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互联网+时代大型体育新闻传播的新路径

新闻战线 2016年第1X期 139-140页

作者：韩小盛江苏南京工业职业技术学院

互联网+时代为体育新闻的传播带来了新的机遇和挑战,在网络背景下,体育新闻要结合网络信息传播的特点,认清自身发展的现状,提高自身的创新能力,利用互联网塑造自己的品牌形象,从而不断完善自身的发展。

关键词：互联网+时代大型体育新闻传播途径

省会城市初中生健康素养及其与饮食行为的关系

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中国学校卫生 2018年第11期39卷 1661-1663页

作者：韩小盛南京工业职业技术学院体育部江苏210000

目的了解省会城市初中生健康素养状况及其与饮食行为之间的相关关系,为改善初中生饮食结构,提高健康素养提供支持。方法采用方便抽样的方法,在沈阳市、南京市、海口市共对2 614名省会城市初中一~二年级儿童青少年健康素养及饮食行为状... 详细信息

目的了解省会城市初中生健康素养状况及其与饮食行为之间的相关关系,为改善初中生饮食结构,提高健康素养提供支持。方法采用方便抽样的方法,在沈阳市、南京市、海口市共对2 614名省会城市初中一~二年级儿童青少年健康素养及饮食行为状况进行调查。结果省会城市初中生健康素养平均得分为(73.27±7.45)分,3个城市平均得分差异有统计学意义(F=48.53,P<0.01)。不良饮食行为方面,存在挑食或偏食行为的比例为33.86%,经常吃洋快餐的比例为43.27%。3个省会城市初中生挑食或偏食的检出率差异有统计学意义(χ~2=14.02,P<0.01)。具备健康素养的初中生挑食或偏食的检出率最低(23.06%),其次为部分具备健康素养(34.53%),不具备健康素养的初中生挑食或偏食检出率最高(64.43%),差异有统计学意义(χ~2=90.78,P<0.01)。不同性别、城郊、城市、健康素养水平学生经常吃洋快餐的检出率差异有统计学意义(χ~2值分别为8.01,12.01,14.02,57.61,P值均<0.01)。Logistic回归分析显示,经常吃洋快餐(OR=1.25)是挑食或偏食行为发生的危险因素。性别、城郊、年级、挑食或偏食是经常吃洋快餐的影响因素(OR值分别为1.29,1.21,1.24,1.24,P值均<0.01)。结论健康素养水平的提高能够有效降低初中生不良饮食行为的发生率。

关键词：健康态度饮食习惯因素分析统计学学生

南京市学龄前儿童周末视屏时间与家庭环境因素的关联

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中国学校卫生 2020年第10期41卷 1488-1490页

作者：王毅贤韩小盛南京工业职业技术学院体育部江苏210023

目的分析江苏南京市学龄前儿童周末视屏时间及其与家庭环境间的关系,为有效控制南京市学龄前儿童周末视屏时间提供支持和帮助。方法采用方便抽样法,对南京市20所幼儿园6 424名学龄前儿童家长进行问卷调查,了解儿童周末视屏时间状况及家... 详细信息

目的分析江苏南京市学龄前儿童周末视屏时间及其与家庭环境间的关系,为有效控制南京市学龄前儿童周末视屏时间提供支持和帮助。方法采用方便抽样法,对南京市20所幼儿园6 424名学龄前儿童家长进行问卷调查,了解儿童周末视屏时间状况及家庭状况。结果南京市学龄前儿童视屏时间≥2 h/d的学生比例为13.01%,其中男童为14.61%,女童为11.34%,差异有统计学意义(χ2=15.27,P<0.01)。Logistic回归分析显示,3.5~6岁、男童、父亲学历初中以下和高中、父母没有体育锻炼习惯与儿童视屏时间≥2 h/d的风险增加相关(OR值分别为1.43,1.42,2.21,1.82,2.47,2.05,1.36,1.38,1.39,1.52,P值均<0.05)。结论南京市3~6岁学龄前儿童周末视屏时间处于一般水平,父母锻炼习惯和学历均会对学龄前儿童的视屏时间产生影响,应给予关注和支持。

关键词：注视眼时间家庭健康教育回归分析儿童学龄前

基于OBE理念的高职体育排球教学实践与效果研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第11期 097-100页

作者：韩小盛南京工业职业技术大学江苏南京210000

排球作为一项集体竞技体育项目,在高职院校体育教学中占有重要地位。然而,传统的排球教学模式往往忽视了学生的个体差异和学习成果的应用,难以满足现代教育的需求。针对这一问题,本研究基于OBE理念,对高职体育排球教学进行了实践探索,... 详细信息

