合作学习教学模式在高职院散打教学中的实验研究
作者机构：南京工业职业技术学院体育部江苏南京210023
出 版 物：《科技视界》 (Science & Technology Vision)
年 卷 期：2013年第35期
页 面：235-236页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：本文通过问卷调查、教学实验等方法,将合作学习教学模式引入到高职院散打选项课教学中,实验表明:合作学习教学模式能够充分的开发与利用教学资源,提高学生主动参与意识取得了良好的教学效果。本研究结果能对高职院的体育课程改革提供一定的理论实践依据。
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