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物理探究性教学现状的调查研究 ——以兰州市某高中为例

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物理探究性教学现状的调查研究 ——以兰州市某高中为例

作者：范亚会西北师范大学

学位级别：硕士

高中新课程改革在我省开展已经有五年的时间,在《普通高中物理课程标准(实验)》中,不论是课程目标、内容准则还是施行建议都明确的提出了对探究的要求。每一个教师都十分关心的问题是如何在课堂教学中有效的开展探究性教学。探究教学的... 详细信息

高中新课程改革在我省开展已经有五年的时间,在《普通高中物理课程标准(实验)》中,不论是课程目标、内容准则还是施行建议都明确的提出了对探究的要求。每一个教师都十分关心的问题是如何在课堂教学中有效的开展探究性教学。探究教学的现状是什么?探究性教学中学生实际的探究情况如何?制约探究性教学实施的因素有哪些,如何更好的实施探究性教学?因此,本文从教师、学生和学校领导三个层面,对兰州市高中物理教学中实施探究性教学的现状进行了调查研究。同时,分析调查得到的结果寻找其中限制探究性教学全面开展的要素,为推动探究性教学在我校的全面开展提出对策。论文由七章构成。第一章对选题背景、研究意义、研究目的、研究内容和思路及研究方法加以简要论述。二、三章分别是对探究性教学的文献研究综述和调查研究的设计。第四章重点是对本高中物理课堂探究性教学的现状做了分析。从调查数据可以看出:高中物理教师对课程改革、探究教学了解不多;大部分教师不适应探究性教学;教师对学生的探究学习能力不信任,大多数学生探究学习的能力较差;教师对实施探究性教学适应较快且实施的愿望较强,学生有亲身体验和探究学习的迫切要求;第五章则针对第四章的分析结果探讨了促进高中物理探究性教学全面开展的有效途径并提出了相关策略;第六章是关于本研究的不足和有待改进之处;第七章是结束语。

关键词：中学物理探究教学调查分析

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采用多模糊支持向量机决策融合的积雨云检测

光学精密工程 2014年第12期22卷 3427-3434页

作者：金炜符冉迪范亚会王文龙田文哲宁波大学信息科学与工程学院浙江宁波315211

采用决策融合策略,提出了一种基于多模糊支持向量机(FSVM)的积雨云检测方法以解决添加更多的特征可增加云分类识别的准确率而特征维数过高又会造成过拟合现象的矛盾。该方法首先从训练云图提取光谱特征、通道亮温差特征、一阶灰度直方... 详细信息

采用决策融合策略,提出了一种基于多模糊支持向量机(FSVM)的积雨云检测方法以解决添加更多的特征可增加云分类识别的准确率而特征维数过高又会造成过拟合现象的矛盾。该方法首先从训练云图提取光谱特征、通道亮温差特征、一阶灰度直方图纹理特征、灰度共生矩阵纹理特征以及Gabor小波特征,并组成包含5类特征的训练样本集;然后针对每类特征,训练5个FSVM子分类器。最后对各子分类器的结果在输出空间进行加权决策融合,以提高积雨云检测的准确率。实验结果表明,本文方法不仅较好地解决了积雨云检测中由于特征维数过高而造成的过拟合现象,而且能自适应地确定不同特征的权重,检测准确率优于各FSVM子分类器和包含所有输入特征的单FSVM分类器,有望在卫星云图分析中得到应用。

关键词：多模糊支持向量机加权决策融合卫星云图积雨云检测

腰硬联合麻醉和硬膜外麻醉在妊娠高血压综合征剖宫产产妇中的应用探讨

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中国实用医药 2016年第23期11卷 175-176页

