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作者

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检索条件"作者=程修明"
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“一带一路”背景下社会体育发展路径分析
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济南职业学院学报 2023年 第2期 120-124页
作者: 程修明 江苏建筑职业技术学院 江苏徐州221116
随着“一带一路”建设不断向前推进,中国国力不断增强,中国各个方面已经开始走在世界前列。在“一带一路”发展背景下,少数民族特有的文化得到宣传和开发,特有体育文化也登上了“民族大舞台”。通过组织举办高水平的体育比赛和文化交流... 详细信息
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深化体教融合视域下大学生体质健康促进研究
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黑河学刊 2023年 第2期 55-60页
作者: 程修明 江苏建筑职业技术学院 江苏徐州221116
学校深化体教融合与大学生体质健康促进有内在的关联之处,如有相同的实施主体、实施对象和实施媒介等,学校深化体教融合为大学生体质健康促进提供有力支持和保障,提升大学生体质健康水平则为学校深化体教融合提供具体目标。研究认为,学... 详细信息
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体育心理学在高校体育教学中的应用研究
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江苏建筑职业技术学院学报 2023年 第1期23卷 61-64页
作者: 程修明 江苏建筑职业技术学院公共基础学院 江苏徐州221116
随着教育教学改革的实施,当前的体育教学不仅需要重视提高学生的身体素质和体能,还要注重高校体育教学过中学生的心理问题,将体育心理学有效融入高校体育教学过成为重中之重。分析体育心理学对高校体育教学的重要意义、高校体育教... 详细信息
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苏北高职院校篮球教师师资队伍现状与分析
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内蒙古体育科技 2017年 第1期30卷 76-79,91页
作者: 程修明 江苏建筑职业技术学院
本文采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计等方法,对苏北高职院校的篮球课任课教师情况进行了调查和分析。发现存在问题主要有:苏北高职院校的篮球教师年轻化度较高,年龄结构基本合理,但教授、副教授高级职称数量相对较... 详细信息
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苏北高职篮球教学现状与分析
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内蒙古体育科技 2012年 第2期25卷 102-104页
作者: 程修明 江苏建筑职业技术学院
本文采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计等方法,对苏北9所高职院校的篮球课教学情况进行了调查和理性分析。对存在的问题及原因进行客观和深入的辨析研究,并提出改进苏北高职院校篮球课教学的对策与建议,以期能对... 详细信息
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体育体验式教学探讨
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湖南工业职业技术学院学报 2012年 第5期12卷 111-112页
作者: 程修明 江苏建筑职业技术学院 江苏徐州221116
体验式教学是以建构主义为理论基础的一种教学模式,它视体验为有效的、重要的教学成分,突显了体验的价值和地位。文章介绍了体育教学过中尝试体验式教学模式的途径和方法,精心设计体育活动、游戏和情境,突出学生的主体地位和教师的主... 详细信息
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篮球教学中同伴教育对提高技术动作的干预实效
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南京体育学院学报(自然科学版) 2011年 第6期10卷 112-114页
作者: 程修明 江苏建筑职业技术学院 江苏徐州221116
运用文献资料法、观察法、教学实验法以及数理统计法等研究方法,对本校2010级2个篮球普修班的学生进行了教学实验。实验结果表明:在篮球教学中运用同伴教育教学方法是可行的,对学生技术成绩的提高有着显著作用,并在激发学生学习积极性... 详细信息
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体育体验价值的认知
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黑河学刊 2012年 第11期 158-159页
作者: 程修明 江苏建筑职业技术学院 江苏徐州221116
奥运上的辉煌并不能掩饰我国体育的"民生短板",解决这种困境必须依靠体育教育,作为基础教育课应使受教育者在受教育过本身体验到幸福快乐愿意接受这种教育。而我国教育的"重智轻体"只是片面强调了为未来的生活做准备,而忽视了眼前... 详细信息
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隔网对抗性项目运动员不良情绪的调控
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内蒙古体育科技 2011年 第4期24卷 46-47,43页
作者: 程修明 江苏建筑职业技术学院
通过文献资料法以及观看大量比赛实况录像等研究方法,分析了影响隔网对抗性项目运动员不良情绪变化的诸多因素,包括项目自身特点、个体内部因素、外部环境因素等。并提出不良情绪调节控制的手段和方法,通过合理情绪疗法等训练手段调控... 详细信息
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科学发展观视阈下低碳价值观建构路径的思考
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学理论 2011年 第30期 46-47页
作者: 程修明 周军 江苏建筑职业技术学院
低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。发展低碳经济就是学习实践科学发展观。低碳价值观是一种崭新的价值理念,其建构离不开一定的社会环境,需要培植深厚的低碳... 详细信息
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