“互联网+教育”视域下大学武术教学改革分析
作者机构：南京工业职业技术大学江苏南京210000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第9期
页 面：0190-0193页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
摘 要：伴随着互联网+经济时代的到来,互联网技术逐渐渗透到我们的日常生活中,已成为我们娱乐、工作与学习领域的重要构成部分,与此同时,互联网技术加快了大学专业教育的改革进程,武术教学也不例外,不但可拓展大学武术课程教学素材,更可丰富教学的方法,为师生提供趣味性强、互动性高的教学模式,让学生在理论与实践相结合的课程教学下更好的提升武术技能,这对于学生的长远发展有着重要的价值。本文此次重点分析如何在互联网+教育视域下改革大学武术教学,希望提出的建议能够给大学武术专业在新互联网时代下展开课程改革提供参考,让学生在线上与线下资源的双重教学下全面提升进步,为其日后的就业奠定基础。
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