排球作为一项集体竞技体育项目,在高职院校体育教学中占有重要地位。然而,传统的排球教学模式往往忽视了学生的个体差异和学习成果的应用,难以满足现代教育的需求。针对这一问题,本研究基于OBE理念,对高职体育排球教学进行了实践探索,通过逆向设计方法,从预期学习成果出发,重新构建了教学过程,旨在提高学生的排球技能、体能及团队协作意识。

关键词： OBE理念排球教学教学过程教学效果

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碎片化时代下武术传播的困境与消解

中华武术 2017年第1期 69-71页

作者：韩小盛南京工业职业技术学院体育部

碎片化时代的到来,改变了信息的输出与接受模式,促使现有的武术传播体系同时代特征产生悖离,进而引发传播语境缺失、生存空间萎缩、文化属性矛盾等问题,严重桎梏着武术的继承与发展。故此,在立足于对碎片化深入分析的基础上,提出扩大文... 详细信息

碎片化时代的到来,改变了信息的输出与接受模式,促使现有的武术传播体系同时代特征产生悖离,进而引发传播语境缺失、生存空间萎缩、文化属性矛盾等问题,严重桎梏着武术的继承与发展。故此,在立足于对碎片化深入分析的基础上,提出扩大文化定位、发展主体多元化、重心转移等途径对相应困境给予解决,继而保证武术传播体系与时代特点的契合,完成推广理念的与时俱进。

关键词：碎片化生存空间文化矛盾时代性

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碎片化时代下武术传播的困境与消解

中华武术（研究） 2017年第1期6卷 69-71页

作者：韩小盛南京工业职业技术学院体育部江苏南京210046

关键词：碎片化生存空间文化矛盾时代性

南京市高职院校体育场馆与社区体育活动资源共享的现状与对策分析

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科技视界 2013年第36期 255-255,357页

作者：韩小盛南京工业职业技术学院江苏南京210000

随着全民健身运动的推广与人们消费观念与健康观念的转变,越来越多的人能够接受"花钱买健康"的锻炼形式。但是社区现有的群众性体育场馆根本不能满足大众开展体育锻炼的需要,由此导致产生了大众缺乏锻炼场所或参与锻炼成本较高之类的问... 详细信息

随着全民健身运动的推广与人们消费观念与健康观念的转变,越来越多的人能够接受"花钱买健康"的锻炼形式。但是社区现有的群众性体育场馆根本不能满足大众开展体育锻炼的需要,由此导致产生了大众缺乏锻炼场所或参与锻炼成本较高之类的问题与矛盾。而南京市高职院体育资源相对丰富,但使用率却较低。针对这种现状,本文采用了文献资料法、专家访谈法及数理统计法等研究方法,以服务附近社区大众,推动全民健身为出发点,对南京市10所高职院校体育场馆与附近社区对接实现资源共享的现状与对策进行了研究分析,并提出有效建议。

关键词：南京市高职院校体育场馆社区体育活动资源共享

合作学习教学模式在高职院散打教学中的实验研究

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科技视界 2013年第35期 235-236页

作者：韩小盛南京工业职业技术学院体育部江苏南京210023

本文通过问卷调查、教学实验等方法,将合作学习教学模式引入到高职院散打选项课教学中,实验表明:合作学习教学模式能够充分的开发与利用教学资源,提高学生主动参与意识取得了良好的教学效果。本研究结果能对高职院的体育课程改革提供一... 详细信息

本文通过问卷调查、教学实验等方法,将合作学习教学模式引入到高职院散打选项课教学中,实验表明:合作学习教学模式能够充分的开发与利用教学资源,提高学生主动参与意识取得了良好的教学效果。本研究结果能对高职院的体育课程改革提供一定的理论实践依据。

关键词：合作学习教学模式高职院散打选修课

“互联网+教育”视域下大学武术教学改革分析

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0190-0193页

作者：韩小盛南京工业职业技术大学江苏南京210000

伴随着互联网+经济时代的到来,互联网技术逐渐渗透到我们的日常生活中,已成为我们娱乐、工作与学习领域的重要构成部分,与此同时,互联网技术加快了大学专业教育的改革进程,武术教学也不例外,不但可拓展大学武术课程教学素材,更可丰富教... 详细信息

伴随着互联网+经济时代的到来,互联网技术逐渐渗透到我们的日常生活中,已成为我们娱乐、工作与学习领域的重要构成部分,与此同时,互联网技术加快了大学专业教育的改革进程,武术教学也不例外,不但可拓展大学武术课程教学素材,更可丰富教学的方法,为师生提供趣味性强、互动性高的教学模式,让学生在理论与实践相结合的课程教学下更好的提升武术技能,这对于学生的长远发展有着重要的价值。本文此次重点分析如何在"互联网+教育"视域下改革大学武术教学,希望提出的建议能够给大学武术专业在新互联网时代下展开课程改革提供参考,让学生在线上与线下资源的双重教学下全面提升进步,为其日后的就业奠定基础。

关键词：互联网+教育大学武术教学