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船舶内装设计中的艺术色彩运用

船舶工程 2024年第5期46卷 169-170页

作者：赵红绘许昌职业技术学院河南许昌461000

2023年11月29日,备受瞩目的“2023高技术船舶和海工装备国家先进制造业集群(南通)发展大会暨船舶海工产业展”在南通举行。此次大会围绕“打造世界级船舶海工集群”这一主题,开展了“1+1+3”系列活动,其中包括一场盛大的开幕式、占地超... 详细信息

2023年11月29日,备受瞩目的“2023高技术船舶和海工装备国家先进制造业集群(南通)发展大会暨船舶海工产业展”在南通举行。此次大会围绕“打造世界级船舶海工集群”这一主题,开展了“1+1+3”系列活动,其中包括一场盛大的开幕式、占地超过120万平方米的大型展览和三个专业项目。本次会议为期两天,展览面积超过12 000 m^(2),约有60个专用展区和150个标准展区,200余家参展商展示产品,吸引了10 000名与会者。

关键词：大型展览制造业集群参展商海工色彩运用高技术船舶南通世界级

麦芽糖酶-葡萄糖淀粉酶D246A异源表达及性质表征

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吉林大学学报（理学版） 2024年第3期62卷 742-749页

作者：高雨晴董钢印张洪瑞马占山方丽詹冬玲吉林农业大学食品科学与工程学院长春130118 吉林农业大学生物质活性成分研究与高附加值农产品实验室长春130118

以大型真菌灵芝中的麦芽糖酶-葡萄糖淀粉酶(MGAM)为研究对象,采用同源序列比对、同源模建、底物对接和定点突变等方法成功构建酶活力显著降低的突变体D246A.酶学性质表征结果表明:最适反应温度由野生型(wild type,WT)的65℃减少至60℃,... 详细信息

以大型真菌灵芝中的麦芽糖酶-葡萄糖淀粉酶(MGAM)为研究对象,采用同源序列比对、同源模建、底物对接和定点突变等方法成功构建酶活力显著降低的突变体D246A.酶学性质表征结果表明:最适反应温度由野生型(wild type,WT)的65℃减少至60℃,突变体耐热能力下降;最适pH值由WT的6.0升高至7.0,有利于工程菌生长;半衰期由WT的2.0 h下降至1.5 h,酶稳定性降低.酶动力学结果表明:突变体D246A酶动力学曲线符合Michaelis方程,与WT相比,K_(m)值变大,表明酶与底物亲和力下降;V_(max)约降低至原来的1/4.

关键词：定点突变异源表达性质表征麦芽糖酶-葡萄糖淀粉酶

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镁基高熵合金储氢性能的第一性原理研究

镁基高熵合金储氢性能的第一性原理研究

作者：邓宇绘电子科技大学

学位级别：硕士

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封管液对预防导管相关血流感染的研究进展

中国感染控制杂志 2024年第1期23卷 119-125页

作者：曹燚赵信飞冯绘绘张锐彭敏贵州医科大学护理学院贵州贵阳550025 贵州医科大学附属医院神经外科贵州贵阳550004 贵州医科大学附属医院护理质量管理科贵州贵阳550004

导管相关血流感染是导致静脉导管置管患者死亡的重要因素之一。导管封管液的选择成为维护静脉导管环节的重要组成部分,不同化学成分的封管液对预防导管相关血流感染发生的效果存在差异。因此,选择适合有效的溶液进行封管,是降低血管导... 详细信息

导管相关血流感染是导致静脉导管置管患者死亡的重要因素之一。导管封管液的选择成为维护静脉导管环节的重要组成部分,不同化学成分的封管液对预防导管相关血流感染发生的效果存在差异。因此,选择适合有效的溶液进行封管,是降低血管导管相关感染发生的重要方法。现就国内外单一化学成分及其复合成分的不同类型封管液对预防导管相关血流感染现状进行综述,以期为临床医务人员对封管液的选择及进一步研究提供理论参考。

