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SCCO_(2)作用下不同含水性煤孔裂隙结构变化机制

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煤炭学报 2024年第7期49卷 3143-3153页

作者：张小东靳沙沙张瑜张硕韩磊河南理工大学能源科学与工程学院河南焦作454000 河南省资源环境调查一院河南郑州450000

深部煤层封存CO_(2)增产CH_(4)产出过程中,处于超临界状态的CO_(2)(SCCO_(2))与煤中矿物质发生反应,改变煤的孔隙性,进而影响煤层封存CO_(2)的效果和甲烷增产效果。为发现SCCO_(2)–H_(2)O–煤岩作用对煤中孔隙的影响特征,以焦煤为研究... 详细信息

深部煤层封存CO_(2)增产CH_(4)产出过程中,处于超临界状态的CO_(2)(SCCO_(2))与煤中矿物质发生反应,改变煤的孔隙性,进而影响煤层封存CO_(2)的效果和甲烷增产效果。为发现SCCO_(2)–H_(2)O–煤岩作用对煤中孔隙的影响特征,以焦煤为研究对象,开展了不同含水条件下的超临界CO_(2)改造煤实验,基于矿物组成和孔隙性测定结果,对比煤中主要矿物质和不同尺度的孔裂隙变化的差异,探讨了不同含水状态下SCCO_(2)流体对孔裂隙性的作用机制。研究表明:①SCCO_(2)作用后,煤体表面粗糙、疏松,且由于矿物溶蚀使得一些裂隙得到贯通,微裂隙连通性增强。②SCCO_(2)流体对煤具有“扩孔”作用,表现为微、小孔含量下降,中、大孔占比升高,也即微、小孔隙向大孔隙的转化,且孔隙连通性改善;进一步发现,萃余煤吸附孔的分形维数稍微增加,粗糙度增大,而渗流孔的分形维数显著降低,复杂性和非均质性降低。③SCCO_(2)对煤中碳酸盐类矿物的溶解性最好,其次是黏土矿物,且随着含水率增加,萃余煤中的碳酸盐矿物占比先增加后减小。SCCO_(2)使干燥基态、饱和水态煤样中碳酸盐矿物显著溶解,有效改善了孔隙结构,且对饱和水态煤样作用效果更好。空气干燥基态煤样经SCCO_(2)作用后,新生成的白云石矿物聚集在孔喉中造成堵孔效应,缩小原有大孔隙尺寸,是引起不同含水性煤孔隙差异性变化的主要原因。

关键词：焦煤孔裂隙结构含水性超临界状态的CO_(2) CO_(2)封存

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晚期胃肠肿瘤患者的营养不良及其治疗

中华胃肠外科杂志 2024年第3期27卷 215-220页

作者：吴国豪复旦大学附属中山医院普通外科、胃肠外科、上海市临床营养研究中心上海200032

综合治疗的进步使更多胃肠肿瘤患者获得长期生存,当前临床实践中遇到的晚期胃肠肿瘤患者越来越多。在肿瘤负荷、放化疗等治疗措施以及患者基础疾病等众多因素影响下,晚期胃肠肿瘤患者常存在营养不良,给患者的临床结局带来诸多不利影响... 详细信息

综合治疗的进步使更多胃肠肿瘤患者获得长期生存,当前临床实践中遇到的晚期胃肠肿瘤患者越来越多。在肿瘤负荷、放化疗等治疗措施以及患者基础疾病等众多因素影响下,晚期胃肠肿瘤患者常存在营养不良,给患者的临床结局带来诸多不利影响。晚期胃肠肿瘤患者的营养不良发生机制复杂,常规的营养支持治疗效果欠佳。随着营养支持治疗理念和技术不断进步,治疗手段不断多样化,多学科协作不断加强,晚期胃肠肿瘤患者的营养管理趋于规范、合理,患者的营养状态和临床结局获得有效改善。本文基于最新循证医学证据,结合作者实践经验和体会,探讨晚期胃肠肿瘤患者的营养支持治疗。

关键词：胃肠肿瘤,晚期营养不良肌少症恶病质营养支持治疗

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临床营养的发展与创新

中华外科杂志 2024年第6期62卷 525-531页

作者：吴国豪复旦大学附属中山医院普通外科胃肠外科上海市临床营养研究中心上海200032

临床营养理念和技术的发展与创新,特别是影像组学及人工智能等多学科交叉的兴起,以及最新临床研究结果的出现,不断优化着营养治疗在疾病治疗中的应用策略。准确的营养评估,多样化的营养制剂,全程、多模态的营养治疗,以及智能化的依从性... 详细信息

