检索结果-南通市图书馆

中国商论 2023年第20期 46-49页

作者：许爱丽江苏联合职业技术学院镇江分院江苏镇江212000

随着直播电商行业产业链的不断完善,直播电商平台呈现百花齐放态势,运营趋向精细化发展。面对直播行业同质化现象,本文从直播差异化策略的运用分析入手,归纳了差异化直播带货模式的关键特征,为平台通过差异化直播模式推动构建电商闭环... 详细信息

随着直播电商行业产业链的不断完善,直播电商平台呈现百花齐放态势,运营趋向精细化发展。面对直播行业同质化现象,本文从直播差异化策略的运用分析入手,归纳了差异化直播带货模式的关键特征,为平台通过差异化直播模式推动构建电商闭环提出了几点建议,以供参考。

关键词：差异化直播直播带货带货主播目标受众直播平台

教育信息化背景下体验式教学案例研究--以“秘书实务”课程为例

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职教通讯 2022年第5期 106-111页

作者：许爱丽陈静江苏联合职业技术学院镇江分院

在“互联网+教育”的信息化环境下,围绕信息技术与教学模式融合的教学改革不断深化。以“秘书实务”课程为例,阐述了体验式教学设计的过程与要点,并结合实际对体验式教学设计中的教学理念、学习情境、教学实施等难点提出了解决思路与方法。

关键词：教育信息化体验式教学教学设计

“三教”改革视域下职业教育在线开放课程建设实践研究——以“商务礼仪”课程为例

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江苏教育研究 2023年第10期 55-59页

作者：许爱丽陈卉陈璐江苏联合职业技术学院镇江分院江苏联合职业技术学院镇江分院教务处

在线课程建设是当前职业教育提质培优的重点任务,也是职业院校“三教”改革的重要内容。“商务礼仪”精品在线课程团队坚持课程思政、以生为本、“三教”改革、德技并修的课程建设理念,重点围绕团队建设、课程开发、资源建设、应用推广... 详细信息

在线课程建设是当前职业教育提质培优的重点任务,也是职业院校“三教”改革的重要内容。“商务礼仪”精品在线课程团队坚持课程思政、以生为本、“三教”改革、德技并修的课程建设理念,重点围绕团队建设、课程开发、资源建设、应用推广等方面开展实践与探索,从而培育课程建设“开发力”,锻造课程建设“设计力”,优化课程资源“供给力”,保持课程建设“持续力”,为职业院校在线课程建设提供借鉴。

关键词：职业教育在线开放课程课程建设商务礼仪

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企业管理沟通的影响因素及对策研究

中国商论 2020年第24期 127-128页

作者：许爱丽江苏联合职业技术学院镇江分院

管理沟通作为企业的生命线,不仅能够确保企业有序运行、提高经营效率,还能够增强员工满意度与责任感,促进良好企业文化的形成。本文通过国内外文献的研究,总结分析了影响企业管理沟通的组织结构、沟通渠道、管理者等因素,并针对性地提... 详细信息

管理沟通作为企业的生命线,不仅能够确保企业有序运行、提高经营效率,还能够增强员工满意度与责任感,促进良好企业文化的形成。本文通过国内外文献的研究,总结分析了影响企业管理沟通的组织结构、沟通渠道、管理者等因素,并针对性地提出了提高管理沟通效果的对策和做法。

关键词：管理沟通企业管理因素对策

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拥有好心态学生更出彩

山东教育 2019年第7期 119-120页

作者：许爱丽山东省威海市文登区南海高级中学

在2017年又一次任高三班主任后,我发现一些学生由于学习节奏的改变、班级环境不适应等原因不同程度地存在焦虑、浮躁等不良情绪;每次测试后,也总有一些同学纠结于“我退步了,我考得不好,怎么办啊”的患得患失中。看着不少学生因深陷此... 详细信息

在2017年又一次任高三班主任后,我发现一些学生由于学习节奏的改变、班级环境不适应等原因不同程度地存在焦虑、浮躁等不良情绪;每次测试后,也总有一些同学纠结于“我退步了,我考得不好,怎么办啊”的患得患失中。看着不少学生因深陷此类不良心绪中而屡受伤害,我的主要对策是设法让学生拥有良好心态。

