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初中化学教学强化自然资源国情教育的途径探讨

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创新教育研究 2024年第6期12卷 216-220页

作者：黄英艳崇左市龙州县金龙镇实验学校广西崇左

自然资源国情教育作为初中化学教学中的重要方法,也是推进素质教育的重要举措。然而,我国初中化学教学主要聚焦于教授基础化学知识,实践环节的缺乏导致学生需求未得到满足。随着我国经济的发展和社会的进步,人们对自然资源需求持续增长... 详细信息

自然资源国情教育作为初中化学教学中的重要方法,也是推进素质教育的重要举措。然而,我国初中化学教学主要聚焦于教授基础化学知识,实践环节的缺乏导致学生需求未得到满足。随着我国经济的发展和社会的进步,人们对自然资源需求持续增长,环保标准日益严苛。为了增强学生环保意识和责任感,提高学生科学素质,初中化学教育专注于加强对自然资源国情教育,引导学生认识我国自然资源的现实状况,掌握自然资源保值与开发的方法,培养学生拥有高度敬畏生态伦理的态度,提高学生对我国自然资源现状的认识。文章将对初中化学教学强化自然资源国情教育的途径进行探讨,旨在提高学生的科学素养能力。

关键词：初中化学自然资源国情教育教学途径

基于形状码向量设计的卫星导航BOC调制信号无模糊捕获方法

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系统科学与数学 2024年

作者：孟振刘昌迪沈锋哈尔滨工业大学仪器科学与工程学院中国矿业大学信息与控制工程学院湖南大学电气与信息工程学院

二进制偏移载波(BOC)调制方式有效缓解了频谱资源紧缺的问题,成功应用于现代卫星导航系统中.然而BOC调制信号的自相关函数呈现多峰特性,造成信号捕获过程中出现模糊问题.为此,本文提出一种适用于BOC调制信号的无模糊捕获方法.通过设计... 详细信息

二进制偏移载波(BOC)调制方式有效缓解了频谱资源紧缺的问题,成功应用于现代卫星导航系统中.然而BOC调制信号的自相关函数呈现多峰特性,造成信号捕获过程中出现模糊问题.为此,本文提出一种适用于BOC调制信号的无模糊捕获方法.通过设计两组具有特定形状码向量的扩谱辅助信号,将这些辅助信号分别与输入信号进行相关运算得到相关函数,组合这些相关函数得到重构的最终相关函数.仿真实验结果表明:最终的相关函数结果中不包含任何的边峰,本文所提方法能够完全消除捕获模糊问题,而且对偶数阶的BOC调制信号有效.虽然本文方法有一定的捕获灵敏度损失,但是所需要的捕获电路相关器个数较少.目前大多数的卫星导航系统都采用偶数阶的BOC调制信号,因此本文所提出方法比传统的方法具有更广阔的应用前景.

关键词：卫星导航系统 BOC调制组合相关函数形状码向量无模糊捕获

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GIS技术在土地勘测定界测量中的应用

中文科技期刊数据库（引文版）工程技术 2024年第7期 0150-0153页

作者：黄英勇容县田长制服务中心广西玉林537500

由于我国幅员辽阔,需要进行大量的土地调查,因此,土地勘测在我国得到了越来越多的关注。随着国土调查工作的不断深化,GIS已经成为目前国土调查的主要手段。这项科技的重要性在于它极大地提高了土地利用的效率。为进一步优化土地勘测定... 详细信息

由于我国幅员辽阔,需要进行大量的土地调查,因此,土地勘测在我国得到了越来越多的关注。随着国土调查工作的不断深化,GIS已经成为目前国土调查的主要手段。这项科技的重要性在于它极大地提高了土地利用的效率。为进一步优化土地勘测定界测量工作流程,需要全面解析 MapGIS技术,并探索其在国土测绘中的具体应用,进而提高测绘工作的效率。