临床营养理念和技术的发展与创新,特别是影像组学及人工智能等多学科交叉的兴起,以及最新临床研究结果的出现,不断优化着营养治疗在疾病治疗中的应用策略。准确的营养评估,多样化的营养制剂,全程、多模态的营养治疗,以及智能化的依从性管理,能够有效提升营养治疗的临床效果。如何个体化、精准化地实施营养治疗尚需进一步研究。

关键词：肠道营养胃肠外营养营养不良营养治疗胃肠外营养,家庭

内蒙古化德地区二叠纪—三叠纪侵入岩年代学及地球化学特征:对古亚洲洋东段构造演化的制约

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地质学报 2024年第1期98卷 116-137页

作者：靳胜凯刘博马明殷嘉乐中国地质调查局廊坊自然资源综合调查中心河北廊坊065000 中国地质大学(北京)地质过程与矿产资源国家重点实验室北京100083

本文对华北克拉通北缘中段内蒙古化德地区二叠纪—三叠纪5个花岗质侵入体进行了岩相学、地球化学、锆石U-Pb年代学以及Sr-Nd-Hf同位素研究。结果表明本次所研究的岩体主要起源于华北克拉通古老下地壳的部分熔融,八音察汗岩体形成于早二... 详细信息

本文对华北克拉通北缘中段内蒙古化德地区二叠纪—三叠纪5个花岗质侵入体进行了岩相学、地球化学、锆石U-Pb年代学以及Sr-Nd-Hf同位素研究。结果表明本次所研究的岩体主要起源于华北克拉通古老下地壳的部分熔融,八音察汗岩体形成于早二叠世(276±1 Ma),在岩浆上升过程中发生了岩浆混合作用;白音特拉岩体形成于中二叠世(270±1 Ma),为地壳加厚作用下变质杂砂岩部分熔融形成的S型花岗岩;毛忽庆岩体形成于晚二叠世(254±1 Ma),为I型花岗岩;张万良岩体与康家地岩体分别形成于早三叠世(248±1 Ma)和晚三叠世(229±1 Ma),两者均为A型花岗岩。综合前人研究,本文认为研究区在早二叠世—晚三叠世经历了古亚洲洋向华北板块俯冲、俯冲-同碰撞、持续碰撞以及造山后的伸展4个阶段,古亚洲洋东段在研究区的闭合时间应为中二叠世晚期。

关键词：古亚洲洋花岗质岩石锆石U-Pb年代学 Sr-Nd-Hf同位素内蒙古化德地区

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网络公益游戏用户参与意愿影响因素研究

网络公益游戏用户参与意愿影响因素研究

作者：靳雅婷烟台大学

学位级别：硕士

随着数字通信技术的发展和完善,信息资源全面激活,“游戏化”的传播满足了“盈余时代”凸显人性化的要求,为网络公益事业的发展提供了一条崭新路径。在游戏化思维的带领下网络公益跳出了“悲情传播”的舒适圈,开始以全新的面貌为公益赋... 详细信息

随着数字通信技术的发展和完善,信息资源全面激活,“游戏化”的传播满足了“盈余时代”凸显人性化的要求,为网络公益事业的发展提供了一条崭新路径。在游戏化思维的带领下网络公益跳出了“悲情传播”的舒适圈,开始以全新的面貌为公益赋能,通过巧妙的设计为用户提供绝佳的体验,从而激励广大用户群体积极参与网络公益事业,提升网络公益中的用户粘性,增强网络公益的传播力、影响力和动员能力。本研究从传播学视角出发,以网络公益游戏用户为研究对象,引入心理学的SOR理论和心流体验理论,采用问卷调查方法分析游戏化元素对用户参与网络公益游戏意愿产生的影响。本文通过梳理回顾网络公益与“游戏化”理论的相关文献,以沉浸式游戏化元素、成就式游戏化元素和社交式游戏化元素为自变量,以用户心流体验为中介变量,以用户网络公益游戏参与意愿为因变量,采用回归模型实证分析,研究不同类型的游戏化元素对用户的网络公益游戏参与意愿产生的不同影响。研究发现:不同类型的游戏化元素对用户网络公益游戏参与意愿的影响程度存在差异。社交式游戏化元素对用户参与意愿的影响最为显著,沉浸式游戏化元素的影响相对较弱。心流体验在游戏化元素和用户参与意愿之间起到了部分中介的作用。其中心流体验对沉浸式游戏化元素的中介作用最强。网络公益游戏可通过提升对社交式游戏化元素的运用和设计来直接增强用户的参与意愿。便捷的社交功能更利于网络公益游戏的扩散和用户游戏经验的交流,从而提升用户参与意愿。本研究丰富了“游戏化”理论在网络公益领域的研究成果,拓展了关于网络公益游戏参与意愿影响因素的研究范畴,同时在实践上为公益组织、慈善机构、企业和平台媒体打造具有影响力的网络公益活动提供一条崭新路径。