作者：李晓燕范亚会吉林省长春妇幼保健院 130021 吉林大学白求恩第一医院

目的分析腰硬联合麻醉和硬膜外麻醉在妊娠高血压综合征剖宫产产妇中的应用价值。方法 82例妊娠高血压综合征产妇,随机分为观察组和对照组,各41例。术前麻醉中,对照组行硬膜外麻醉,观察组行腰硬联合麻醉。比较两组麻醉效果。结果对照组... 详细信息

目的分析腰硬联合麻醉和硬膜外麻醉在妊娠高血压综合征剖宫产产妇中的应用价值。方法 82例妊娠高血压综合征产妇,随机分为观察组和对照组,各41例。术前麻醉中,对照组行硬膜外麻醉,观察组行腰硬联合麻醉。比较两组麻醉效果。结果对照组麻醉起效时间(16.2±3.4)min,疼痛评分(4.9±1.3)分,与观察组的(10.9±1.3)min、(2.8±0.6)分比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论在妊娠高血压综合征剖宫产手术中,腰硬联合麻醉起效迅速,麻醉效果理想,值得临床推广。

关键词：妊娠高血压综合征剖宫产腰硬联合麻醉硬膜外麻醉

一种抗混叠移不变的Contourlet变换

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宁波大学学报（理工版） 2012年第4期25卷 29-34页

作者：黄小霞符冉迪石大维范亚会宁波大学信息科学与工程学院浙江宁波315211

基于传统Contourlet变换及已有相关改进方法存在频谱混叠或移变性的缺点,其处理后的图像会出现伪吉布斯现象,严重影响了图像的质量,因此提出一种既抗混叠又有平移不变性的Contourlet变换新方法来克服这两个缺点.新方法是一种结合了抗混... 详细信息

基于传统Contourlet变换及已有相关改进方法存在频谱混叠或移变性的缺点,其处理后的图像会出现伪吉布斯现象,严重影响了图像的质量,因此提出一种既抗混叠又有平移不变性的Contourlet变换新方法来克服这两个缺点.新方法是一种结合了抗混叠塔式滤波器组和非下采样方向滤波器组的方法.通过比较新方法和相关Contourlet变换方法的非线性逼近性能和降噪效果,表明新方法更能稀疏地表示图像,且在降噪性能上有较大的提高;它不仅有效地克服了因频谱混叠和移变性所带来的"刮痕"现象,而且能更好地保护图像的边缘和纹理细节信息.

关键词： Contourlet变换稀疏表示频谱混叠平移不变性

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连续硬膜外阻滞麻醉在无痛分娩中的应用分析

中国继续医学教育 2016年第11期8卷 70-71页

作者：李晓燕范亚会吉林省妇幼保健院麻醉科吉林长春130021 吉林大学白求恩第一医院内镜中心吉林长春130021

目的分析连续硬膜外阻滞麻醉在无痛分娩中的应用价值。方法选取我院在2013年6月～2015年6月收治的110例孕足月产妇为研究对象,随机分成观察组和对照组,观察组采取连续硬膜外阻滞麻醉,对照组常规分娩,对比两组产妇的产后症状。结果观察组... 详细信息

目的分析连续硬膜外阻滞麻醉在无痛分娩中的应用价值。方法选取我院在2013年6月～2015年6月收治的110例孕足月产妇为研究对象,随机分成观察组和对照组,观察组采取连续硬膜外阻滞麻醉,对照组常规分娩,对比两组产妇的产后症状。结果观察组0级疼痛72.7%高于对照组的40.0%,3级疼痛率1.8%低于对照组21.8%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于孕足月产妇而言,进行连续硬膜外阻滞麻醉,可以提升阵痛效果,保证了产妇和新生儿的安全。

关键词：连续硬膜外阻滞麻醉无痛分娩自然分娩

多轴锁定钢板内固定在复杂胫骨平台骨折治疗中的应用探讨

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中国卫生标准管理 2015年第33期6卷 18-20页

作者：朱延兵范亚会吉林省人民医院骨科 130021 吉林大学第一医院 130021

目的分析多轴锁定钢板内固定在复杂胫骨平台骨折治疗中的应用效果。方法随机将94例患者分为观察组和对照组各47例,分别开展多轴锁定钢板内固定及普通解剖钢板内固定。结果观察组膝关节功能及胫骨平台功能较对照组明显改善,P<0.05。结论... 详细信息