关键词：封管液导管相关血流感染单一化学成分复合化学成分

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太阳翼驱动机构对卫星姿态扰动特性评估

中国空间科学技术 2024年第1期44卷 75-82页

作者：宋慧心晏也绘李奎航天行云科技有限公司武汉430040

为了研究太阳翼驱动机构(solar array drive assembly,SADA)对卫星平台姿态的扰动特性,建立了考虑SADA驱动太阳翼旋转的整星姿态动力学模型,设计了一种测量SADA带载运动特性的试验方案。通过试验得到了SADA驱动负载的运动特性曲线,对试... 详细信息

为了研究太阳翼驱动机构(solar array drive assembly,SADA)对卫星平台姿态的扰动特性,建立了考虑SADA驱动太阳翼旋转的整星姿态动力学模型,设计了一种测量SADA带载运动特性的试验方案。通过试验得到了SADA驱动负载的运动特性曲线,对试验数据进行拟合得到了SADA带载驱动的传递函数。将拟合的SADA运动模型代入到整星姿态动力学模型中进行仿真,得到了考虑SADA运动时的卫星姿态控制指标。基于SADA的运动特性和安装方式,设计了将两台SADA驱动信号的相位交错180°的扰动抑制策略。仿真验证了该策略对SADA运动的扰动抑制效果,具有良好的工程应用价值。

关键词：整星姿态动力学模型太阳翼驱动机构(SADA) 运动特性传递函数扰动抑制

网络青年亚文化现象研究 ——以“抽象文化”为例

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网络青年亚文化现象研究 ——以“抽象文化”为例

作者：胡绘彤吉林大学

学位级别：硕士

青年亚文化在某种程度上反映了青年人的社会心态。对亚文化所反映的社会现象进行深入研究,可以加深主流社会对青年面临挑战的理解,了解青年需求,对如何引导青年发展也更加具有针对性。“抽象文化”作为近年来风靡互联网的一种亚文化类型... 详细信息

青年亚文化在某种程度上反映了青年人的社会心态。对亚文化所反映的社会现象进行深入研究,可以加深主流社会对青年面临挑战的理解,了解青年需求,对如何引导青年发展也更加具有针对性。“抽象文化”作为近年来风靡互联网的一种亚文化类型,吸引了大量青年网民群体的关注参与,其影响力也在不断扩大。其中“抽象”不同于原有的哲学概念,而是从网络主播李赣的常用口语演化而来,被这一亚文化群体所使用,用来称呼这种网络亚文化现象的代名词。这里的“抽象”泛指那些与主流大众不同,偏离正常人的期待等不合常理的思想与行为,也可以被理解为不正常。本文以网络青年“抽象文化”为个案,通过分析这一网络青年亚文化的整个发展脉络,试图解释这一盛行于互联网时代的亚文化现象背后隐含的社会原因及心理因素。梳理了“抽象文化”从兴起、转移、演变到破圈狂欢的发展历程,从时代背景和社会困境两方面分析了这一亚文化的生成逻辑。以伯明翰学派青年亚文化研究中的风格为起点,对“抽象文化”形成的符号表达体系“抽象话”进行研究。采用后亚文化理论观点分析在互联网时代产生的“抽象文化”所表现出的亚文化特征。在对“抽象文化”研究过程中将其群体成员分为“抽象原教旨”、“抽象思考者”、“抽象乐子人”三种类型,总结了这一亚文化群体成员进行亚文化实践时的心理动因从最开始的粗鄙低俗逐渐演变为发泄愤懑到最后注重娱乐追求的心理状态转变。通过对这一亚文化污名偶像、揶揄嘲谑以及自我降格等传播策略的研究,深入解析了这一亚文化群体在数字时代传播中所面临的挑战和应对策略。对“抽象文化”这一亚文化与主流文化之间的关系使用伯明翰学派的分析范式进行解析,并融入后亚文化理论的观点,得出“抽象文化”与“主流文化”之间并非单纯的收编与被收编的关系。从时代背景而言,“抽象文化”在产生时期因其多元“混交”的性质并不具有伯明翰学派所提出的强烈抵抗性,但主流文化和平台仍会通过收编的方式对“抽象文化”进行柔性遏制。另一方面,“抽象文化”与主流文化不是完全对立的,它也会自发地参与符合主流文化价值观的文化生产活动,进而积极地融入社会建构行动之中。因此,“抽象文化”既包含着讽喻性及消极性的一面,又存在建设性及积极性的一面。论及“抽象文化”本身,既不能将其视之为“洪水猛兽”般打压遏制,也不能任其自由发展。而是要在在肯定这一亚文化价值的同时,对其进行理性引导,保持适度监管,以确保其发展在合理范围内,不对社会造成负面影响。