关键词：网络公益游戏参与意愿游戏化公益传播

以赛促学理念下项目教学法在中职《数字影音编辑与合成》中的实践研究

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以赛促学理念下项目教学法在中职《数字影音编辑与合成》中的实践...

作者：靳甜山东师范大学

学位级别：硕士

本研究关注中职教育领域,通过探讨在《数字影音编辑与合成》课程中运用新型教学方法以提升学生学习效果。在传统讲授法存在教学效果不佳的背景下,通过引入以赛促学理念下的项目教学法,运用现代信息化手段进行教学实践,以提高中职学生学... 详细信息

本研究关注中职教育领域,通过探讨在《数字影音编辑与合成》课程中运用新型教学方法以提升学生学习效果。在传统讲授法存在教学效果不佳的背景下,通过引入以赛促学理念下的项目教学法,运用现代信息化手段进行教学实践,以提高中职学生学习质量。本研究旨在满足社会对中职学校培养高素质、高水平、高技能职业技术人才的迫切需求,通过前期对中职《数字影音编辑与合成》课程的学生成绩进行预测分析、对师生进行调查问卷分析、中期对《数字影音编辑与合成》课程进行以赛促学理念下项目教学法教学设计以及后期对中职动漫专业进行教学实践与效果分析,来论证以赛促学理念下项目教学法在中职该课程中的实施可行性和有效性。本研究的主要内容如下:(1)本研究聚焦于机器学习在中职学生成绩预测方面的应用,特别是在计算机相关专业课程《数字影音编辑与合成》中的实践研究。机器学习作为人工智能领域的核心研究方向,在学生成绩预测和学生行为建模方面,展现出强大的应用潜力。本研究通过采用机器学习中的深度森林模型,以中职学校计算机相关专业学生为对象,论证机器学习在学生成绩预测中的预警效果,并为以赛促学理念下的项目教学实践提供了相关数据支持。(2)本研究基于本地中职学校的教学背景,通过问卷调查,深入探讨了计算机相关专业的学生和教师对以赛促学理念下项目教学法的了解情况和实施现状。针对中职《数字影音编辑与合成》课程,通过对问卷调查结果的详细分析,研究了以赛促学理念下项目教学法在该课程中的教学设计,包括教学要素分析、以赛促学理念融入设计、项目教学设计。以比赛项目的方式实施以赛促学理念,构建新型师生互动模式,对学生学习和教师教学都具有促进作用,为中职院校引入以赛促学理念下项目教学法提供了有益的经验和借鉴。(3)本研究通过在《数字影音编辑与合成》课程中实践和优化以赛促学理念下的项目教学过程,并对教学实践效果进行了深入对比和分析。在教学中融入专业相关比赛案例,反向分解总项目教学目标,培养学生自主探究和协作学习能力,构建了本研究基于本地中职学校的教学背景,通过问卷调查,深入探讨了计算机相关专多元化的评价体系,涵盖个体在团队中的贡献度、创意度以及专家评价等方面。教学实践后,通过对比分析教学实践结果和学生访谈内容,表明以赛促学理念下的项目教学实践显著提高了学生学习水平和教师教学效果,为中职《数字影音编辑与合成》课程教学提供了有力的支持和指导。

关键词：以赛促学理念项目教学法机器学习学生成绩预测中职课程实践

博丹主权概念的公法属性及其中世纪基础——再论“君主不受法律约束”

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清华法学 2024年第4期18卷 103-116页

作者：郭逸豪中国政法大学

罗马法学家乌尔比安曾就罗马皇帝的权力行使问题归纳出了“君主不受法律约束”(princeps legibus solutus)的公法原则，但与此同时，罗马皇帝却宣称自己出于威严应受到法律的约束。为缓和与解决罗马法内部的理论矛盾，中世纪法学家做出... 详细信息

