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治理视角下市级国土空间规划编制体系研究——以雄安新区为例

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城市规划 2022年第4期46卷 88-95页

作者：骆悰杨秋惠顾竹屹方澜上海市城市规划设计研究院总师室上海市城市规划设计研究院重大办上海城市规划学会上海市城市规划设计研究院国土分院上海市城市规划设计研究院发展研究中心、编辑部

各地方空间规划体系的建设,既是空间治理方式,也是城市治理能力的体现。研究以现代化城市治理为视角,以雄安新区为例,探索价值导向引领下的市级国土空间规划编制体系,提出由全域治理单元和多层次、网络化传导结构组成的空间网络架构;提... 详细信息

各地方空间规划体系的建设,既是空间治理方式,也是城市治理能力的体现。研究以现代化城市治理为视角,以雄安新区为例,探索价值导向引领下的市级国土空间规划编制体系,提出由全域治理单元和多层次、网络化传导结构组成的空间网络架构;提出“战略—控制”两层次、多深度的规划编制体系,并从划分依据、单元类别、尺度规模、空间管控等方面提出空间治理单元规划的精细化编制方法;针对规划实施提出规划全周期、分阶段的动态维护和管理弹性适应等建议,为雄安新区建设现代化城市治理新标杆、为各地开展市级国土空间规划工作提供参考。

关键词：雄安新区现代化治理国土空间规划体系单元管理

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基于MBISAP评分和PNI、SII的列线图模型对急性胰腺炎患者预后的预测价值

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徐州医科大学学报 2023年第4期43卷 268-273页

作者：石悰悰马啸费素娟徐州医科大学附属医院消化科江苏徐州221002 徐州医科大学附属医院肿瘤科

目的探讨急性胰腺炎的预后因素,建立列线图模型预测急性胰腺炎患者的生存率。方法选取2021年2月—2022年5月在徐州医科大学附属医院诊断为急性胰腺炎的398例患者为内部验证组并进行回顾性分析,另外选取150例患者进行外部验证。将内部验... 详细信息

目的探讨急性胰腺炎的预后因素,建立列线图模型预测急性胰腺炎患者的生存率。方法选取2021年2月—2022年5月在徐州医科大学附属医院诊断为急性胰腺炎的398例患者为内部验证组并进行回顾性分析,另外选取150例患者进行外部验证。将内部验证组患者分为死亡组和生存组。采用多因素Logistic回归分析进行预后营养指数(PNI)、全身免疫炎症指数(SII)、改良客观性急性胰腺炎严重程度床边指数评分(MBISAP评分)的列线图构建和校准曲线绘制并进行验证,计算净重新分类指数(NRI)、综合判别改善指数(IDI)评价预测效能。绘制Kaplan-Meier曲线。结果与生存组相比,死亡组血尿素、中性粒细胞计数、SII评分、MBISAP评分及合并胸腔积液、全身炎症反应综合征(SIRS)的比例均升高(P67分)患者的28 d病死率更高(P<0.05)。结论基于MBISAP评分、PNI、SII构建了一个可靠的列线图模型,对急性胰腺炎患者具有较好的预后预测和危险分层价值。

关键词：急性胰腺炎列线图 MBISAP评分全身免疫炎症指数预后营养指数

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心脏外科手术患者的心理护理

中西医结合心血管病电子杂志 2015年第30期3卷 177-177页

作者：蒋悰河南省南阳医学高等专科学校第一附属医院心脏外科

目的分析心脏外科手术患者的心理护理。方法选取收治于我院的88例心脏外科手术患者为对象,采用电脑随机分组分为研究组44例以及常规组44例,给予研究组加强心理护理,给予常规组传统护理。采用抑郁量表(SDS)和焦虑量(SAS)表对两组患者的... 详细信息

目的分析心脏外科手术患者的心理护理。方法选取收治于我院的88例心脏外科手术患者为对象,采用电脑随机分组分为研究组44例以及常规组44例,给予研究组加强心理护理,给予常规组传统护理。采用抑郁量表(SDS)和焦虑量(SAS)表对两组患者的抑郁、焦虑情况评分。结果经过不同护理后,研究组患者的焦虑和抑郁情况明显优于常规组,(P<0.05),组间比较差异显著。结论在对心脏外科手术患者进行护理期间,加强对患者的心理护理能够改善患者的焦虑和抑郁情况,为手术奠定良好基础,值得推广使用。

关键词：心脏外科手术心理护理

分析重症监护病房术前访视对心脏手术患者术后遵医行为及满意度的影响

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中西医结合心血管病电子杂志 2015年第29期3卷 139-139页

作者：蒋悰河南省南阳医学高等专科学校第一附属医院心脏外科

目的分析重症监护病房（ICU）术前访视对心脏手术患者术后遵医行为及满意度的影响。方法选取2013年5月;015年3月我院收治的ICU患者102例作为研究对象,将其随机分为研究组和常规组,各51例。研究组给予术前访视,常规组给予一般护理。对比... 详细信息

目的分析重症监护病房（ICU）术前访视对心脏手术患者术后遵医行为及满意度的影响。方法选取2013年5月;015年3月我院收治的ICU患者102例作为研究对象,将其随机分为研究组和常规组,各51例。研究组给予术前访视,常规组给予一般护理。对比分析两组患者的满意度和遵医行为。结果不同方式后,研究组患者满意度以及依从性明显高于常规组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论在对ICU病房患者进行护理的过程中,加强对患者的术前访视可有效提升患者的依从性,从而提升整体的满意度,值得临床推广及使用。