关键词：网络青年亚文化抽象文化亚文化现象

幼儿园教师职业核心能力研究 ——以湖南省X市Y区为例

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幼儿园教师职业核心能力研究 ——以湖南省X市Y区为例

作者：彭绘颖信阳师范大学

学位级别：硕士

作为专业人员,幼儿园教师肩负着幼儿园教育教学工作的重任。为胜任这一工作,她们不仅需经过严谨的培养与培训,还需具备高尚的职业道德,同时熟练掌握系统的专业知识与技能。唯有如此,才能确保她们在教育幼儿的道路上出色发挥,为幼儿的成... 详细信息

作为专业人员,幼儿园教师肩负着幼儿园教育教学工作的重任。为胜任这一工作,她们不仅需经过严谨的培养与培训,还需具备高尚的职业道德,同时熟练掌握系统的专业知识与技能。唯有如此,才能确保她们在教育幼儿的道路上出色发挥,为幼儿的成长奠定坚实基础。在幼儿园就职过程中,教师职业能力是幼儿园教师教育教学发展的先决条件,对促进幼儿园教师职业发展具有重要意义,而幼儿园教师职业核心能力在这其中起着至关重要的作用。幼儿园教师职业核心能力,是使幼儿园教师能够胜任教师这个特殊的职业,并且能够合理地将其知识技能与实际教学活动相结合的最基本、最核心能力。当前,我国对于幼儿园教师职业核心能力的研究尚显不足,形势不容乐观。因此,对幼儿园教师职业核心能力进行研究已迫在眉睫。本研究旨在深入探讨幼儿园教师职业核心能力,通过综合运用文献研究、问卷调查及访谈等多种方法,对湖南省X市Y区幼儿园教师职业核心能力的当前状况进行全面而细致的调查研究。研究从幼儿园教师队伍的基本情况、幼儿园教师职业核心能力各维度具体内容等方面,深入探讨了幼儿园教师职业核心能力的现状,并对其存在的问题进行了全面考察与分析。同时,我们从幼儿园教师自身、幼儿园以及社会这三个不同层面出发,对影响幼儿园教师职业核心能力的多种因素进行了分析。幼儿园教师主要存在自身学习能力较弱、专业素质不高、教学实践经验欠缺、职业认同感不强、自身职业倦怠;幼儿园方面主要是教学任务繁重、晋升空间有限、园所培训不重视、资源分配不均;社会方面主要由于社会对教师的重视不够、教师的薪酬水平不高、教师培训实效性不强等因素对幼儿园教师职业核心能力形成了一定的阻碍。针对当前幼儿园教师职业核心能力存在的问题及其相关影响因素,本文经过分析,提出以下对策,旨在有效提升幼儿园教师的职业核心能力:首先,在教师自身层面要树立终身学习观念、提升职业核心能力水平、注重理论结合实践、增强自身职业认同感、适当缓解工作压力。其次,在幼儿园层面要减轻教师工作任务、优化教师晋升机制、完善园所培训机制、合理分配幼儿园优质资源。最后,在社会层面要贯彻相关政策制度、提高幼师社会地位、加大学前教育经费投入,提高幼师薪资待遇、提高职前教育质量,提升职后培训实效。

关键词：幼儿园教师职业核心能力职业发展

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论离婚时夫妻共有网络虚拟财产分割

论离婚时夫妻共有网络虚拟财产分割

作者：何绘婧吉林大学

学位级别：硕士

《中华人民共和国民法典》第127条提出网络虚拟财产受法律保护,但该条款具有抽象性、原则性、概括性,对司法实践的作用有限。其中主要存在三个问题:第一,未对网络虚拟财产性质做出具体说明?第二,由于网络虚拟财产没有实物,法院在处理夫... 详细信息

