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例谈核心素养下高中数学单元作业的设计

数理天地（高中版） 2024年第9期 27-28页

作者：邱海燕江苏省泰兴中学 225400

提升学生核心素养是课堂教学的重要任务和目标,本文以高中数学单元作业设计为探究载体,基于数学核心素养视角,以实际案例为基础,重点阐述从“基础性、情境性、启发性”等问题角度进行作业设计的具体方法与意图,以期实现教学相长的目的.

关键词：核心素养高中数学作业设计

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地理研学课程的设计策略和评价方式探析

中学地理教学参考 2023年第33期 19-22,32页

作者：刘星王玉萍邱海燕陕西师范大学出版总社陕西百西安文山学院云南文山陕西师范大学基础教育研究院陕西西安

研学课程设计是一种深入自然和社会的生活实际,发现和研究问题,提出解决办法的科学方法论。我国基础教育三大地理期刊成立的“九州杯”研学大赛组委会,近五年先后举办了五届研学课程设计比赛活动,探索和实践了一些研学方法,取得了一批... 详细信息

研学课程设计是一种深入自然和社会的生活实际,发现和研究问题,提出解决办法的科学方法论。我国基础教育三大地理期刊成立的“九州杯”研学大赛组委会,近五年先后举办了五届研学课程设计比赛活动,探索和实践了一些研学方法,取得了一批研学成果。文章从研学实践角度论述研学课程设计的区域选择、主题选择、评价方法和实施步骤,提出了研学课程设计的成果推广和转化。

关键词：研学课程设计策略评价方法实施步骤九州杯研学大赛

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津台酒业全面预算管理方案的优化

津台酒业全面预算管理方案的优化

作者：邱海燕郑州大学

学位级别：硕士

津台酒业是河南省知名白酒生产企业,最近十多年发展迅猛,经营业绩优良,但管理水平有待进一步提升,企业在2012年度开始实行预算管理,由于对预算管理中可能遇到的问题估计不足,在预算管理基础条件建立、预算责任主体划分、网络体系建设、... 详细信息

津台酒业是河南省知名白酒生产企业,最近十多年发展迅猛,经营业绩优良,但管理水平有待进一步提升,企业在2012年度开始实行预算管理,由于对预算管理中可能遇到的问题估计不足,在预算管理基础条件建立、预算责任主体划分、网络体系建设、预算编制流程设计、预算控制制度设计、预算评价体系设计等方面出现了许多缺陷,削弱了预算在管理中的作用,因此2013年初津台酒业在2012预算的基础上,开始对全面预算方案进行整体优化。在基础条件上：专门设立了预算的组织机构、明确了预算优化方案的编制时间及程序、选择了以销售预算为重点的全面预算编制方法、确定了全面预算管理优化方案的框架内容等。在优化方案中：从管理者对市场变化、客户需求、产业结构等角度优化了销售预算编制;按照“以销定产”的预算编制要求,同时满足销售预期的预算产量,并考虑企业期初、期末的存货水平优化了生产及存货预算编制;本着严控成本的原则优化了成本及费用预算编制;以降低资金成本为标准优化了资本预算预算编制;在提高现金使用率前提下优化了现金流量表编制;通过对各方利益的均衡优化了财务报表编制。由于全面预算管理方案成败的关键取决于方案的执行情况,所以津台酒业在执行新的预算方案时应该：切实落实全面预算管理指标的逐级分解、不断加强全面预算管理的控制手段和方法、密切关注全面预算管理的信息反馈、全程跟进全面预算管理的评价与改进,以达到全面预算管理更好地为企业经营服务的目标。据管理层预测,2014年全面预算管理优化方案和信息化管理系统的统一实施后,津台酒业将基本实现管理的现代化、精细化、制度化和规范化,将会助推经济效益的进一步提升。同时,津台酒业预算管理的全面优化方案也能为民营企业健康发展,走向精细化和规范化管理提供一定的参考经验,具有较强的实用价值。

