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音乐疗法对慢性精神分裂症患者社会功能的影响

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中国科技期刊数据库医药 2024年第7期 0134-0137页

作者：顾黄璐上海市普陀区精神卫生中心上海200333

对比了解音乐疗法在慢性精神分裂症患者中的干预效果以及对于社会功能的影响。方法以干预方案差异将94例上海市普陀区精神卫生中心收治的慢性精神分裂症患者分组,对照组接受常规治疗以及综合护理干预,观察组在常规治疗与护理基础上开... 详细信息

对比了解音乐疗法在慢性精神分裂症患者中的干预效果以及对于社会功能的影响。方法以干预方案差异将94例上海市普陀区精神卫生中心收治的慢性精神分裂症患者分组,对照组接受常规治疗以及综合护理干预,观察组在常规治疗与护理基础上开展音乐疗法。结果对照组(Conventional treatment & Comprehensive care)干预见效率74.47%,观察组干预见效率89.36%(P<0.05);对照组(Conventional treatment & Comprehensive care)干预后ADL、BPRS、SDSS评分分别为(24.29±3.82)分、(28.70±3.10)分、(7.33±1.47)分,观察组(Conventional treatment & Comprehensive care & musicotherapy)干预后对应评分分别为(18.99±3.24)分、(21.17±2.98)分、(5.18±1.52)分(P<0.05);对照组(Conventional treatment & Comprehensive care)治疗依从率82.98%,观察组(Conventional treatment & Comprehensive care & musicotherapy)治疗依从率93.62%(P<0.05);对照组(Conventional treatment & Comprehensive care)干预前后NOISE综合分分别为(131.62±5.95)分、(179.85±5.60)分,观察组干预前后NOISE综合分分别为(130.98±6.01)分、(197.52±7.01)分。结论音乐疗法应用于慢性精神分裂症患者有助于改善其整体社会功能,并且达到辅助提升治疗效果的作用。

关键词：音乐疗法慢性精神分裂症患者社会功能影响

核心素养背景下农村学校数学学科小初衔接策略探析——以六、七年级“立体图形”主题教学为例

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数学大世界(上旬) 2024年第6期 77-79页

作者：顾于洋如东县河口镇景安初级中学

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)强调了培养学生数学核心素养的关键作用。在“坚持问题导向原则”这一板块中，新课标明确提出了“遵循学生身心发展规律，加强一体化建设，促进学段衔接，提升课程的科学性和系统性...

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)强调了培养学生数学核心素养的关键作用。在“坚持问题导向原则”这一板块中，新课标明确提出了“遵循学生身心发展规律，加强一体化建设，促进学段衔接，提升课程的科学性和系统性”的要求。这意味着，教师不仅要关注小学与幼儿园数学教学之间的衔接，更要重视小学与初中数学教学的顺畅过渡。新课标要求教师依据学生从小学到初中在认知、情感、社会性等方面的发展特点，合理安排教学内容，确保学习目标具有连续性和进阶性。

关键词：

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论企业会计成本核算的问题及解决措施

中国经贸 2024年第15期 96-98页

作者：顾嫱吉林省唯嘉建设有限公司

本文对企业会计成本核算的相关问题进行了深入探讨,并提出了相应的解决措施。首先,文章详细阐述了会计成本核算的概念及其在企业管理中的重要性,强调了其是企业决策的关键因素。然后,通过深入分析,揭示了当前企业会计成本核算存在的诸... 详细信息

本文对企业会计成本核算的相关问题进行了深入探讨,并提出了相应的解决措施。首先,文章详细阐述了会计成本核算的概念及其在企业管理中的重要性,强调了其是企业决策的关键因素。然后,通过深入分析,揭示了当前企业会计成本核算存在的诸多问题,包括核算方法不合理、核算标准不统一以及核算人员素质参差不齐等。最后,为解决这些问题,文章提出了一系列切实可行的措施,包括改进核算方法、完善核算标准、提高核算人员素质等。这些措施可帮助企业提高会计成本核算的准确性和效率,进而提升企业的经营效率和竞争力。同时,本文也展望了企业会计成本核算未来的发展趋势。随着技术的进步和管理理念的更新,成本核算将更加精确和高效。以期通过本文的研究,为企业提供有关会计成本核算的实用建议,从而应对日益激烈的市场竞争。

关键词：会计成本核算核算方法核算标准核算人员问题及解决措施经营效率市场竞争诸多问题

一张A4纸引发的思考——一个开放性问题的设计与反思

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数学教学 2024年第1期 4-9页

作者：顾予恒杭州第二中学钱江学校

1问题缘起2023年8月,笔者有幸参加教育部新时代中小学学科领军教师培训,聆听了华东师范大学张远增老师关于数学命题的培训.其中令人印象最深的是在培训正式开始前,张老师为我们提供了5个命题任务,要求在40分钟内讨论完成命题,并给出评...

1问题缘起2023年8月,笔者有幸参加教育部新时代中小学学科领军教师培训,聆听了华东师范大学张远增老师关于数学命题的培训.其中令人印象最深的是在培训正式开始前,张老师为我们提供了5个命题任务,要求在40分钟内讨论完成命题,并给出评分标准.笔者抽到了如下一项任务.