《中华人民共和国民法典》第127条提出网络虚拟财产受法律保护,但该条款具有抽象性、原则性、概括性,对司法实践的作用有限。其中主要存在三个问题:第一,未对网络虚拟财产性质做出具体说明?第二,由于网络虚拟财产没有实物,法院在处理夫妻共有网络虚拟财产分割纠纷时应当先对虚拟财产的权属做出判断,进而在此基础上采取补偿分割的方式。然而,我国缺乏关于虚拟财产权属分配规范,法院对案件的处理只能根据案件,结合婚姻家庭相关法律规范进行判断。最后,关于网络虚拟财产分割方法,当下司法实践中补偿分割是主要手段,法院认定的补偿数额必须对网络虚拟财产进行准确的价值评估,但实务中,由于网络虚拟财产评估机构的缺乏,导致法院在认定补偿数额时缺乏数据支持,往往裁判结果依赖法院的自行裁量,这导致了裁判结果的不确定性。传统物权认为“物”应当是有体物,但无论是有体物还是无体物,其本质都为一定的经济价值,故“物”应当为特定主体直接支配的财产利益。网络虚拟财产是能够为特定主体直接支配的财产利益,满足“物”的独立性、价值性、排他支配性。夫妻共有网络虚拟财产能够被分割的原因在于具有财产属性,满足财产的价值性、稀缺性、排他性;还可以构成夫妻共有财产。当网络虚拟财产作为夫妻离婚分割的财产时,应当考虑其特殊性,主要从以下三个方面体现其分割的特殊性:第一,对网络虚拟财产类型化,并非所有的数据都可以作为财产,对此应当在类型化下明确网络虚拟财产可分割的范围;第二,网络虚拟财产并非只涉及夫妻双方利益,还涉及运营商等第三人,在分割时应当考虑运营商等具有利害关系的第三人利益。第三,网络虚拟财产分割中用户享有的只是网络虚拟财产的使用权,故离婚双方争夺的也是网络虚拟财产的使用权。夫妻共有网络虚拟财产分割在遵循夫妻共有财产分割的一般原则如男女平等和公平分配等原则之外,应当考虑其特殊性,遵循意思自治原则和维护营业稳定性原则。夫妻共有网络虚拟财产纠纷本质是财产纠纷,同样适用一般财产分割的方法:其一,尊重双方意思自治,协议达成网络虚拟财产的分割。其二,在分割中首要考虑网络虚拟财产的营业稳定性,从利益最大化和可持续发展角度,将网络虚拟财产使用权归属于实际经营者。其三,原则上对夫妻共有网络虚拟财产应当均分,根据生产、生活的实际需要和财产的来源等情况,具体处理时也可以有所差别。考量网络虚拟财产的特殊性之下,针对夫妻双方对网络虚拟财产使用权的主张不同,做出不同的分割方式。双方都主张获得网络虚拟财产的使用权,先竞价,竞价价高者取得网游虚拟财产使用权。若双方均不退让,则根考虑双方谁具有更强的取得财产权的应然性,一般由实际经营者获得网络虚拟财产的使用权。当夫妻任一方主张获得网络虚拟财产使用权,主张方获得使用权,另一方获得经济补偿。当双方都不主张网络虚拟财产的使用权,应当结合网络虚拟财产的评估价值和各方对网络虚拟财产的实际贡献等案件的具体情况,将网络虚拟财产判归实际经营一方,若实际经营一方无法确定,则判归网络虚拟财产的实名注册方。如果双方都是网络虚拟财产的实际经营者,且都做出了相当的贡献,那么法院应当建议双方接受变价分割的方式,否则只能将虚拟财产注销且互不补偿。最后,如果双方都同意对虚拟财产予以拍卖、变卖,那么对所得的价款进行分配。

关键词：夫妻共有财产网络虚拟财产离婚财产分割