关键词： GIS技术土地勘测界定应用

《汽车保险与理赔》课程的岗课融合教学模式研究

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时代汽车 2024年第1期 61-63页

作者：黄英江苏联合职业技术学院常州刘国钧分院江苏省常州市213000

课程改革是教育改革的根本核心,课堂改革是课程改革的根本核心,而教师专业发展是课堂改革的根本核心。将汽车保险理赔相关工作岗位的最新标准、技能要求融入课程教学,以岗位职业要求为考核评价标准,以企业具体岗位素养为目标,细分企业... 详细信息

课程改革是教育改革的根本核心,课堂改革是课程改革的根本核心,而教师专业发展是课堂改革的根本核心。将汽车保险理赔相关工作岗位的最新标准、技能要求融入课程教学,以岗位职业要求为考核评价标准,以企业具体岗位素养为目标,细分企业岗位技能职责,学生在校期间研习任务体系内的多项技能,从而更好地满足企业不同岗位的需求。因此,在岗位应用能力的目标基础上进行教学设置是非常必要的,以实现当今学有所用、理论联系实际等培养目标。

关键词：工作岗位 “岗课”融合教学模式

麻省理工学院跨学科学术组织的发展及其育人实践

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比较教育研究 2024年第5期46卷 85-94页

作者：王嵩迪华南师范大学教育科学学院/粤港澳大湾区教育发展高等研究院广东广州510631

随着新兴科学技术的飞速发展与知识生产模式的转型,跨学科学术组织越来越多地在研究型大学中生发出来,改变传统学科组织间封闭隔离的状态,成为高校开展跨学科科研与教学活动的重要手段。麻省理工学院的跨学科学术组织在第二次世界大战... 详细信息

随着新兴科学技术的飞速发展与知识生产模式的转型,跨学科学术组织越来越多地在研究型大学中生发出来,改变传统学科组织间封闭隔离的状态,成为高校开展跨学科科研与教学活动的重要手段。麻省理工学院的跨学科学术组织在第二次世界大战时期获得蓬勃发展,而后成为跨学科科研与教学相结合的重要载体和工程教育转型的关键。基于类型丰富的跨学科学术组织,麻省理工学院构建起与传统学院间相协同的跨学科博士生培养模式,有效整合多学科教育资源,突破高校人才培养的学科化困境。这对麻省理工学院确立和保持在世界研究型大学中的顶尖学术地位、培养面向未来的高层次创新人才具有重要作用。

关键词：跨学科学术组织博士生培养麻省理工学院

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数字并购对企业全要素生产率的影响研究

管理学报 2024年

作者：陈奉先杨亚迪北京数字经济发展研究院首都经济贸易大学金融学院

以2006～2021年上市公司并购事件为样本,运用PSM-DID方法,考察数字并购对企业全要素生产率的影响及作用机制。研究发现:(1)相较于非数字并购,数字并购能给企业带来生产率的提升,这一结论在进行一系列内生性和稳健性检验后依然成立。(2)... 详细信息

以2006～2021年上市公司并购事件为样本,运用PSM-DID方法,考察数字并购对企业全要素生产率的影响及作用机制。研究发现:(1)相较于非数字并购,数字并购能给企业带来生产率的提升,这一结论在进行一系列内生性和稳健性检验后依然成立。(2)机制分析表明,数字并购主要是通过提升数字化水平、增强创新能力、提升资源配置效率和形成财务协同效应4个路径,最终促进企业全要素生产率。(3)异质性检验结果表明,数字拓展并购对企业全要素生产率的提升作用最大,数字转型并购对全要素生产率的提升作用次之;非国有企业、劳动和技术密集型企业的数字并购对其全要素生产率提升作用更显著;跨国数字并购相比国内数字并购更能提升企业的全要素生产率。

关键词：数字并购数字化水平数字化拓展全要素生产率

新形势下高校学前教育专业课程思政任务、元素与模式

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黑龙江教育（理论与实践） 2024年第2期 86-89页

作者：袁秋红黄英重庆师范大学学前教育质量监测与评估研究中心重庆401331

发挥专业课程思想政治教育功能是党和国家对高校思想政治工作的要求。高校学前教育专业所培养的是未来幼儿教师,因此,对该专业学生的思想政治教育影响深远。新形势下,学前教育专业课程思政的主要任务在于加强良好师德师风教育,强化职业... 详细信息

