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检索条件"作者=郝爽"
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思维品质在高中生英语写作的体现现状调查
思维品质在高中生英语写作的体现现状调查
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作者: 郝爽 牡丹江师范学院
学位级别:硕士
思维品质指思维表现的能力和水平,包括逻辑性思维、批判性思维和创新性思维。作为核心素养的重要组成部分,思维品质深刻地影响着学生的语言文化知识的学习。英语写作是一项重要的语言输出技能,反映学习者的语言综合运用能力,与学习者的... 详细信息
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上市物流企业绿色创新绩效提升路径的组态研究
上市物流企业绿色创新绩效提升路径的组态研究
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作者: 郝爽 内蒙古财经大学
学位级别:硕士
2020年9月,习近平总书记在联合国大会上提出力争在2030年实现“碳达峰”和在2060年前实现“碳中和”的“双碳”目标。党的“二十大”强调加快发展方式绿色转型,实施全面节约战略,发展绿色低碳产业,这为中国企业绿色发展指明了方向,提出... 详细信息
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新中国形象的重塑与阐释:中国电影在英国的放映与评价(1951-1958)
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电影评介 2024年 第4期 55-59页
作者: 郝爽 中国戏曲学院艺术管理与文化交流系 中国戏曲学院艺术管理与文化交流系教研室
新中国成立后,时任总理兼外交部部长的周恩来曾指出:“我们的外交包含政治、经济、文化三个方面,而且往往是经济、文化打先锋,然后外交跟上来。”^([1])尽管认识到文化交流在外交工作中的重要地位,此时,新中国对外宣传的主要对象依然以... 详细信息
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地缘政治视域下中国参与亚运会历程中的重要议题及杭州亚运会的时代成就
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武汉体育学院学报 2024年 第1期58卷 13-21页
作者: 霍传颂 郝勤 郝爽 成都体育学院外国语学院 四川成都610041 成都体育学院体育史研究所 四川成都610041 成都中医药大学体育学院 四川成都610041
已经胜利落幕的杭州亚运会是在中国境内举办的第3届亚运会。采用文献资料法与历史研究法,回顾中国的亚运会参与史,进一步分析亚运会与亚洲地缘政治格局和体育格局的互动影响后发现,参与亚运会是中国走向世界体育、参与国际体育事务的重... 详细信息
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多蛇形机器人编队路径跟踪控制
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电子与信息学报 2024年
作者: 郝爽 何玉鹏 陈继尧 王铮 国网宁东供电公司 上海交通大学安泰经济与管理学院 国网宁夏电力有限公司 国网宁夏电力有限公司经济技术研究院
为了实现多个蛇形机器人的编队控制,该文提出一种基于误差约束的抗干扰路径跟随方法。该方法使用高度耦合的动态频率补偿器来调整每个机器人的运动速度,以确保编队成员之间位置和速度的一致性。在动力学控制中,通过障碍函数的等效原... 详细信息
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“习式”语言风格引领高校思政课教学话语转化的实践路径研究
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吉林教育 2024年 第14期 15-19页
作者: 李馨 郝爽 吉林师范大学
习近平总书记的语言风格独具特色,具有很强的说服力、亲和力、创造力和感染力,对于高校思想政治理论课教学中的教学话语转化具有理论的引领和实践的指导作用。从深度剖析习近平总书记的语言风格特色入手,并遵循习近平总书记的语言风... 详细信息
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高校榜样教育实施状况研究——以长治学院为例
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公关世界 2024年 第11期 184-186页
作者: 郝爽 山西农业大学马克思主义学院
运用榜样的示范力量,指引大学生树立良好的道德观念和行为规范,从而显著提升高校榜样教育的成效,进一步形成高校榜样教育的氛围。榜样教育对高校教育具有重要的作用。在新时代高校榜样教育的问卷调查和访谈调查的基础上,以长治学院... 详细信息
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多种功能弱视综合治疗仪治疗小儿屈光性弱视的效果
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妇儿健康导刊 2024年 第8期3卷 78-81页
作者: 郝爽 山东省淄博市妇幼保健院眼科 山东淄博255000
目的探讨多种功能弱视综合治疗仪治疗小儿屈光性弱视的效果。方法选取2022年2月至2023年2月淄博市妇幼保健院收治的76例屈光性弱视患儿作为研究对象,按照抽签法分为参照组(38例)与试验组(38例)。参照组采用常规矫正治疗,试验组在参照组... 详细信息
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匹配轻卡载货车HW8挡变速箱同步器优化
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机械管理开发 2024年 第1期39卷 148-149页
作者: 路崴 郝爽 中国重汽集团大同齿轮有限公司变速箱设计部 山西大同037305
基于匹配市场的中国重汽轻卡的HW8挡变速箱不同挡位同步器的使用情况,从同步器的同步时间、同步器性能以及同步器寿命等几个影响方面进行分析,从而解决市场问题。
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《过程控制及智能仪表》课程思政建设思路与实践
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第7期 0067-0071页
作者: 李忠峰 刘蕾 赵振龙 金彬 郝爽 营口理工学院电气工程学院 辽宁营口115014 营口理工学院机械与动力工程学院 辽宁营口115014
针对高校思政与专业教学脱节问题,本文以营口理工学院自动化专业为例,探讨了《过程控制及智能仪表》课程中思政与教学有效融合的策略。通过创新课程内容与教学方法,构建了以学生为中心、省级一流课程课堂为主渠道、形成了“以课程思政为... 详细信息
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