关键词：

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新课程改革下初中英语写作创新教学方式探究

课堂内外（高中版） 2024年第35期 48-49页

作者：顾小青江苏省苏州昆山市花桥中学

作为教师,要注重对写作技巧的研究,加强写作指导,从而培养学生熟练运用语言,表达语言的能力,提高初中英语写作教学效率,教师需要创新性地呈现自己的写作课堂,调动学生积极性,让学生在训练中真正掌握写作技巧。写作是训练学生语言输出的... 详细信息

作为教师,要注重对写作技巧的研究,加强写作指导,从而培养学生熟练运用语言,表达语言的能力,提高初中英语写作教学效率,教师需要创新性地呈现自己的写作课堂,调动学生积极性,让学生在训练中真正掌握写作技巧。写作是训练学生语言输出的重要环节,是对学生英语综合运用能力的考验,新课程改革下的初中英语写作教学更加关注学生写作能力的提高。

关键词：初中英语写作教学新课程改革写作指导英语综合运用能力写作技巧写作课堂学生写作能力熟练运用

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易拉罐微纳米塑料分离提取及UVPD-MS/MS表征研究

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安徽化工 2024年第5期 67-70页

作者：顾连军南通市产品质量监督检验所

通过溶析结晶法从易拉罐中分离提取出聚苯乙烯、聚对苯二甲酸乙二醇酯、聚己内酰胺、聚甲基丙烯酸甲酯等微纳米塑料，并利用动态光散射和紫外光解离质谱等技术对其粒径和分子结构进行了表征。结果显示，基质种类与阳离子试剂的比例对信... 详细信息

通过溶析结晶法从易拉罐中分离提取出聚苯乙烯、聚对苯二甲酸乙二醇酯、聚己内酰胺、聚甲基丙烯酸甲酯等微纳米塑料，并利用动态光散射和紫外光解离质谱等技术对其粒径和分子结构进行了表征。结果显示，基质种类与阳离子试剂的比例对信噪比起联合作用，实验所得信噪比值为321.1，最佳组合比例为10∶5∶5，激光能量设定为70%。为易拉罐微纳米塑料的分离、提取和表征提供了有效方法，同时为其他类型微纳米塑料的分析提供了有益参考。

关键词：易拉罐纳米塑料分离提取 UVPD-MS/MS

高龄孕妇心率变异原因、超声心动图检查结果与妊娠结局的相关性分析

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心血管病防治知识（学术版） 2024年第9期14卷 23-25,33页

作者：顾修燕甘肃省武威市古浪县妇幼保健院甘肃古浪733100

目的分析高龄孕妇心率变异原因、超声心动图检查结果与妊娠结局的相关性。方法回顾性分析我院在2022年7月至2024年2月收治的60例高龄孕妇为观察组,同期选择60例适龄孕妇为对照组,对两种患者的长时程心率变异及超声心动图进行分析,常... 详细信息

目的分析高龄孕妇心率变异原因、超声心动图检查结果与妊娠结局的相关性。方法回顾性分析我院在2022年7月至2024年2月收治的60例高龄孕妇为观察组,同期选择60例适龄孕妇为对照组,对两种患者的长时程心率变异及超声心动图进行分析,常规检测心脏各项数据,分析两组孕妇心脏超声心功能结果及心率变异分析数据,记录妊娠结局。结果观察组心率变异异常率为36.67%(22/60),对照组心率变异异常率为11.67%(7/60),观察组心率变异异常率高于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=8.913,P0.05);观察组左室舒张功能降低率为53.33%(32/60),对照组左室舒张功能降低率为35.00%(21/60),观察组左室舒张功能降低率高于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.089,P=0.043);观察组Am、A值均高于对照组(P中,心率变异异常与左室舒张功能下降、心脏功能参数异常以及不良妊娠结局相关,强调在高龄孕妇管理中心脏功能评估的重要性,以及对心率变异的监测和干预的必要性。

关键词：高龄孕妇心率变异超声心动图检查结果妊娠结局相关性

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基于学生问题提出能力培养的小学数学概念教学策略

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成才 2024年第3期 104-105页

作者：顾向芳陕西省旬阳市小河镇中心学校

对小学阶段的学生来说，他们的提问能力以及所提出问题的深度在很大程度上体现着其对知识的学习与思考深度。在小学数学教学过程中，提高学生的问题提出能力不但能促进学生思维能力的发展，还能落实新课标中的相关要求。因此，教师要探... 详细信息

对小学阶段的学生来说，他们的提问能力以及所提出问题的深度在很大程度上体现着其对知识的学习与思考深度。在小学数学教学过程中，提高学生的问题提出能力不但能促进学生思维能力的发展，还能落实新课标中的相关要求。因此，教师要探究培养学生问题提出能力的教学策略，以提高教学质量。基于此，本文以小学数学概念教学为例，首先阐述学生问题提出能力培养在小学数学教学中的重要性，继而分析小学数学课堂提问方面存在的问题，最后提出指向学生问题提出能力培养的小学数学概念教学策略，以供参考。

关键词：小学数学概念教学问题提出能力策略

来源：博看期刊

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档案信息化中数据质量优化策略的深度剖析

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第10期 0080-0083页

作者：顾会南水北调东线江苏水源有限责任公司江苏南京210000

文章对档案信息化建设数据质量这一核心问题进行了深入分析,主要涉及数据采集,存储,加工等方面的准确性,完整性,一致性以及可读性等,并探讨了技术、管理和人为因素对数据质量的影响。通过案例分析强调数据质量对于档案信息化成败的重要... 详细信息

文章对档案信息化建设数据质量这一核心问题进行了深入分析,主要涉及数据采集,存储,加工等方面的准确性,完整性,一致性以及可读性等,并探讨了技术、管理和人为因素对数据质量的影响。通过案例分析强调数据质量对于档案信息化成败的重要意义。文章提出一系列的优化策略,主要有健全数据采集和录入机制,强化数据存储和处理技术,优化数据的质量管理体系以及提高管理人员的专业素养等,为了保证档案信息准确,完整,安全,促进档案信息化建设达到一个更高的水平。

关键词：档案信息化数据质量案例分析持续改进安全性