关键词： ICU病房术前访视遵医行为护理效果

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这是一次怀揣信念的旅程

山东画报 2021年第5期 111-112页

作者：李晓悰不详

书籍简介:本套书将小学生应该掌握的80首古诗词创作成歌曲并演唱出来。在音乐和古诗词之间搭建起一座桥梁,伴着歌声,自然地走入诗词的意境,身临其境、温润心田。这套书分上下两册,每册图书各包含40首古诗词,每首古诗词内文页右上角都配... 详细信息

书籍简介:本套书将小学生应该掌握的80首古诗词创作成歌曲并演唱出来。在音乐和古诗词之间搭建起一座桥梁,伴着歌声,自然地走入诗词的意境,身临其境、温润心田。这套书分上下两册,每册图书各包含40首古诗词,每首古诗词内文页右上角都配有一个二维码,扫描即可收听、观看5种不同版本的古诗词音视频,分别为:童声演唱版、伴奏版、名家诵读版、教师赏析版和硬笔书法版。

关键词：硬笔书法古诗词二维码身临其境音视频旅程

适用于带中段并联电抗器的电缆线路的参数识别纵联保护新原理

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电力系统保护与控制 2021年第6期49卷 124-130页

作者：郭冰祝磊陈一悰宋国兵侯俊杰薛健西安交通大学电气工程学院陕西西安710049 国网陕西省电力公司陕西西安710048 国网陕西省电力科学研究院陕西西安710054

针对中段并联电抗器的电缆线路,提出了一种基于参数识别的纵联保护新方法。保护原理利用了故障分量网络,选取并联电抗器安装处作为参考点。根据贝瑞隆分布参数模型,分别将线路两侧电压和电流归算得到参考点处的电压和电流,并将两者的比... 详细信息

针对中段并联电抗器的电缆线路,提出了一种基于参数识别的纵联保护新方法。保护原理利用了故障分量网络,选取并联电抗器安装处作为参考点。根据贝瑞隆分布参数模型,分别将线路两侧电压和电流归算得到参考点处的电压和电流,并将两者的比值作为该侧特征阻抗。定义特征参数为两侧特征阻抗的并联值。区外故障对应的特征参数识别结果为并联电抗器的电抗值,极性为正;区内故障对应的特征参数的识别结果为参考点背侧总阻抗并联值,极性为负。综上可根据区内外故障下特征参数识别结果的差异性构造保护判据。经过理论分析和仿真验证可知,保护原理易于整定计算,具有较高的灵敏度,同时具备较强的抗过渡电阻能力,对采样率的要求不高,具有较高的可靠性。

关键词：电缆线路并联电抗器纵联保护贝瑞隆模型参数识别

健康宣教对社区维持性血液透析患者血磷的影响

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中国社区医师 2021年第12期37卷 166-167页

作者：吴悰北京市昌平区东小口社区卫生服务中心内科北京100192

目的:探讨健康宣教对社区维持性血液透析患者血磷的影响。方法:2018年1月-2020年1月收治进行维持性血液透析治疗的患者20例,随机分为两组,各10例。对照组采用常规护理;观察组增加个体化健康宣教。比较两组血磷(P)等指标水平变化。结果:... 详细信息

目的:探讨健康宣教对社区维持性血液透析患者血磷的影响。方法:2018年1月-2020年1月收治进行维持性血液透析治疗的患者20例,随机分为两组,各10例。对照组采用常规护理;观察组增加个体化健康宣教。比较两组血磷(P)等指标水平变化。结果:观察组干预后1年、2年和3年P、血钙(Ca)和血清甲状旁腺素(iPTH)水平均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对性实施个体化宣教,可有效改善患者血磷升高问题,临床应用效果良好。

关键词：健康宣教社区维持性血液透析血磷血钙并发症

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蓖麻油制甘油副产仲辛醇的分析

太化科技 1990年第4期 59-61页

作者：张苏悰

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优化舞蹈教学的思考

课程教育研究 2013年第23期 226-227页

作者：周悰济南幼儿师范高等专科学校

当前,随着国家深入推进教育领域综合改革的推进,以素质教育为核心,以全面发展为目标,以培养学生的创新能力和实践精神为宗旨的教育理念,给音乐职业教育人才培养工作提出了更高要求。如何在现有条件下增强学生就业能力,全面提高培养的针... 详细信息

当前,随着国家深入推进教育领域综合改革的推进,以素质教育为核心,以全面发展为目标,以培养学生的创新能力和实践精神为宗旨的教育理念,给音乐职业教育人才培养工作提出了更高要求。如何在现有条件下增强学生就业能力,全面提高培养的针对性、灵活性和开放性,为基础音乐教育培养出全面发展的复合型音乐师资人才,是我们在教学工作中应予重点关注的课题。本文以巴班斯基"最优化理论"为指引,研究探讨音乐舞蹈教学在课程结构设置、教学法等方面存在的主要问题,探索确定行之有效的教学、评价、管理模式,以适应形势发展和新任务需要。

关键词：最优化理论师范职业教育机制