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公共图书馆文明服务规范初探

图书馆学刊 1991年第6期13卷 43-44页

作者：常培俊高爱娟沈阳市图书馆和平区图书馆

公共图书馆是为广大群众提供图书资料,传递情报信息,为社会主义精神文明和物质文明建设服务的重要阵地。服务台系这一阵地的文明窗口,它直接反映着一个图书馆的馆风、馆容、馆貌,代表着一个馆的文明服务程度。服务质量的优劣,不仅会响... 详细信息

公共图书馆是为广大群众提供图书资料,传递情报信息,为社会主义精神文明和物质文明建设服务的重要阵地。服务台系这一阵地的文明窗口,它直接反映着一个图书馆的馆风、馆容、馆貌,代表着一个馆的文明服务程度。服务质量的优劣,不仅会响影图书馆本身的形象,重要的是图书馆这个最能体现人类文明的阵地,会给人民群众的精神生活带来影响。因此在第一线从事服务工作的同志。

关键词：公共图书馆读者工作

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热重法研究含氟聚酰胺酸的亚胺化反应动力学

高分子材料科学与工程 2008年第11期24卷 138-140,144页

作者：高爱娟刘华董殿权王春芙林润雄青岛科技大学橡塑材料与工程教育部重点实验室山东青岛266042

采用动态热重法(TG)对4,4’-二氨基二苯氧基丙烷(BAPP)和4,4’-六氟亚异丙基-邻苯二甲酸酐(6FDA)缩聚生成的含氟聚酰胺酸动力学进行研究。采用积分法结合31种动力学函数来判断亚胺化反应的函数g(α),由Ozawa、KAS和迭代法求取活化能Ea... 详细信息

采用动态热重法(TG)对4,4’-二氨基二苯氧基丙烷(BAPP)和4,4’-六氟亚异丙基-邻苯二甲酸酐(6FDA)缩聚生成的含氟聚酰胺酸动力学进行研究。采用积分法结合31种动力学函数来判断亚胺化反应的函数g(α),由Ozawa、KAS和迭代法求取活化能Ea值。从而得到了亚胺化反应的动力学参数,即反应的动力学函数为g(α)=(1-α)-1-1,平均活化能Ea=81.93 kJ/mol,指前因子A的平均值为1.91×109s-1。

关键词：含氟聚酰胺酸亚胺化反应热重法动力学

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锥螺纹钢筋连接技术在工程中的应用

施工技术 1994年第4期23卷 15-16,52页

作者：高爱娟孙迎春王军徐家坡沈阳市第三建筑工程公司一分公司

锥螺纹钢筋连接是钢筋机械连接新技术。本文介绍了锥螺纹钢筋连接的机械性能、施工及验收方法及其经济效益分析。

关键词：锥螺纹钢筋连接扭矩力学性质

聚酰亚胺/有机蒙脱土/SBR复合材料的结构和性能

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橡胶工业 2008年第5期55卷 286-290页

作者：刘华崔轶常冠军高爱娟林润雄青岛科技大学橡塑材料与工程教育部重点实验室山东青岛266042

采用大分子溶液插层法与高温溶液亚胺化法相结合制备聚酰亚胺(PI)/有机蒙脱土(OMMT)粉状材料,通过乳液共混共凝法与SBR胶乳混合制备颗粒状PI/OMMT/SBR复合材料,并对其结构和性能进行研究。结果表明,OMMT的加入改善了PI与SBR的相容性;PI/... 详细信息

采用大分子溶液插层法与高温溶液亚胺化法相结合制备聚酰亚胺(PI)/有机蒙脱土(OMMT)粉状材料,通过乳液共混共凝法与SBR胶乳混合制备颗粒状PI/OMMT/SBR复合材料,并对其结构和性能进行研究。结果表明,OMMT的加入改善了PI与SBR的相容性;PI/OMMT对SBR物理性能有一定改善,且物理性能随PI/OMMT用量的增大呈提高趋势。

