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检索条件"作者=顾子莺"
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健康教育在高血压护理中的应用
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中国城乡企业卫生 2024年 第8期 96-98页
作者: 陈淑 霞浦县中医院内科
目的 探讨健康教育在高血压护理中的应用,为提高患者对疾病的认知提供可借鉴经验。方法 以2019年4月—2020年3月霞浦县中医院收治的高血压患者120例为研究对象,随机分为对照组和观察组各60例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基... 详细信息
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运用信息技术助力幼小衔接
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小学科学 2024年 第10期 109-111页
作者: 薛晓 民乐县第三幼儿园 甘肃
在当前的幼儿教育教学体系中,幼儿园科学领域教学活动的改革和发展是一个重要的关注点。随着信息技术的快速发展,其不仅可以为教学活动指明发展方向,同时为幼小衔接做好铺垫。然而,这也对幼儿园科学教学活动提出了更高的要求。本文将分... 详细信息
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如何在信息时代下进一步强化国有企业内部控制工作
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大众投资指南 2024年 第13期 43-45页
作者: 海南欣龙丰裕实业有限公司
国有企业是我国经济增长的核心支柱,随着内外部环境愈发复杂多变,尤其是信息技术的普及,为各领域带来新的机遇,继而开启信息化发展道路。国有企业应强化内部控制,能够保证各项业务规范化开展、提高运营水平,必须紧跟时代发展潮流... 详细信息
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巧用知识 提升技能
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中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 2024年 第Z1期 17-18页
作者:
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加强统计意识 提升建构能力
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中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 2024年 第Z2期 20-21页
作者:
同学们只有理解统计概念,建立数据观念,由浅入深学习,才能提升建构能力.题型1全面调查与抽样调查例1下列调查:(1)了解某批种的发芽率;(2)了解某班学生对“社会主义核心价值观”的知晓率;(3)了解某地区地下水水质;(4)了解七(1)班学生...
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情境教学在中学英语课堂中的实施策略
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学苑教育 2024年 第19期 13-15页
作者: 龚艳 福建省漳州外国语学校 福建漳州363000
情境教学源于建构主义学习理论,该理论强调知识是在一定的情境中产生的,而语言学习更需要在真实的语境中进行。传统的教学模式已经无法满足学生的需求,而情境教学强调将语言学习与实际情境相结合,使学生在真实的语境中学习和运用英语,... 详细信息
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读后续写在高中英语写作教学中的应用研究
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试题与研究 2024年 第11期 147-149页
作者: 李淑 福建省顺昌县第一中学
读后续写是新高考背景下出现的一种新题型,该题型的出现旨在综合考查学生的英语运用能力,同时也提升了对学生英语综合素养的要求。在此背景下,提高对高中英语读后续写教学的重视,积极提升学生的读后续写能力及水平,发展学生的英语... 详细信息
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实验设备验收中存在的典型问题与对策
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内江科技 2024年 第2期45卷 64-65页
作者: 丁顺 福建农业职业技术学院资产管理审计处
提高验收质量,充分发挥验收工作在采购流程中的监督作用,保护学院的固定资产具有重要意义。本文以福建农业职业技术学院为例,通过梳理实验设备验收中存在的典型问题,结合学院实际情况提出了完善采购流程、规范验收流程、建立专家库、增... 详细信息
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别离史
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民族文学 2024年 第4期 12-21页
作者: 舞(壮族) 不详
1.生活应该有严肃的立场2020年7月,我毕业之后闲了下来,没有马上去工作,只是在等,没人知道我在等什么,我自己也不确定能不能等到,只是驴脾气起来了,怎么都下不去,不管不地等着。隔一段时间,我会抓起手机走出家门,找一处空旷安静的地方... 详细信息
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以教师发展为中心的英国高校教师绩效评价制度——以三所英国研究型大学为例
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当代教师教育 2024年 第2期17卷 101-108页
作者: 丽水学院 浙江丽水323000
英国研究型大学的教师绩效评价制度表现出鲜明的教师发展性特点,以剑桥、约克和诺丁汉三所研究型大学为例,评价制度中教师发展性的构建集中体现在三个方面:评价围绕教师发展目标的设定和完成展开,有效统一教师和学校发展目标;在评价体... 详细信息
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