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对接京津——新的时代基础教育

作者：燕子涵新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第四十二中学

学生进入初中阶段后,在生活和学习上都面临着很大的压力。随着人与人之间交流的增多和自我意识的形成,脸上的心理压力也明显增加,出现心理健康问题的可能性不断添加。教师应考虑学生心理健康辅导,提高教育观念,认识课堂心理健康辅导,考... 详细信息

学生进入初中阶段后,在生活和学习上都面临着很大的压力。随着人与人之间交流的增多和自我意识的形成,脸上的心理压力也明显增加,出现心理健康问题的可能性不断添加。教师应考虑学生心理健康辅导,提高教育观念,认识课堂心理健康辅导,考虑心理辅导的重要性,建立心理健康辅导室,考虑个体差异,提高心理健康的有效性建议,改进监测和调查,以实现可持续的心理健康建议,并利用活动实施学生阳光思想的发展,注重家庭联合教育,承担家庭辅导的全部责任。

关键词：初中生心理健康成长

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刍议初中心理健康教育实践策略

刍议初中心理健康教育实践策略

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对接京津——新的时代基础教育

作者：燕子涵新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第四十二中学

身为教师的我们不仅仅要把工作重心放在提高学生学习成绩上,还要关注学生的心理发展状况,满足学生的心理诉求,帮助学生更加健康快乐的成长身为教师,要充分挖掘心理教育课的课堂资源,用心的上好每一堂课,做一个有责任心的老师,和学生建... 详细信息

身为教师的我们不仅仅要把工作重心放在提高学生学习成绩上,还要关注学生的心理发展状况,满足学生的心理诉求,帮助学生更加健康快乐的成长身为教师,要充分挖掘心理教育课的课堂资源,用心的上好每一堂课,做一个有责任心的老师,和学生建立起平等的师生关系,以朋友的身份走进学生的内心世界。

关键词：初中心理健康实践

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“唱”上位化的过程、机制及影响

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重庆理工大学学报（社会科学） 2014年第10期28卷 119-122,150页

作者：贾燕子浙江大学人文学院杭州310028 闽南师范大学文学院福建漳州363000

先秦时期,"歌唱"义主要用"歌"表示,"唱"的本义为"领唱",是一个下位词。战国末期,基于语用原则中的"不过量准则","唱"在特定的语境中产生了特殊隐涵义(PCI)"歌唱"义。东汉至隋,"唱"的"歌唱"义由PCI向一般隐涵义(GCI)转化,而"歌"仍是{歌唱... 详细信息

先秦时期,"歌唱"义主要用"歌"表示,"唱"的本义为"领唱",是一个下位词。战国末期,基于语用原则中的"不过量准则","唱"在特定的语境中产生了特殊隐涵义(PCI)"歌唱"义。东汉至隋,"唱"的"歌唱"义由PCI向一般隐涵义(GCI)转化,而"歌"仍是{歌唱}概念域的主导词。初唐以后,"唱歌"义逐渐成为"唱"的固有义(SM)和主导义,晚唐五代时,"唱"取代了"歌"的强势上位词地位。"唱"的上位化对{歌唱}概念域的词汇系统产生了较大的影响。

关键词：唱上位化歌 {歌唱}概念域历时演变

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基于良渚文化元素的文创产品设计研究

基于良渚文化元素的文创产品设计研究

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作者：周燕子北京化工大学

学位级别：硕士

由于我国文化软实力的倡导以及现代公众生活精神需求,文创产品作为文化衍生品已较为普遍地进入大众的生活。文创产品本身所携带的文化、传播、教育等价值是否落实、如何实现价值是值得考虑的问题。良渚文化作为中华民族重要历史里程碑之... 详细信息

由于我国文化软实力的倡导以及现代公众生活精神需求,文创产品作为文化衍生品已较为普遍地进入大众的生活。文创产品本身所携带的文化、传播、教育等价值是否落实、如何实现价值是值得考虑的问题。良渚文化作为中华民族重要历史里程碑之一,文创产品设计研究是传播良渚文化关键的一环,良渚文化距离当代时间久远,出土文物大多具有宗教含义,已不适于运用到当代产品之中,从设计出发需关注可利用的良渚文化元素,将其与现代生活场景、现代审美相结合,设计出具有良渚文化内涵又适用于现代生活的产品。本文通过文献研究、问卷调查等方式,梳理了文创产品的设计原则与方法,并通过对遗址博物馆的市场调研得出了目前遗址博物馆文创产品开发的前进方向与不足,为后期设计实践提供理论基础。在设计实践环节,采用用户分层的方法针对当代青年进行了良渚文创产品用户调研,得出具体用户画像,并分析良渚文化元素与良渚文创现状,研究以青年用户需求为核心具有实用性的生活产品,通过设计实验得到12套文具、烛台、香薰设计方案,并利用文化价值文创评估模型对设计方案进行评估,得到最终方案。本课题丰富了良渚文化文创产品设计实践,总结的设计方法希望对良渚文创产品开发有一定的参考意义,后续将会继续关注适用于当代的文创产品设计方案的评估模型,探索文创设计合理流程。

