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一体化急救护理管理在急性心肌梗死患者中的应用
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中外医疗 2014年 第16期33卷 176-177页
作者： 练玉梅 广东省云浮市人民医院急诊科 广东云浮527300
目的探讨一体化急救护理管理在急性心肌梗死患者中的应用效果。方法分析该院急性心肌梗死患者136例临床资料,随机分为对照组60例(未实施一体化急救护理组)和干预组76例(实施一体化急救护理组)。结果干预组急性心肌梗死患者平均住院天数... 详细信息
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彰显数学魅力 展现数学美感
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小学数学教育 2012年 第12期 26-27页
作者： 练玉梅 福建省武平县第二实验小学
美国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述：“音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科技可以改善物质生活，但数学却能提供以上的一切。”数学美是一种理性的美，抽象形式的美，数学美感和人... 详细信息
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“6的乘法口诀”教学设计
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云南教育（小学教师） 2010年 第10期 26-27页
作者： 练玉梅 福建省武平县平川中心学校
教学内容：义务教育课程标准实验教科书人教版数学二年级上册第61页例7及练习十三相关练习。
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提高小学课堂评价效率的几点思考——基于小学数学课堂教学
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福建基础教育研究 2013年 第9期 75-76页
作者： 练玉梅 武平县第二实验小学
课堂评价是课堂教学活动中必不可少的重要环节，贯穿于课堂教学的始终。正确、恰当、充满智慧的课堂评价将提高课堂教学的实效性和针对性，促进学生积极、主动、有效地学习。《2011版数学课程标准》在基本理念中明确指出：“评价的主要... 详细信息
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“乘法的初步认识”教学设计
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云南教育（小学教师） 2011年 第9期 32-33页
作者： 练玉梅 福建省武平县平川中心学校
教学内容：义务教育课程标准实验教科书人教版数学二年级上册第44—46页例1及练习九相关练习。
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生长抑素治疗肝硬化并上消化道大出血的护理体会
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岭南急诊医学杂志 2012年 第2期17卷 149-150页
作者： 练玉梅 广东省云浮市人民医院 527300
目的:探讨生长抑素治疗肝硬化合并上消化道大出血的护理。方法:回顾性分析采用双路静脉点滴、双通道给药方式应用生长抑素治疗肝硬化合并上消化道大出血14例患者的临床护理资料。结果:14例患者均痊愈出院,无1例死亡。结论:生长抑素是治... 详细信息
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略谈课堂有效提问的三大策略
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小学教学研究 2013年 第4期 51-52页
作者： 练玉梅 福建武平县平川中心学校
著名教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一问，智者问得巧，愚者问得笨。”
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有效作业应突出"五性"
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黑河教育 2015年 第2期 55-56页
作者： 练玉梅 福建省龙岩市武平县平川中心学校
现代教学论认为,数学教学的主要特征就是将教学过程转变为引发学生主动学习的过程,学习过程中不可或缺的重要环节之一是作业。作业是反馈教学效果的重要手段之一,它既能使学生巩固已学知识,又能发展学生能力,还是评价学生数学学习的一... 详细信息
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“行程问题”教学设计
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云南教育（小学教师） 2011年 第10期 28-29页
作者： 练玉梅 福建省武平县平川中心学校
教学内容：义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级上册第54页例3。教学目标：1．认识速度的表示方法，会用“复合单位”表示速度。
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奏响数学教学“学、做、用”三部曲
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小学教学研究（理论版） 2012年 第5期 84-85页
作者： 练玉梅 福建武平县平川中心学校
《数学课程标准》中指出：“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据，进行计算、推理和证明。”数学教学要使学生“认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学在现实世界中有着广泛的应用。让学生面对实际... 详细信息
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