关键词：良好心态学生学习节奏班级环境不良情绪班主任同学

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市场营销中的品牌效应与品牌定位问题研究

营销界 2019年第34期 43-44页

作者：许爱丽江苏联合职业技术学院镇江分院

当前,无论是国内市场还是国外市场,其企业之间的竞争日益激烈。对于一家企业而言,若想在竞争日益激烈的市场中依然持续盈利,不仅要有一系列的营销计划,而且要重视扩大品牌效应,并做好品牌定位。本文首先简要介绍了品牌的基础知识,然后... 详细信息

当前,无论是国内市场还是国外市场,其企业之间的竞争日益激烈。对于一家企业而言,若想在竞争日益激烈的市场中依然持续盈利,不仅要有一系列的营销计划,而且要重视扩大品牌效应,并做好品牌定位。本文首先简要介绍了品牌的基础知识,然后结合我国企业发展现状对市场营销中的品牌效应与品牌定位问题进行了研究。

关键词：市场营销品牌效应品牌定位

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职业指导师视角下职校生就业心理能力提升

人才资源开发 2021年第8期 54-56页

作者：陈静许爱丽江苏联合职业技术学院镇江分院

受传统心理学的影响,职业学校在就业教育中往往关注学生就业过程中出现的心理问题,以及如何矫正问题,而忽略了对学生积极就业认知和情绪体验的引导。转换思路加强职校生就业方面的心理教育与辅导成为亟待解决的问题,本文从职业指导师视...

受传统心理学的影响,职业学校在就业教育中往往关注学生就业过程中出现的心理问题,以及如何矫正问题,而忽略了对学生积极就业认知和情绪体验的引导。转换思路加强职校生就业方面的心理教育与辅导成为亟待解决的问题,本文从职业指导师视角探讨职校生就业心理能力的提升问题。就业心理能力作为就业能力的一个组成,是个体顺利择业、成功就业、适应职业的心理品质的总和。

关键词：

255例漏斗胸NUSS手术围手术期护理体会

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湖南中医药大学学报 2016年第A2期36卷 653-654页

作者：许爱丽北京陆军总医院 100700

目的探讨漏斗胸NUSS手术治疗漏斗胸的术后护理方法.方法回顾255例漏斗胸行NUSS手术治疗围手术期的护理措施和出院指导.结果255例漏斗胸成功施行NUSS手术,225例正常出院,平均术后6天,21例住院天数延长到术后9至11天,3例发生矫形板移位,2... 详细信息

目的探讨漏斗胸NUSS手术治疗漏斗胸的术后护理方法.方法回顾255例漏斗胸行NUSS手术治疗围手术期的护理措施和出院指导.结果255例漏斗胸成功施行NUSS手术,225例正常出院,平均术后6天,21例住院天数延长到术后9至11天,3例发生矫形板移位,2例发生排斥反应被迫取出钢板.结论有目的,有计划的护理措施及康复指导是漏斗胸术后恢复成功的重要保证.

关键词：漏斗胸矫形术NUSS手术围手术期护理

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高职院校教师激励机制的构建

职业技术教育 2009年第5期30卷 67-69页

作者：许爱丽许大宏镇江机电高等职业技术学校

高职院校教师激励机制存在一些不足．主要表现为激励缺乏差异性、公平性、人本性和竞争性。建立合理的激励机制，应遵循制度化与人性化相结合、公平性与差异性相结合、物质激励与精神激励相结合、需要与引导需要相结合的原则，创造和谐... 详细信息

高职院校教师激励机制存在一些不足．主要表现为激励缺乏差异性、公平性、人本性和竞争性。建立合理的激励机制，应遵循制度化与人性化相结合、公平性与差异性相结合、物质激励与精神激励相结合、需要与引导需要相结合的原则，创造和谐、积极向上的组织环境。建立科学、公平、合理的绩效考核机制，帮助教师制订和实施职业生涯规划并提供适宜的职业生涯发展机会。

关键词：高等职业院校教师管理激励机制以人为本