关键词：良渚文化文创设计遗址文化博物馆

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网络信息内容治理中的平台义务及其重构

网络信息内容治理中的平台义务及其重构

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作者：许燕子中南财经政法大学

学位级别：硕士

论文以网络信息内容治理中平台的义务作为研究对象,围绕网络平台履行义务的实践,展现网络平台履行义务的困境并解释其制度成因,进而提出科学设定网络信息内容治理中平台义务的建议。平台经济时代的到来使传统的行政监管面临监管成本及... 详细信息

论文以网络信息内容治理中平台的义务作为研究对象,围绕网络平台履行义务的实践,展现网络平台履行义务的困境并解释其制度成因,进而提出科学设定网络信息内容治理中平台义务的建议。平台经济时代的到来使传统的行政监管面临监管成本及技术能力不足的难题,行政监管部门难以对平台内的违法行为进行管控,而为了实现监管的目的,政府倾向于将平台作为信息内容监管的主要规制者,赋予平台规制网络信息内容的主体责任。为了发挥平台在信息内容治理中的作用,现有法律法规通过设定平台自我管理义务、主动监管义务及与其他主体协作义务的方式来实现平台的主体责任。通过设定义务的方式实现网络平台主体责任不仅有合作治理理论支撑,而且从域外的实践中也可以得到支持,更重要的是,其与平台的公共属性和自身独具的优势有关。网络信息内容治理中平台的义务可概括为主动监管义务、回应用户监督义务以及配合政府监管义务。现行的法律、行政法规建构了平台监管互联网信息内容的制度框架,部门规章和规范性文件对平台的义务规定进行了细化,从平台的一般义务要求出发丰富了平台的义务,并呈现出了平台义务严格化的趋势,从而形成了平台在运营过程中的主动监管义务,保障用户权益的回应用户投诉举报的义务,配合行政监管部门执法的义务,更加立体化地将单纯对信息内容的规制拓展到网络信息内容生态的治理,保证平台、用户及行政监管部门等多元主体相互协作。从平台的义务设定目的来看,平台的法定义务具有准公权力的公法属性,但网络平台作为私权主体,在义务履行中追求私益。因而,网络平台的法定义务的履行应当界定为网络平台作为第三方义务主体参与公共事务治理的过程。实践中,网络平台在履行义务过程中存在主动监管义务履行不能、回应用户监督义务履行不畅、配合政府监管义务履行不力等困境,继而影响了平台主体责任的实现,其主要源于主动监管义务设定扩大化、回应用户监督义务设定过于粗略、配合政府监管义务设定衔接保障机制缺失。网络平台履行义务的困境表明既有网络信息内容治理中平台义务设定存在失衡。为此,须重构网络平台的义务,其关键在于科学设定政府、平台、用户在网络信息内容治理中的责任,明确政府监管、用户监督、平台监管之间的协作机制。故而,针对当前网络平台义务设定的现状及其实践难题,需要进一步限缩网络平台的主动监管义务、补强回应用户监督的义务、优化配合政府监管义务。

关键词：网络信息内容治理平台义务设定平台义务重构

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做最好的我

做最好的我

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2018年

作者：燕子

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不一样的我

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2018年

作者：燕子

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儿童九型人格教养法

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2017年

作者：燕子

为什么你耐心倾听，孩子却什么都不说为什么你苦口婆心，孩子却什么都不听那是因为你没有真正了解自己的孩子。从孩子降临到这个世界的那一刻起，因为成长环境的不同，每个孩子都具有一些自身独特的性格气质。让父母学会判断出孩子的主... 详细信息

为什么你耐心倾听，孩子却什么都不说为什么你苦口婆心，孩子却什么都不听那是因为你没有真正了解自己的孩子。从孩子降临到这个世界的那一刻起，因为成长环境的不同，每个孩子都具有一些自身独特的性格气质。让父母学会判断出孩子的主导性格，理解孩子、尊重孩子，之后才能够因材施教，找到适合自己孩子的教育方式。虽然孩子的基本人格类型是不会改变的，但是由于有时候我们的教育方法不得当，或孩子为了顺应成长环境、社会文化，可能会隐藏或改变一些性格特性。因此，九型人格教养法不是一成不变的，还需要父母长期细心观察，学会倾听，将“粗放型”教育，转变成“精细型”教育。本书通过讲解日常生活案例、心理解析、因材施教的具体方法，帮助父母做好引导者这个角色，引导孩子成长为更好的自己。