关键词：预算管理经营模式方案优化

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初中数学基本概念体系化教学策略研究

理科爱好者(教育教学） 2019年第6期 68-70页

作者：邱海燕萧山区回澜初中

在初中教育中,数学是关键性学科,学好数学对提升学生的逻辑思维能力和空间想象能力具有重要意义。随着时代不断发展,社会各界越来越重视初中教育质量,数学教师必须不断开拓教学思路、革新教学手段,从而有效提升初中数学课堂质量。本文... 详细信息

在初中教育中,数学是关键性学科,学好数学对提升学生的逻辑思维能力和空间想象能力具有重要意义。随着时代不断发展,社会各界越来越重视初中教育质量,数学教师必须不断开拓教学思路、革新教学手段,从而有效提升初中数学课堂质量。本文对初中数学基本概念体系化教学策略进行了探讨和研究,希望能为相关的教育工作者提供帮助和支持。

关键词：初中数学体系化教学策略研究

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单端树脂粘结固定桥的系统评价

单端树脂粘结固定桥的系统评价

作者：邱海燕青岛大学

学位级别：硕士

目的：采用系统评价的方法研究单端树脂粘结固定桥的存留率和成功率,并分析影响存留率和成功率的可能因素。材料和方法：在Pubmed上以"denture, partial, fixed, resin-bonded [MeSH]"为检索词,检索1990/01/01-2010/10/10期间发表的... 详细信息

目的：采用系统评价的方法研究单端树脂粘结固定桥的存留率和成功率,并分析影响存留率和成功率的可能因素。材料和方法：在Pubmed上以"denture, partial, fixed, resin-bonded [MeSH]"为检索词,检索1990/01/01-2010/10/10期间发表的文章,按照纳入与排除标准筛选文献、提取相关临床数据后,采用Stata 10.1软件进行Meta分析。结果：在501篇文题中最终筛选出13篇文章,12项临床研究,其中1项随机对照实验研究,4项前瞻性对照实验研究,7项回顾性对照实验研究,共计930个单端树脂粘结固定桥。两次筛选中研究者间一致性检验结果Kappa值分别为0.955和0.943,均具有高度一致性。按照实验设计类型进行亚组分析,结果显示随机对照实验的存留率和成功率稍低于回顾性和前瞻性队列研究,单端树脂粘结固定桥的总的存留率是95%（95%CI 92%-98%）,成功率是90%（95%CI 86%-94%）。上颌修复体的成功率（89%）低于下颌（93%）,且差异有统计学意义（P=0.042）：前牙区修复体的成功率（89%）低于后牙区（96%）,但两者的差异无统计学意义（P=0.145）。对可以建立回归模型的协变量一发表年份、实验设计类型、样本量、缺牙位置Ⅰ和Ⅱ以及随访时间进行回归分析,其P值结果均＞0.05,没有统计学意义。其他影响因素无法建立有效的回归模型。结论：上颌单端树脂粘结固定桥的成功率低于下颌;建议以后的临床研究中提供详细的临床数据便于以后的研究;仍需对单端树脂粘结固定桥进行长期的临床随机对照实验。

关键词：单端树脂粘结固定桥系统评价存留率成功率

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生命课堂教育为理论,指导高中化学课堂教学

高考 2021年第7期 71-72页

作者：邱海燕山东省威海市第二中学

教育是提升人生命价值的重要途径,因此,教师在引导学生进行学习和发展时应当从生命的角度进行思考,提升课程教学的效果。高中化学是高中课程体系中的重要组成部分,对学生的成长和发展具有一定的引导作用,为了能够有效提升高中化学的教... 详细信息

教育是提升人生命价值的重要途径,因此,教师在引导学生进行学习和发展时应当从生命的角度进行思考,提升课程教学的效果。高中化学是高中课程体系中的重要组成部分,对学生的成长和发展具有一定的引导作用,为了能够有效提升高中化学的教学效果,文章从生命课堂教育的角度进行思考,提出生命课堂视域下高中化学课堂教学的策略,期待能够对高中化学有效课堂的构建有所帮助。