罗马法学家乌尔比安曾就罗马皇帝的权力行使问题归纳出了“君主不受法律约束”(princeps legibus solutus)的公法原则，但与此同时，罗马皇帝却宣称自己出于威严应受到法律的约束。为缓和与解决罗马法内部的理论矛盾，中世纪法学家做出了法学解释学上的努力，认为君主不受人法约束，但必须受到神法、自然法和万民法的约束。在《共和国六书》第一卷的“论主权”中，法学家博丹很大程度上继承了中世纪法学家的解释逻辑，他的“主权”作为一个法律概念而非政治学概念完全展示出了它的公法属性。此外，博丹结合了同时代的政治局势与宗教战争，以新型万民法和官僚制度为突破口，继续发展了“君主不受法律约束”的公法原则，为近代早期的主权与国家思想做出了理论贡献。

关键词：君主不受法律约束中世纪法学家博丹主权理论

公立小学课后服务政策执行问题与对策研究 ——以衡水市Y县六所小学为例

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公立小学课后服务政策执行问题与对策研究 ——以衡水市Y县六所小...

作者：靳亚美河北经贸大学

学位级别：硕士

随着“三点半难题”逐渐成为家庭和社会关注的焦点,国家相继推出了旨在解决此问题的指导性文件,强调了开展学校课后服务的重要性,并设定了更高的服务质量目标。在追求课后服务全面覆盖与提升服务质量的过程中,探索有效的课后服务实施方... 详细信息

随着“三点半难题”逐渐成为家庭和社会关注的焦点,国家相继推出了旨在解决此问题的指导性文件,强调了开展学校课后服务的重要性,并设定了更高的服务质量目标。在追求课后服务全面覆盖与提升服务质量的过程中,探索有效的课后服务实施方式和完善相关理论框架变得尤为关键。本项研究立足于教育公平、协同治理和利益相关者等理论,选取了衡水市Y县的六所公立小学作为研究对象,通过对教师、学生、家长等相关主体进行问卷调查及访谈,从内容、师资、经费等方面了解当前执行情况,发现学校进行了积极探索,并积累了一定经验,解决了家长接送难题、缓解了家长与学生作业的矛盾,减轻了经济负担。但是仍存在许多亟需解决的问题:政策细则制定模糊、师资问题突出、服务内容和形式的单一、社会机构缺少联动、政策保障机制不完善等问题。针对这些现实存在的问题,在总结有关经验基础上,结合利益相关理论与协同治理理论,对造成问题的成因,从政府、学校、家庭、社会方面进行分析提出相应的建议。要促进公立小学课后工作的有效开展,应建立起以政府为主导、学校、家庭和社会共同参与的合作体系。一是政府完善制度的顶层设计,健全课后服务制度体系,包括完善信息反馈机制、建立科学评价体系、优化教师激励制度、健全监督考核办法等;二是学校与教师提升执行能力,强化政策全面落实,包括优化学校教师队伍、善弹性服务制度、丰富课后服务内容、强化课后服务意识等;三是鼓励家庭与学生积极参与,包括强化课后服务认知、提高家长参与意识、改进学生学习习惯;四是鼓励社会主动作为,社会多位一体化协同治理,包括引导社区参与、营造良好执行环境、强化课后服务监督。通过政府、学校、家庭、社会多元合作,保障小学课后服务的规范性、针对性、有效性和全面性,有效促进课后服务制度的高质量发展。

关键词：公立小学课后服务政策政策执行

考虑DG不确定性的有源配电网两阶段动态鲁棒重构方法

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太阳能学报 2024年第6期45卷 208-216页

作者：靳攀润宋汶秦刘永成国网甘肃省电力公司发展事业部兰州730050

针对分布式电源(DG)不确定性的有源配电网重构问题,提出两阶段动态鲁棒重构优化方法。在第一阶段进行辐射状配电网络开关重构优化,在第二阶段在考虑DG出力和负荷需求的不确定预算集下,进行含电池储能的有源配电网最优潮流优化。由于第... 详细信息

针对分布式电源(DG)不确定性的有源配电网重构问题,提出两阶段动态鲁棒重构优化方法。在第一阶段进行辐射状配电网络开关重构优化,在第二阶段在考虑DG出力和负荷需求的不确定预算集下,进行含电池储能的有源配电网最优潮流优化。由于第二阶段优化问题含电池储能的充放电状态,采用嵌套列与约束生成算法将两阶段动态鲁棒重构模型转化为双层迭代求解。在4个不同规模的配电系统算例结果表明该文所提基于嵌套列与约束生成算法(CCG)的配电网动态鲁棒重构方法具有良好收敛性。

关键词：有源电网不确定性分析分布式电源配电网重构两阶段鲁棒优化

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