关键词：人格儿童教育研究

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电动汽车电池状态在线监测装置研究与设计

电动汽车电池状态在线监测装置研究与设计

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作者：杨燕子兰州理工大学

学位级别：硕士

动力电池组是电动汽车系统的重要组成部分,动力电池组的正常工作是保障电动汽车安全稳定运行的基础,动力电池组的电量估算和充放电均衡等问题的研究对电动汽车动力电池在线监测系统的发展具有重要意义。本文结合智能算法对电动汽车动力... 详细信息

动力电池组是电动汽车系统的重要组成部分,动力电池组的正常工作是保障电动汽车安全稳定运行的基础,动力电池组的电量估算和充放电均衡等问题的研究对电动汽车动力电池在线监测系统的发展具有重要意义。本文结合智能算法对电动汽车动力电池在线监测系统展开了应用研究。论文分析了以锂电池为主的电动汽车动力电池在线监测系统的发展现状,介绍了几种已有在线监测系统的优点和不足,介绍了电动汽车动力电池的结构,分析了不同动力电池的参数,讨论了几种相对成熟的电动汽车动力电池建模分析方法。根据当前电动汽车动力电池在线监测系统的功能需求,在传统电量估算方法的基础上,提出了一种基于粒子群与最小二乘支持向量机相结合的联合电量预估算法,通过训练模型实现动力电池组电量的智能估算,改善了传统算法估算时的计算复杂度和计算精度。针对电动汽车动力电池的充放电不均衡问题,提出了一种基于神经网络的联合充放电均衡方法。该方法利用大量实验获取的数据训练模型,根据电池组中各个电池的SOC状态控制均衡力度选择出最佳的均衡控制策略,相比于传统的单一均衡策略,该方法可以高效快速的实现均衡控制,进一步提高了电池的运行效率和使用寿命。完成了以TMS320F28335为主控制器的电动汽车动力电池在线检测系统的硬件电路及软件设计,系统由主控单元和上位监视单元两部分组成,可实现数据采集、通信处理、故障保护、均衡控制等功能,系统采用分布式结构设计,可实现对锂电池运行过程的充电过压保护、放电欠压保护、负载过流保护、负载短路保护和电芯均衡等功能,将改进的算法移植到监测系统中,来实现更加精确的电量估算和高效率的充放电均衡,最终完成了产品的实物设计并进行了简单展示。在以上研究的基础上搭建实验环境对提出的方法进行了仿真验证,并对在线监测系统进行了调试。论文为后续电动汽车动力电池在线监测系统设计以及电量估算和充放电均衡控制等的设计中提供了一定的依据。

关键词：电动汽车动力电池电量估算充放电均衡监测系统设计

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父母婚姻质量与幼儿行为问题的关系:父母教养效能感和父母教养方式的链式中介作用

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心理学进展 2023年第12期13卷 5865-5870页

作者：杨燕子济南大学教育与心理科学学院山东济南

目的:探讨父母婚姻质量和幼儿行为问题的关系、父母教养效能感和父母教养方式在两者中的中介作用。方法:采用夫妻适应量表(DAS)、教养能力感量表(PSOC)、教养方式问卷(PSDQ)、儿童长处和困难问卷(SDQ),对陕西省500名幼儿父亲或母亲进行... 详细信息

目的:探讨父母婚姻质量和幼儿行为问题的关系、父母教养效能感和父母教养方式在两者中的中介作用。方法:采用夫妻适应量表(DAS)、教养能力感量表(PSOC)、教养方式问卷(PSDQ)、儿童长处和困难问卷(SDQ),对陕西省500名幼儿父亲或母亲进行匿名施测。结果发现:1) 父母婚姻质量能够显著预测幼儿行为问题。2) 父母婚姻质量与父母教养效能感、父母权威教养方式两两显著正相关。父母婚姻质量、父母教养效能感、父母权威教养方式分别与幼儿行为问题显著负相关。父母专制教养方式与父母婚姻质量显著正相关,而与父母教养效能感、幼儿行为问题显著负相关。3) 父母教养效能感和父母教养方式在父母婚姻质量与幼儿行为问题之间发挥链式中介作用。

关键词：父母婚姻质量父母教养效能感父母教养方式幼儿行为问题

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