目的分析多轴锁定钢板内固定在复杂胫骨平台骨折治疗中的应用效果。方法随机将94例患者分为观察组和对照组各47例,分别开展多轴锁定钢板内固定及普通解剖钢板内固定。结果观察组膝关节功能及胫骨平台功能较对照组明显改善,P<0.05。结论多轴锁定钢板内固定治疗复杂胫骨平台骨折效果显著。

关键词：多轴锁定钢板内固定复杂胫骨平台骨折

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急性心肌梗死后抑郁症的发生机制研究进展

医学综述 2024年第6期30卷 709-713页

作者：王绍华冉蕾晶范亚会查远翊郭瑞威大理大学临床医学院云南大理671003 昆明医科大学临床医学院昆明650032 联勤保障部队第九二〇医院心血管内科昆明650032

急性心肌梗死(AMI)严重影响人类身心健康,近年随着社会的发展与进步以及人类生活方式和习惯的改变,中青年人AMI的发病率逐渐升高。抑郁症与心肌梗死预后显著相关,经皮冠状动脉介入治疗(PCI)后患者抑郁症的发生风险也显著增加。心肌梗死... 详细信息

急性心肌梗死(AMI)严重影响人类身心健康,近年随着社会的发展与进步以及人类生活方式和习惯的改变,中青年人AMI的发病率逐渐升高。抑郁症与心肌梗死预后显著相关,经皮冠状动脉介入治疗(PCI)后患者抑郁症的发生风险也显著增加。心肌梗死后的抑郁问题已受到临床广泛关注,虽然目前PCI后抑郁症发生的分子机制仍不明确,但可能与5-羟色胺、下丘脑-垂体-肾上腺轴、外泌体及炎症因子等因素有关。因此,深入研究AMI患者PCI后抑郁症的发生机制,可以为疾病的治疗提供新的研究方向。

关键词：急性心肌梗死抑郁症经皮冠状动脉介入治疗中青年人

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类比法在高中物理教学中的运用策略

甘肃教育 2020年第19期 188-188页

作者：范亚会兰州市第四中学

高中物理学习中物理现象往往比较复杂,而且与日常生活现象的联系也不像初中那样紧密,甚至有一些在生活中见不到的问题,缺乏感性认识。同时,因为日常生活中对一些概念的表述和物理知识中的表述存在偏差,从而造成学生认知上的错误。再加... 详细信息

高中物理学习中物理现象往往比较复杂,而且与日常生活现象的联系也不像初中那样紧密,甚至有一些在生活中见不到的问题,缺乏感性认识。同时,因为日常生活中对一些概念的表述和物理知识中的表述存在偏差,从而造成学生认知上的错误。再加上高中物理学习中,抽象思维多于形象思维,学生的思维方式跟不上,由此产生思维上的困难。类比法是高中物理教学中非常常见的一种方法,它是立足在已有知识的基础上,将一类事物的某些相同方面进行比较,是进一步认识事物的一种有效方法。在学习一些新内容时,可以拿出一个学生已经掌握的或者能够看得见的与之具有相似性的物理量进行对照学习,以帮助理解新的学习内容。

关键词：物理教学类比法应用

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高中物理探究性教学实施的几点建议

中学课程辅导(教师通讯) 2018年第6期 11-11页

作者：范亚会兰州市第四中学

探究性教学作为培养学生创新能力和实际动手能力的重要手段,注重基础,完善学校教育评价制度,改善硬件设施,有效培训,加强教师间的合作交流可以使探究性教学进一步落到实处。

关键词：基础知识开放性实验室培训交流