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心理护理干预对乳腺增生症患者心理状态及疗效的影响分析

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中国科技期刊数据库医药 2024年第4期 0137-0140页

作者：宋素欣河北衡水安平县人民医院普外科河北衡水053600

探究对乳腺增生症患者采取心理护理干预下心理状态及疗效的影响。方法选取我院从2023年1月至2023年9月的70例乳腺增生症患者,分为实验组与对照组,分别35例,对照组采用常规护理干预,实验组患者使用心理护理干预的方式,最后比较两组患者... 详细信息

探究对乳腺增生症患者采取心理护理干预下心理状态及疗效的影响。方法选取我院从2023年1月至2023年9月的70例乳腺增生症患者,分为实验组与对照组,分别35例,对照组采用常规护理干预,实验组患者使用心理护理干预的方式,最后比较两组患者在不同干预护理方式下的治疗效果。结果实验组心理护理干预总有效率94.29%高于对照组常规护理77.14%(P<0.05),在护理干预后实验组、对照组SDS评分、SAS评分差异具备统计学研究意义(P<0.05)。结论对乳腺增生症患者采取心理护理干预能有效提升心理状态及疗效的治疗效果,改善患者负性情绪,帮助患者调整心理状态恢复健康。

关键词：心理护理乳腺增生患者心理状态

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数字化赋能社区社会组织高质量发展

中国社会组织 2024年第5期 43-44页

作者：祝素欣郭军郑州大学政治与公共管理学院河南省民政事业发展中心

社区社会组织扎根社区,惠民生、接地气,是基层治理的重要载体和依托。党的二十大报告指出:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”社区社会组织成为基层社会治理创新的有力抓手和推进路径。民政部先后出台《关于大力... 详细信息

社区社会组织扎根社区,惠民生、接地气,是基层治理的重要载体和依托。党的二十大报告指出:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”社区社会组织成为基层社会治理创新的有力抓手和推进路径。民政部先后出台《关于大力培育发展社区社会组织的意见》《培育发展社区社会组织专项行动方案(2021—2023年)》。

关键词：社区社会组织推进路径基层治理基层社会治理创新专项行动方案接地气惠民生重要载体

免疫治疗在复发/难治性急性B淋巴细胞白血病中的应用

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中国药房 2024年第7期35卷 886-889页

作者：初琪慧高彤曲素欣闫美兴青岛大学附属妇女儿童医院药学部山东青岛266034 青岛大学附属医院药学部山东青岛266003

免疫治疗作为一种新兴的治疗方法,被证实能够改善复发/难治性急性B淋巴细胞白血病(B-ALL)患者的预后,具有良好的应用前景。其中,嵌合抗原受体修饰的T细胞免疫疗法(CAR-T)和单克隆抗体免疫疗法显示出巨大的应用潜力,多款药物已被批准上... 详细信息

免疫治疗作为一种新兴的治疗方法,被证实能够改善复发/难治性急性B淋巴细胞白血病(B-ALL)患者的预后,具有良好的应用前景。其中,嵌合抗原受体修饰的T细胞免疫疗法(CAR-T)和单克隆抗体免疫疗法显示出巨大的应用潜力,多款药物已被批准上市。本文对上述两种疗法治疗复发/难治性B-ALL的临床应用情况进行归纳总结,得出CAR-T是一种个体化免疫疗法,理想靶标的选择是其发挥作用的重要环节,目前其临床研究中理想的靶点包括CD19、CD22、CD19/CD22;单克隆抗体主要包括博纳吐单抗和奥加伊妥珠单抗,其对复发/难治性B-ALL显示出良好的疗效。免疫治疗比常规化疗显示出更优异的治疗效果,拓宽了复发/难治性B-ALL治疗方案的选择面。

关键词：复发/难治性急性B淋巴细胞白血病免疫治疗 CAR-T疗法单克隆抗体

“健康中国”背景下高校体育课程教学改革的机遇、困境与创新策略研究

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辽宁体育科技 2024年第1期46卷 129-134页

作者：徐拥军解欣东北大学体育部辽宁沈阳110819

推动我国高校体育教学改革是落实全民健身国家战略,助力健康中国建设的一种积极手段。采用文献资料法,对健康中国背景下高校体育教学进行深入研究,旨在为推动高校体育课程教学的改革和创新提供参考。结果显示:健康中国战略为高校体育课... 详细信息

