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体育体验式教学探讨

The Exploration on the Experiential Teaching in P.E.Class

作     者:程修明 

作者机构:江苏建筑职业技术学院江苏徐州221116 

出 版 物:《湖南工业职业技术学院学报》 (Journal of Hunan Industry Polytechnic)

年 卷 期:2012年第12卷第5期

页      面:111-112页

学科分类:0403[教育学-体育学] 040302[教育学-运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位)] 04[教育学] 

主  题:体育 体验式教学 体验 

摘      要:体验式教学是以建构主义为理论基础的一种教学模式,它视体验为有效的、重要的教学成分,突显了体验的价值和地位。文章介绍了体育教学过程中尝试体验式教学模式的途径和方法,精心设计体育活动、游戏和情境,突出学生的主体地位和教师的主导作用,在互动的教学过程中充分发挥学生自主性和创造性学习,让学生在身体、心理、智力、情感甚至精神上产生美好体验。

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