辉吴艳芳夏昌奎浙江大学温州研究院温州325006 杭州诺贝尔集团有限公司杭州311199 浙江大学材料科学与工程学院杭州310058

水性喷墨打印技术是目前构筑瓷砖表面釉层的新型方式,所使用的水性陶瓷浆料的稳定性对其喷墨打印性能起到了至关重要的作用。以市购的陶瓷喷墨原浆为原料,采用分散法制备了系列瓷砖表面喷墨打印改性陶瓷喷墨浆料,重点考察了分散剂种类... 详细信息

水性喷墨打印技术是目前构筑瓷砖表面釉层的新型方式,所使用的水性陶瓷浆料的稳定性对其喷墨打印性能起到了至关重要的作用。以市购的陶瓷喷墨原浆为原料,采用分散法制备了系列瓷砖表面喷墨打印改性陶瓷喷墨浆料,重点考察了分散剂种类、含量等因素对陶瓷喷墨浆料长期悬浮稳定性、粘度、表面张力的影响规律,结果表明:相比于陶瓷喷墨原浆,添加3 wt%PAAS的陶瓷喷墨浆料具有良好的粘度(52.42 mPa.s)和表面张力(68.3m N/m),满足喷墨打印使用要求。而且,PAAS改性浆料在30天静置沉降过程中未出现硬质沉淀的不良特征,表现出更高的悬浮稳定性,这归因于分散剂PAAS与原浆表面形成双层电荷,同时依靠长分子链,起到静电位阻稳定作用。研究的相关结果对于开发新型的瓷砖表面用的高稳定性陶瓷喷墨浆料具有指导意义。

关键词：喷墨浆料分散法稳定性粘度表面张力多重光散射法

主题性美术、国家工程与新时代全国美展油画的品格

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美术研究 2024年第5期 102-109,F0002,33-35,F0003页

作者：曾小凤中央美术学院国家主题性美术创作研究中心

本文以新世纪以来全国美展获奖油画作品为视野,在整体性的国家文化战略和全国美展历时性的发展关系中,研究新时代全国美展油画在主旋律与多样化、都市化与本土化、民族化与现代性等方向上铸造新美学品格的历史原因。相比80年代的新潮美... 详细信息

本文以新世纪以来全国美展获奖油画作品为视野,在整体性的国家文化战略和全国美展历时性的发展关系中,研究新时代全国美展油画在主旋律与多样化、都市化与本土化、民族化与现代性等方向上铸造新美学品格的历史原因。相比80年代的新潮美术热、90年代在全球性经济和文化发展互动中趋于对本土文化传统和现实生活的内省,进入新世纪中国当代美术在交织着全球化与民族化、世界性与本土性等问题情境下迅速展开,反映在具有文化建设意义的全国美展的筹备和评奖中,则是亟待建立中国作为文化大国的自信和荣耀。由此迎来了新时代中国油画走向新综合和注重油画主题性、精神性和绘画性的新美学品格。

关键词：新时代全国美展获奖油画主题性与主旋律国家工程美学品格

教学交往观的哲学认识基础转向:主体性、主体间性、他者性

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绥化学院学报 2024年第6期44卷 125-127页

作者：樊迪谭玮中国美术学院浙江杭州310002

教学被认为是一种交往,其哲学认识的基础不断嬗变。从主客二分法的主客体视角,到主体间性的对话、平等式理想,都对教学交往进行了一定程度上的阐释,而他者哲学的引入,从伦理学的角度将教学交往视为一种不对称的关系,为教学交往观的理解... 详细信息

教学被认为是一种交往,其哲学认识的基础不断嬗变。从主客二分法的主客体视角,到主体间性的对话、平等式理想,都对教学交往进行了一定程度上的阐释,而他者哲学的引入,从伦理学的角度将教学交往视为一种不对称的关系,为教学交往观的理解提供了新视角。

关键词：他者教学交往观列维纳斯主体性主体间性

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“版刻字体”起源与“浙刻欧体”典范的确立

南京艺术学院学报（美术与设计） 2024年第4期 23-30页

作者：邢志强中国美术学院创新设计学院浙江杭州310009

“版刻字体”有着独立的发展脉络,正式发端于五代后唐监本《九经》,对后世中国文化传播影响重大,然而设计领域对其研究还远远不够。本文上溯开成石经、五代监本、“经生一派”所习欧体以及科举动力等,意在厘清“版刻字体”起源与“浙刻... 详细信息

“版刻字体”有着独立的发展脉络,正式发端于五代后唐监本《九经》,对后世中国文化传播影响重大,然而设计领域对其研究还远远不够。本文上溯开成石经、五代监本、“经生一派”所习欧体以及科举动力等,意在厘清“版刻字体”起源与“浙刻欧体”典范确立之间的关系;同时通过字体比较揭示其中蕴含的中国内生的早期“现代设计”意识。

关键词：开成石经监本九经版刻字体浙刻欧体

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金石传拓与晚清著述风潮

美术大观 2024年第5期 67-74页

作者：徐发中国美术学院

在古代雕版印刷之外,依据拓本成书亦是书籍生产的一种重要方式,而依拓成书又以晚清最为突出。本文通过对晚清金石著作、函札尺牍、题跋札记的梳理与分析,主要探讨了晚清金石收藏为何成书,拓本成书的几种类型,拓本成书过程中的拓本粘贴... 详细信息

在古代雕版印刷之外,依据拓本成书亦是书籍生产的一种重要方式,而依拓成书又以晚清最为突出。本文通过对晚清金石著作、函札尺牍、题跋札记的梳理与分析,主要探讨了晚清金石收藏为何成书,拓本成书的几种类型,拓本成书过程中的拓本粘贴与技术要求,群体赠拓与金石成书。通过研究,本文指出,正是晚清金石器物的大量出土及金石拓本的传播与流通,才引发了晚清文人士大夫的著述风潮。

关键词：晚清金石传拓著述类型成书方式