推动我国高校体育教学改革是落实全民健身国家战略,助力健康中国建设的一种积极手段。采用文献资料法,对健康中国背景下高校体育教学进行深入研究,旨在为推动高校体育课程教学的改革和创新提供参考。结果显示:健康中国战略为高校体育课程教学提供了新的发展机遇,但当前我国高校体育课程教学存在一些困境,难以满足健康中国战略的需求,如学生对健康中国战略了解不深,体育意识淡薄;高校领导和体育教师缺乏对体育教学的重视,教学观念落后;体育教学方法陈旧,缺乏创新性和趣味性;体育教师专业能力有待提高;教学考核与评价体系不完善。针对这些问题提出创新策略:高校体育课程教学应牢固树立健康第一和全面发展的教育理念;加强高校领导和体育教师对体育教学的重视;优化课程目标和内容;重视体育教师的专业素质培训,提升教师专业能力;优化教学考核与评价体系。

关键词：健康中国高校体育课程发展机遇困境创新策略

羽毛球运动中体能训练与技术训练的优化整合策略研究

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当代体育科技 2024年第7期14卷 14-16页

作者：张迪解欣东北大学体育部辽宁沈阳110004

该研究旨在探讨羽毛球运动中体能训练与技术训练的优化整合策略。通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,提出训练期化分段,相互融合;技术为主导,体能为支撑;训练负荷与恢复的动态平衡;个体化训练,强化特长等优化整合策略,以帮助教练员... 详细信息

该研究旨在探讨羽毛球运动中体能训练与技术训练的优化整合策略。通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,提出训练期化分段,相互融合;技术为主导,体能为支撑;训练负荷与恢复的动态平衡;个体化训练,强化特长等优化整合策略,以帮助教练员更加科学地制订训练计划,提高运动员的体能素质和技术水平,从而提升其竞技能力。研究结果表明,采用这些优化整合策略可以有效提高运动员的体能和技术水平,同时减少运动损伤的发生,延长运动寿命。因此,这些策略对于羽毛球运动员的训练和比赛具有重要的意义。

关键词：羽毛球体能训练技术训练优化整合策略

微纳米级天然黄铁矿负载nZVI去除水中Cr(Ⅵ)

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环境工程学报 2024年第4期18卷 1172-1182页

作者：解崇巍高雨欣马鑫辉王婷田慧霞丁庆伟太原科技大学环境与资源学院太原030024

采用机械活化(球磨)的方式,制备了微纳米级天然黄铁矿。同时以此作为载体材料,通过液相还原法制备了微纳米级天然黄铁矿负载纳米零价铁(nZVI/黄铁矿)去除水中的Cr(VI)。分析了nZVI/黄铁矿中黄铁矿和nZVI的质量比、反应初始pH对Cr(Ⅵ)去... 详细信息

采用机械活化(球磨)的方式,制备了微纳米级天然黄铁矿。同时以此作为载体材料,通过液相还原法制备了微纳米级天然黄铁矿负载纳米零价铁(nZVI/黄铁矿)去除水中的Cr(VI)。分析了nZVI/黄铁矿中黄铁矿和nZVI的质量比、反应初始pH对Cr(Ⅵ)去除效果的影响,并结合动力学、吸附等温线和热力学的拟合结果,对反应机理进行了探讨。结果表明,在nZVI/黄铁矿去除Cr(Ⅵ)的实验中,黄铁矿和nZVI的最佳质量比为1:2,且黄铁矿的负载加强了nZVI在酸性和碱性条件下对Cr(Ⅵ)去除能力。除此之外,nZVI/黄铁矿和nZVI对Cr(Ⅵ)去除过程均符合准二级动力学模型和Freundlich等温吸附曲线,吸附过程由物理吸附和化学吸附共同控制,为极易发生的多层吸附。反应体系中ΔG0、ΔS>0,为熵增吸热反应,可以自发进行。nZVI/黄铁矿对Cr(Ⅵ)具有更好的吸附性能和还原固定效果,反应更容易进行。以上研究结果可为天然黄铁矿和零价铁协同处理重金属的实际应用提供技术支持。

关键词：纳米零价铁天然黄铁矿铬机械活化

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盐碱湿地水溶性物质对冻融干扰的响应

北方园艺 2024年第7期 67-74页

作者：田宇鑫姜珊解雨欣周谕茜刘骞长春大学园林学院吉林长春130022

以松嫩平原盐碱区查干湖湿地土壤为试材,采用模拟冻融培养的方法,研究不同冻融温度、冻融循环次数对土壤水溶性有机碳(WSOC)含量变化及水溶性物质荧光特性的影响,以期揭示盐碱湿地土壤水溶性物质对冻融循环和冻融温度的响应,为评价土壤... 详细信息

