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基于电吸收调制器的全光开关门模型和实验研究
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中国激光 2009年 第5期36卷 1118-1123页
作者: 俸彦鸣 霍力 杨彦甫 娄采云 清华信息科学与技术国家实验室(筹) 集成光电子学国家联合重点实验室清华大学电子工程系北京100084
全光开关门是全光3R再生、全光解复用、全光逻辑门和全光波长变换的重要组成模块,而基于电吸收调制器(EAM)的全光开关门具有偏振无关和码型效应小等优点。依据光生裁流子的输运方程,建立了体材料EAM中的交叉吸收调制(XAM)模型。通过该... 详细信息
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论信息时代幼儿教师的角色
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学前教育研究 2003年 第1期 48-49页
作者: 霍力 缪胤 教育部比较教育研究中心 100000
人类社会从工业社会到信息社会的转变必然导致教育的转型,信息社会的教育转型为开放教育、创新教育、终身教育、个性教育,而教育的转型又必然要求教师角色进行相应的转换.……
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透视光谱方案的设计思路
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学前教育研究 2003年 第3期 8-11页
作者: 李敏宜 霍力 北京师范大学国际与比较教育研究所 100875
光谱方案(Project Spectrum)由哈佛大学加德纳教授(Howard Gaxdner)和塔伏茨大学(Tufts University)费尔德曼教授(David Henry Feldman)率领哈佛大学零点方案(Project Zero)研究小组和塔伏茨大学的研究小组合作完成,是一个长达10年(198... 详细信息
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在差异化教育中发展弱势和强势
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学前教育 2008年 第3期 10-11页
作者: 霍力 北京师范大学教育学院
程老师:您好!"经常能遇到这种某一方面能力弱势的孩子",这是您文中的话,这句话还可以做进一步的延伸。那就是,我们每一个人,包括老师也包括孩子。都是强弱不同的多种能力的组合体。不是"经常能遇到"。而是我们遇到的每一个人都或多或少... 详细信息
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一场充满友情亲情的学术盛宴——2014年海峡两岸档案暨缩微学术交流会综述
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档案学研究 2014年 第4期 90-92页
作者: 霍力 中国档案学会 北京100050
本文阐述了第23次海峡两岸档案学术交流会的开幕式,以及学术交流的主题、特点、内容、形式及其收获。
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Generation of 10 GHz 2 ps Short Laser Pulses Using an Electroabsorption Modulator and Two-Stage Compression
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Chinese Physics Letters 2005年 第2期22卷 353-356页
作者: 霍力 娄采云 高以智 DepartmentofElectronicEngineering TsinghuaUniversityBeijing100084
A short pulse generator based on a commercially available bulk materialelectroabsorption modulator was experimentally demonstrated. By optimizing the length of thedispersion compensation fibre, nearly transform limite... 详细信息
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单偏振半导体光放大器扫频光相干成像系统
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中国激光 2014年 第11期41卷 10-16页
作者: 尚怀嬴 霍力 吴远鹏 娄采云 清华大学电子工程系信息科学与技术国家实验室 集成光电子学国家重点实验室北京100084 北京无线电计量测试研究所 北京100039 计量与校准技术国家级重点实验室 北京100039
搭建完成了基于单偏振半导体光放大器扫频光源的光相干成像系统,此系统可以实现高速光相干层析成像与光相干显微成像。系统中的扫频光源使用偏振相关的半导体光放大器作为放大单元,该光放大器有着增益谱宽大、输出功率高的优点,使得光... 详细信息
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运动中成长 如何帮助幼儿进行体育活动
运动中成长 如何帮助幼儿进行体育活动
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丛书名: 现代幼儿教育丛书
1994年
作者: 刘馨 霍力
其他题名:如何帮助幼儿进行体育活动
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
国际学前教育指标体系建设的新趋势
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比较教育研究 2009年 第12期30卷 69-75页
作者: 李敏谊 霍力 北京师范大学学前教育研究所(系) 北京100875
指标体系作为分析国家和地区教育发展的重要参照物,越来越受到国际组织和发达国家、甚至是发展中国家的重视。本文首先分析了国际学前教育指标体系出现的背景,然后分析了其功能、理论基础、内容框架和建设主体,归纳了对建设我国学前教... 详细信息
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幼儿园数学区材料设计与评价
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丛书名: 幼儿园区域活动材料丛书
2018年
作者: 王微丽 霍力
本书是深圳市莲花二村幼儿园的老师们十余年来探索与实践数学区材料的设计、制作、投放和评价的成果。书中既有对数学区的解读,也有对数学区材料的设计、利用材料开展教育教学活动的大量真实案例的介绍,还有对数学区活动评价方法的论... 详细信息
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论