发挥专业课程思想政治教育功能是党和国家对高校思想政治工作的要求。高校学前教育专业所培养的是未来幼儿教师,因此,对该专业学生的思想政治教育影响深远。新形势下,学前教育专业课程思政的主要任务在于加强良好师德师风教育,强化职业认同和专业自信。学前教育专业理论课、技能课和实践课均蕴含着丰富的思政元素。为创新完善学前教育专业课程思政模式,高校需从理念更新、系统设计、机制保障、阵地建设、队伍提升等方面协同发力。

关键词：课程思政学前教育专业专业课程思想政治教育思政元素

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关于新时期计算机信息系统安全防护的意见与建议

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数字技术与应用 2024年第4期42卷 77-79页

作者：黄英虔广西南宁市马山县大数据发展中心

随着21世纪的到来,社会经济和科技迅速发展,与此同时,计算机、现代电子技术和人工智能也开始被广泛应用于科研、军事、商业等各个领域之中。随之而来的互联网科技不断深入和发展,网络已经逐渐开始渗透到了我们生活的方方面面,成为人们... 详细信息

随着21世纪的到来,社会经济和科技迅速发展,与此同时,计算机、现代电子技术和人工智能也开始被广泛应用于科研、军事、商业等各个领域之中。随之而来的互联网科技不断深入和发展,网络已经逐渐开始渗透到了我们生活的方方面面,成为人们生产生活中不可缺少的一部分,也是促进社会文明稳定、快速发展的主要力量之一。

关键词：人工智能计算机信息系统安全现代电子技术互联网科技意见与建议

大兴安岭北部次生林演替过程中物种多样性的变化及其影响因子

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植物生态学报 2024年第3期48卷 349-363页

作者：牛一迪蔡体久东北林业大学林学院东北林业大学森林生态系统可持续经营教育部重点实验室哈尔滨150040

物种多样性是生物多样性的重要组成部分。森林演替过程中物种多样性的变化会直接影响生态系统功能和稳定性。因此,揭示森林演替过程中物种多样性变化及其与影响因子之间的关系,对于准确预测森林生态过程和生物多样性格局具有重要意义。... 详细信息

物种多样性是生物多样性的重要组成部分。森林演替过程中物种多样性的变化会直接影响生态系统功能和稳定性。因此,揭示森林演替过程中物种多样性变化及其与影响因子之间的关系,对于准确预测森林生态过程和生物多样性格局具有重要意义。该研究选择大兴安岭北部白桦(Betula platyphylla)林(演替前期)、白桦-兴安落叶松(Larix gmelinii)混交林(演替中期)和兴安落叶松林(演替后期)为研究对象,采用空间代替时间的研究方法,分析我国寒温带地区森林演替过程中物种多样性的变化规律及其与影响因子之间的关系。结果表明:(1)大兴安岭北部森林演替过程中物种丰富度和多样性呈显著增加趋势,演替初期Margalef丰富度指数和Shannon-Wiener多样性指数分别为2.42和2.69,演替末期则分别为5.90和3.43;而物种Pielou均匀度指数无显著差异。(2)随森林演替的进行,植物群落的相似性逐渐降低,差异性逐渐增强,Jaccard指数、Sorenson指数和Bray-Curtis指数均减小。(3)森林演替过程中土壤pH、有机质含量、全氮含量和全磷含量对物种多样性存在显著影响,其中全氮含量和全磷含量是演替前期和中期物种多样性的主要影响因子,土壤pH和有机质含量是影响演替后期物种多样性的主要因子。(4)随着演替的进行,林分空间结构对物种多样性的影响逐渐增强,角尺度和大小比数是影响物种多样性的主要空间结构因子。以上结果表明大兴安岭北部森林演替过程中土壤因子对物种多样性具有主导作用,而林分空间结构对森林演替过程中物种多样性的驱动作用也不容忽视。

关键词：大兴安岭次生演替物种多样性土壤性质林分结构

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