以松嫩平原盐碱区查干湖湿地土壤为试材,采用模拟冻融培养的方法,研究不同冻融温度、冻融循环次数对土壤水溶性有机碳(WSOC)含量变化及水溶性物质荧光特性的影响,以期揭示盐碱湿地土壤水溶性物质对冻融循环和冻融温度的响应,为评价土壤肥力、资源的合理利用和土壤环境的修复提供参考依据。结果表明:湿地0~20 cm土层的土壤WSOC含量高于20~40 cm土层;冻融干扰对土壤水溶性有机碳含量有显著性影响;随着冻融循环次数的增加,土壤水溶性有机碳含量呈增加的趋势;冻融温度和冻融循环次数交互存在时影响土壤水溶性碳含量变化。不同冻融处理土壤WSOC均由类腐殖质酸组成,-25~5℃冻融温度样品中含有的腐殖酸含量最高;冻融处理影响了土壤水溶性物质的荧光强度,但并未影响土壤水溶性物质的结构变化。

关键词：芦苇湿地冻融干扰荧光特性水溶性物质

鄱阳湖湿地剖面土壤碳氮磷化学计量比沿高程梯度的变化特征

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环境科学研究 2024年

作者：徐晨瀛胡启武邹素珍叶家飞汪晓倩薛文婧廉欣任琼尧波江西师范大学地理与环境学院江西师范大学鄱阳湖湿地与流域研究教育部重点实验室江西省林业科学院

深入研究土壤碳氮磷化学计量特征有助于判断土壤营养状况以及养分间的耦合关系。为探究湿地剖面尺度的土壤化学计量特征分布规律及调控机制，在鄱阳湖南矶湿地国家级自然保护区内，沿高程设置高滩、中滩、低滩和泥滩4个梯度采集土壤样... 详细信息

深入研究土壤碳氮磷化学计量特征有助于判断土壤营养状况以及养分间的耦合关系。为探究湿地剖面尺度的土壤化学计量特征分布规律及调控机制，在鄱阳湖南矶湿地国家级自然保护区内，沿高程设置高滩、中滩、低滩和泥滩4个梯度采集土壤样品，测定了不同高程0～100 cm剖面土壤的理化性状及碳氮磷化学计量比。结果表明：鄱阳湖南矶湿地国家级自然保护区内不同高程0～100 cm剖面土壤有机碳(SOC)、全氮(TN)、全磷(TP)的平均含量在春季分别为(11.38±0.73)、(1.43±0.12)和(0.54±0.03)g/kg，在秋季分别为(12.79±0.55)、(1.13±0.03)和(0.40±0.01)g/kg，春秋两季0～10 cm深度的SOC、TP含量随高程的降低而减少，而两季0～10 cm深度的TN含量随高程降低先增加后减少，两季SOC、TN和TP含量的剖面分布均未随高程的变化而改变。春季和秋季不同高程0～100 cm剖面土壤C/N/P分别为21.07:2.64:1和31.58:2.77:1，随高程的降低，仅两季0～10 cm深度的C/P和N/P呈上升趋势；而春季70～100 cm深度和秋季10～50 cm深度的C/N，以及春秋两季70～100 cm深度的C/P和50～70 cm深度的N/P均呈下降趋势。冗余分析和结构方程模型表明，SOC、TN、TP、pH和土壤水分(SM)是影响鄱阳湖湿地土壤碳氮磷化学计量比沿高程变化的主要因子，高程、季节、土壤深度通过改变SM和pH进而驱动SOC、TN、TP含量发生变化来调控碳氮磷化学计量比。研究显示，在气候持续暖干化背景下，鄱阳湖湿地不同土壤深度的养分限制状况会存在差异化转变，即表层土壤N的限制程度会加重而深层土壤N的限制会得到缓解。

关键词：生态化学计量比剖面分布高程湿地鄱阳湖

幼儿园绘本阅读活动中教师提问有效性分析与改进建议

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中国教师 2024年第1期 100-103页

作者：解会欣谢志东北京教育学院学前教育学院

当前,绘本阅读活动中教师提问存在提问主体单一、提问目的不明确、问题类型单一、问题认知水平较低且缺乏层次性等问题。文章针对提高教师提问有效性提出树立科学的儿童观和课程观,将提问的权利适当让渡给幼儿,加强提问目的性,丰富问题... 详细信息

当前,绘本阅读活动中教师提问存在提问主体单一、提问目的不明确、问题类型单一、问题认知水平较低且缺乏层次性等问题。文章针对提高教师提问有效性提出树立科学的儿童观和课程观,将提问的权利适当让渡给幼儿,加强提问目的性,丰富问题类型、加强问题的层次性,加强追问和反馈、创造多轮对话的可能性等实践建议。

关键词：绘本阅读教师提问有效性