关键词：聚酰亚胺有机蒙脱土 SBR 复合材料改性

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基于学科核心素养的高中生物教学实践研究

智力 2021年第14期 169-170页

作者：高爱娟甘肃省白银市第一中学

本文首先阐述核心素养对生物教学的要求,有效培养高中生的观察能力、思维能力、交流能力和创新能力,其次从以快乐学习调控认知状态、以主体教学优化认知过程、以全员评价提高认知交流、以师生关系提升认知效果四个角度详细论述核心素养... 详细信息

本文首先阐述核心素养对生物教学的要求,有效培养高中生的观察能力、思维能力、交流能力和创新能力,其次从以快乐学习调控认知状态、以主体教学优化认知过程、以全员评价提高认知交流、以师生关系提升认知效果四个角度详细论述核心素养开创生物教学新境界的方式,最后概述借助核心素养优化生物教学应注意的问题。

关键词：核心素养生物教学高中生

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故障录波仪主站分析系统应用举例

上海电力 1999年第6期12卷 40-41页

作者：高爱娟上海市电力公司中心调度所 200025

随着微机故障录波仪的远传功能日趋完善,使得分散的各微机故障录波仪信息远传给调度部门成为可能。同时在重大事故中,调度部门急需了解电网故障的大致情况,为事故处理后恢复,提供必要的依据。 1 主站分析系统的构成上海电网微机故障录... 详细信息

随着微机故障录波仪的远传功能日趋完善,使得分散的各微机故障录波仪信息远传给调度部门成为可能。同时在重大事故中,调度部门急需了解电网故障的大致情况,为事故处理后恢复,提供必要的依据。 1 主站分析系统的构成上海电网微机故障录波仪主站分析系统由4套软件组成,它们分别是WBF主站通信数据分析程序;YS-8A微机故障录波装置联网分析软件系统;ADX 3000录波软件EMOS 3.0、

关键词：电网故障录波仪主站分析系统微机

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强化学校管理加强学生思想品德教育

东方青年·教师 2010年第10期 19-20页

作者：高爱娟吉林省双辽市第二中学

有针对性的教育才是有效的教育,能够经得起时间检验的教育才是教育.用心经营的教育才是我们应该崇尚的教育.成就未来的教育才是真正的教育.在努力践行成就未来的教育中,根据我校学生的实际状况,因人施教,使其在掌握知识的同时,养成好习... 详细信息

有针对性的教育才是有效的教育,能够经得起时间检验的教育才是教育.用心经营的教育才是我们应该崇尚的教育.成就未来的教育才是真正的教育.在努力践行成就未来的教育中,根据我校学生的实际状况,因人施教,使其在掌握知识的同时,养成好习惯好性格.成就好人生,是我们学校进行实际教育的目标.目前我校学生的实际状况是.学生基础知识薄弱,学习习惯生活习惯、欠佳,自理自学能力较差.

关键词：学校管理教育学生自学能力基础知识因人施教学习习惯时间检验生活习惯针对性好习惯性格人生目标经营

来源：评论

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浅谈如何调动学生学习物理的积极性

教育实践与研究（中学版）（B） 2011年第11期 58-59页

作者：高爱娟威县贺营中心校河北邢台054700

在初中物理教学中,为了诱发学生的求知欲,调动学生学习物理的积极性,在教学方式与手段上可以尝试以下措施:充分利用好每一节课的导入;注重实验,培养学生的实践动手能力;精心设计作业;学习竞赛;课后座谈。

关键词：初中物理学习积极性实验作业竞赛座谈

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浅谈数学课堂导入的设计

才智 2012年第20期 60-61页

作者：高爱娟河北省玉田县第二中学

本文针对当前高中数学的教学现状,提出创设数学的现实情境、问题情境、活动情境的思想,并分别从这三方面入手设计导入方法,旨在调动学生学习数学的积极性,充分挖掘学生的潜能,提高数学教学质量。

关键词：情境教学设计导入