关键词：生命课堂高中化学策略

院外延续性护理干预在幽门螺杆菌阳性胃溃疡患者中的应用效果分析

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医学食疗与健康 2020年第20期18卷 137-137,139页

作者：邱海燕中国人民解放军陆军第72集团军医院消化内科浙江湖州313000

目的:研究院外延续性护理干预在幽门螺杆菌阳性患者中的临床实践。方法:选择2018年1月至2019年1月我院收治的74例幽门螺杆菌阳性患者作为本次研究对象,按照随机数表均分成两组,即参考组和普通组,每组各37例。普通组患者采取常规的护理手... 详细信息

目的:研究院外延续性护理干预在幽门螺杆菌阳性患者中的临床实践。方法:选择2018年1月至2019年1月我院收治的74例幽门螺杆菌阳性患者作为本次研究对象,按照随机数表均分成两组,即参考组和普通组,每组各37例。普通组患者采取常规的护理手段,参考组患者实施院外延续性护理干预手段,对比两组患者的医学临床效果。结果:经过护理后发现,两组患者在护理满意度,以及复发率方面具有显著的不同,符合统计学意义(P<0.05)。结论:在幽门螺杆菌阳性患者中实施延续性护理干预,可以在一定程度上更好的消除幽门螺杆菌,以及提升诊治效果,推动患者疾病康复,更加有助于改良患者的生活总体质量,可以在临床实践进行推广运用。

关键词：院外延续性护理幽门螺杆菌应用

牙周再生性手术联合正畸移动治疗垂直型骨缺损

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中国口腔医学继续教育杂志 2023年第1期26卷 6-11页

作者：邱海燕余婧婷北京大学口腔医学院·口腔医院综合科国家口腔疾病临床医学研究中心口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室口腔数字医学北京市重点实验室青岛大学附属青岛市口腔医院老年口腔科青岛市口腔疾病临床医学研究中心

牙周再生性手术能够使牙周炎患者的垂直型骨缺损获得最佳的治疗效果,正畸患者在牙周手术后炎症得到控制,正畸牙齿的移动也相对安全。牙周再生性手术后,可通过早期牙齿移动,使牙根在不牺牲安全性的情况下尽早进入移植部位,手术过程中使... 详细信息

牙周再生性手术能够使牙周炎患者的垂直型骨缺损获得最佳的治疗效果,正畸患者在牙周手术后炎症得到控制,正畸牙齿的移动也相对安全。牙周再生性手术后,可通过早期牙齿移动,使牙根在不牺牲安全性的情况下尽早进入移植部位,手术过程中使用的骨替代物或屏障膜等移植材料可能会阻碍牙齿移动,但是另一方面也会降低牙根吸收发生的概率。牙周再生性手术联合正畸治疗垂直型骨缺损能否维持长期较好的临床效果,受到牙周维护频率、正畸加力频率及大小等多方面因素的影响,术后疗效有待进一步观察和研究。

关键词：牙周再生性手术垂直型骨缺损牙周-正畸联合治疗

立足课堂,聚焦素养——核心素养视域下初中数学高效课堂的构建

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新课程(中) 2019年第11期 212-213页

作者：邱海燕萧山区回澜初中

随着新课改的逐步深入推进,初中数学教学越来越重视学生核心素养的发展,与此同时,核心素养视域下初中数学高效课堂的构建成为每一位数学教师所研究的重要问题。因此,在初中数学教学实践中,教师必须充分认识核心素养对学生全面发展的重要... 详细信息

随着新课改的逐步深入推进,初中数学教学越来越重视学生核心素养的发展,与此同时,核心素养视域下初中数学高效课堂的构建成为每一位数学教师所研究的重要问题。因此,在初中数学教学实践中,教师必须充分认识核心素养对学生全面发展的重要性,并转变教学理念,优化教学方法,促进学生主动学习,进一步培养学生的数学能力和思维品质,促进数学课堂走向高效。就对核心素养视域下的初中数学课堂教学进行研究,首先分析了核心素养视域下初中数学教学的重要意义,而后提出了高效课堂的构建方法,希望能为广大教师提供参考。

关键词：核心素养初中数学高效课堂