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检索条件"作者=fang chenchen"
179 条 记 录,以下是1-10 订阅
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Supplementary Tutoring for Compulsory Education Students in China:Status and Trends
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ECNU Review of Education 2018年 第3期1卷 36-68页
作者: Haiping Xue chenchen fang Institute of Educational Economics and Management College of EducationCapital Normal University Institute of Educational Economics Department of EducationBeijing Normal University
Purpose-The purpose of this paper is to explore the current status of,and developmental trends affecting,the participation in supplementary tutoring by compulsory education students in ***/Approach/Methods-Based on th... 详细信息
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Re-Examination of the Oil and Gas Origins in the Kekeya Gas Condensate Field,Northwest China——A Case Study of Hydrocarbon-Source Correlation Using Sophisticated Geochemical Methods
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Acta Geologica Sinica(English Edition) 2017年 第1期91卷 186-203页
作者: GONG Deyu WANG Zhaoyun LIU Gang CHEN Gang fang chenchen XIAO Zhongyao Research Institute of Petroleum Exploration and Development PetroChina Tarim Oilfield Company PetroChina
This work discussed the origins, alteration and accumulation processes of the oil and gas in the Kekeya gas condensate field based on molecular compositions, stable carbon isotopes, light hydrocarbons, diamondoid hydr... 详细信息
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Multiscale confinement nitridation in molybdenum carbide for efficient hydrogen production
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Journal of Energy Chemistry 2024年 第7期94卷 61-69页
作者: Liming Dai chenchen fang Xiaoyuan Zhang Xuefeng Xu Xuanxuan Chen Xinyue Zong Xueming Hu Wenyao Zhang Liang Xue Pan Xiong Yongsheng Fu Jingwen Sun Junwu Zhu Key Laboratory for Soft Chemistry and Functional Materials Ministry of EducationNanjing University of Science and TechnologyNanjing 210094JiangsuChina
The molybdenum carbide(Mo_(2)C)has been regarded as one of the most cost-efficient and stable electrocatalyst for the hydrogen evolution reaction(HER)by the virtue of its Pt-like electronic ***,the inherent limitation... 详细信息
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Can ECE Classes Sustainably Empower Preschool Children’s Development?-A Longitudinal Study of the Role of ECE Classes in Children’s Learning and Development
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Frontiers of Education in China 2024年 第1期19卷 83-98页
作者: SHI Jin XUE Haiping fang chenchen College of Preschool Education Capital Normal UniversityBeijing 100048China College of Education Capital Normal UniversityBeijing 100048China Graduate School of Education Peking UniversityBeijing 100871China
Does enrolling children aged 0-3 in early childhood education(ECE)classes continuously empower their learning and development after entering kindergarten?Based on the tracking survey data of 664 children aged 3-6 in 2... 详细信息
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The effect of volatile components in oil on evolutionary character- istics of diamondoids during oil thermal pyrolysis
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Science China Earth Sciences 2016年 第10期59卷 362-370页
作者: fang chenchen XIONG YongQiang LI Yun LIANG QianYong WANG TongShan LI YongXin Research Institute of Petroleum Exploration and Development Beijing 100083 China State Key Laboratory of Organic Geochemistry Guangzhou Institute of Geochemistry Chinese Academy of Sciences Guangzhou 510640 China Guangzhou Marine Geological Survey Ministry of Land and Resource Guangzhou 510760 China
On the basis of the results of simulation experiments, now we better understand the contribution of high carbon number hydrocarbons to diamondoid generation during thermal pyrolysis of crude oil and its sub-fractions(... 详细信息
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家庭背景、课外补习与学生非认知能力的关系研究——基于中国教育追踪调查数据的经验证据
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当代教育论坛 2018年 第4期 39-46页
作者: 方晨晨 北京师范大学教育学部
基于中国教育追踪调查2014年数据,利用倾向得分匹配法和中介模型探讨课外补习对学生非认知能力的影响以及家庭背景、课外补习和学生非认知能力三者的路径机制,研究发现:参加课外补习的学生非认知能力平均得分明显高于未参加课外补习的... 详细信息
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2000年以来中国大气田勘探开发特征
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天然气工业 2015年 第1期35卷 1-9页
作者: 戴金星 吴伟 房忱琛 刘丹 中国石油勘探开发研究院
截至2013年底,中国共探明51个大气田,天然气储量持续高峰增长、产量快速上升、管网建设蓬勃发展、市场需求旺盛。总结2000年以来中国大气田勘探、开发的特征,可以为发现更多的大气田提供借鉴和思路。中国大气田勘探特征:仅发现于沉积面... 详细信息
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基于改进深度残差网络的番茄病害图像识别
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计算机应用 2020年 第S1期40卷 203-208页
作者: 方晨晨 石繁槐 同济大学电子与信息工程学院 上海201804
针对大多数深度卷积神经网络(DCNN)模型存在内存占用较多、计算资源消耗大的问题,提出一种基于改进深度残差网络(DRN)的番茄病害图像识别方法。该网络模型在传统残差神经网络的基础上,采用多尺度卷积代替原始网络结构中的单一尺度卷积,... 详细信息
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高考升学竞争与学生课外补习——基于中国家庭追踪调查数据的实证分析
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北京大学教育评论 2020年 第3期18卷 172-186,192页
作者: 薛海平 方晨晨 首都师范大学教育学院 北京100048 北京大学教育学院 北京100871
本文基于中国家庭追踪调查2016年数据和各省高考本科录取率数据,利用多层线性伯努利模型,对各省高考升学竞争与基础教育阶段学生课外补习参与的关系进行探究。研究发现:(1)各省基础教育阶段学生课外补习参与率随着各省本科生录取率的上... 详细信息
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家庭劳动对初中生能力发展的影响--基于CEPS数据的实证研究
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湖南师范大学教育科学学报 2021年 第2期20卷 56-63,89页
作者: 方晨晨 曹连喆 北京大学教育学院 北京100871 首都师范大学教育学院 北京100037
基于中国教育追踪调查基线数据,研究通过构建多层线性模型,分析我国初中生家庭劳动现状,探究家庭劳动与初中生能力发展的关系。研究发现:12.1%的初中生不参与家庭劳动,且不同特征的初中生家庭劳动时间存在显著差异;1小时以内的家庭劳动... 详细信息
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