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检索条件"作者=韩小盛"
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南京市儿童青少年家长健康素养状况
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中国学校卫生 2019年 第2期40卷 210-212页
作者: 韩小盛 南京工业职业技术学院体育部 江苏210000
目的了解南京市儿童青少年家长健康素养状况,为提升儿童青少年健康素养提供支持和建议。方法 2017年4—5月,采用方便抽样方法,在南京市选取6所学的3412名学生家长进行中国公民健康素养问卷调查。结果南京市儿童青少年家长健康素养... 详细信息
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省会城市初中生健康素养及其与饮食行为的关系
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中国学校卫生 2018年 第11期39卷 1661-1663页
作者: 韩小盛 南京工业职业技术学院体育部 江苏210000
目的了解省会城市初中生健康素养状况及其与饮食行为之间的相关关系,为改善初中生饮食结构,提高健康素养提供支持。方法采用方便抽样的方法,在沈阳市、南京市、海口市共对2 614名省会城市初中一~二年级儿童青少年健康素养及饮食行为状... 详细信息
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互联网+时代大型体育新闻传播的新路径
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新闻战线 2016年 第1X期 139-140页
作者: 韩小盛 江苏南京工业职业技术学院
互联网+时代为体育新闻的传播带来了新的机遇和挑战,在网络背景下,体育新闻要结合网络信息传播的特点,认清自身发展的现状,提高自身的创新能力,利用互联网塑造自己的品牌形象,从而不断完善自身的发展。
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南京市学龄前儿童周末视屏时间与家庭环境因素的关联
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中国学校卫生 2020年 第10期41卷 1488-1490页
作者: 王毅贤 韩小盛 南京工业职业技术学院体育部 江苏210023
目的分析江苏南京市学龄前儿童周末视屏时间及其与家庭环境间的关系,为有效控制南京市学龄前儿童周末视屏时间提供支持和帮助。方法采用方便抽样法,对南京市20所幼儿园6 424名学龄前儿童家长进行问卷调查,了解儿童周末视屏时间状况及家... 详细信息
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碎片化时代下武术传播的困境与消解
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中华武术 2017年 第1期 69-71页
作者: 韩小盛 南京工业职业技术学院体育部
碎片化时代的到来,改变了信息的输出与接受模式,促使现有的武术传播体系同时代特征产生悖离,进而引发传播语境缺失、生存空间萎缩、文化属性矛盾等问题,严重桎梏着武术的继承与发展。故此,在立足于对碎片化深入分析的基础上,提出扩大文... 详细信息
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合作学习教学模式在高职院散打教学中的实验研究
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科技视界 2013年 第35期 235-236页
作者: 韩小盛 南京工业职业技术学院体育部 江苏南京210023
本文通过问卷调查、教学实验等方法,将合作学习教学模式引入到高职院散打选项课教学中,实验表明:合作学习教学模式能够充分的开发与利用教学资源,提高学生主动参与意识取得了良好的教学效果。本研究结果能对高职院的体育课程改革提供一... 详细信息
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对南京市高职院校开展散打运动的现状分析与调查研究
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考试周刊 2013年 第A4期 115-116页
作者: 韩小盛 南京工业职业技术学院
散打运动是中华武术徒手搏斗的实际体现,随着散打运动的飞速发展,斗智较勇的散打运动越来越受大学生的青睐。二十世纪九十年代,散打运动列入全运会正式项目,同时在全国体育学院中得到普遍开展,全国各地的民间武馆与武术学校则将散打作... 详细信息
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探讨运动训练学当中的知识图谱
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湖北体育科技 2014年 第11期33卷 991-992页
作者: 韩小盛 南京工业职业技术学院体育部 江苏南京210023
围绕知识图谱,对中国运动训练学的研究过程、热点以及主要机构等进行梳理,通过对可视化工具的运用,绘制出运动训练学当中的知识图谱。
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散打教学与训练安全问题研究
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湖北体育科技 2014年 第7期33卷 620-621页
作者: 韩小盛 南京工业职业技术学院体育部 江苏南京210023
散打教学和训练过程当中的安全问题,是影响武术散打教学能否持续进行的关键因素,通过对散打教学与训练当中出现的安全问题进行研究,分析运动员损伤的原因,并提出避免安全问题产生的合理化建议。
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碎片化时代下武术传播的困境与消解
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中华武术(研究) 2017年 第1期6卷 69-71页
作者: 韩小盛 南京工业职业技术学院体育部 江苏南京210046
碎片化时代的到来,改变了信息的输出与接受模式,促使现有的武术传播体系同时代特征产生悖离,进而引发传播语境缺失、生存空间萎缩、文化属性矛盾等问题,严重桎梏着武术的继承与发展。故此,在立足于对碎片化深入分析的基础上,提出扩大文... 详细信息
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