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“数智时代的国际中文教育:变与不变”大家谈

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语言教学与研究 2024年第3期 1-19页

作者：曹贤文陈宏陈诺陈天琦李泉笪骏丁安琪范慧琴金立鑫李亚伟梁霞吕军伟陈恩楠孙朝阳王帅吴柳杨首华毛力群杨玉玲张伟丹南京大学海外教育学院天津大学国际教育学院首都师范大学文学院中国人民大学国际文化交流学院美国中田纳西州立大学世界语言文学和文化系华东师范大学国际汉语文化学院中国传媒大学人文学院江苏师范大学语言科学与艺术学院美国伯利亚大学外国语与亚洲研究系1 美国圣路易斯华盛顿大学东亚系1 广西师范大学文学院1 北京师范大学文学院1 南开大学汉语言文化学院1 河北师范大学国际文化交流学院1 浙江师范大学国际文化与社会发展学院1 北京语言大学教师教育学院1 北京语言大学语言科学院

《语言教学与研究》编辑部近些年特别关注语言学研究及相关应用研究的新观念、新理论、新方法、新领域、新学科的生长过程和实践活动,并以大家谈或专栏形式不定期地刊发相关探新成果,以期深入参与和推动创新性探索过程。所刊作品不求成... 详细信息

《语言教学与研究》编辑部近些年特别关注语言学研究及相关应用研究的新观念、新理论、新方法、新领域、新学科的生长过程和实践活动,并以大家谈或专栏形式不定期地刊发相关探新成果,以期深入参与和推动创新性探索过程。所刊作品不求成熟,重在予人启发,引人思考。欢迎学界同仁积极参与、共献智慧,大力推进相关研究和实践工作。数字化和智慧化的突飞猛进预示着数智时代的到来,这将对人类社会的各个领域产生颠覆性的影响和改变,无疑也将深刻影响国际中文教育生态。在此背景下,国际中文教育如何守正革新,既能继承优良传统,又能主动探新求远,应对挑战,在“变”和“不变”中抓住新机遇,砥砺前行,是学界需要思考的问题。本期刊发的“大家谈”集中讨论数智时代的国际中文教育。本刊还将根据实际情况针对此类专题举办其他后续活动,欢迎大家提出新的研究课题或专题研究内容。同时欢迎大家就相关专题做出具体的实证研究和理论思考,本刊将持续推动相关研究。

关键词：中文教育智慧化学界同仁变与不变砥砺前行数字化新机遇专题研究

乡村振兴视野下的义乌新农村语言景观研究——以缸窑村、马畈村为例

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国际中文教育研究

国际中文教育研究 2023年第1期 162-177页

作者：毛力群杨敏红浙江师范大学国际文化与教育学院绍兴市柯桥区实验小学

本文基于乡村振兴视野,以义乌市缸窑村、马畈村语言景观为研究对象,结合语言景观相关理论,分别对两村语言景观的分布情况、形式特征、字刻和置放情况进行多角度分析。通过对比分析缸窑村、马畈村语言景观的异同,描述了语言政策影响下义... 详细信息

本文基于乡村振兴视野,以义乌市缸窑村、马畈村语言景观为研究对象,结合语言景观相关理论,分别对两村语言景观的分布情况、形式特征、字刻和置放情况进行多角度分析。通过对比分析缸窑村、马畈村语言景观的异同,描述了语言政策影响下义乌新农村语言景观的整体面貌,指出义乌新农村语言景观中存在的问题,并提出相应对策以期提升义乌新农村语言景观的形象。

关键词：国际语言景观国内语言景观新农村语言景观

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首位赴美汉语教师戈鲲化的中国诗词传播实践

内江师范学院学报 2023年第7期38卷 103-109页

作者：王馨毛力群内江师范学院教务处四川内江641100 浙江师范大学国际文化与社会发展学院浙江金华321004

戈鲲化是美国哈佛大学于1879年聘任的首位汉语教师。在美期间,他极力传播中国诗词。其主要方式包括撰写中国诗词译本《华质英文》、创作赠诗给美国友人、公开朗诵中国诗词等。透过历史文化视角,戈鲲化的中国诗词传播实践具有重大意义。... 详细信息

戈鲲化是美国哈佛大学于1879年聘任的首位汉语教师。在美期间,他极力传播中国诗词。其主要方式包括撰写中国诗词译本《华质英文》、创作赠诗给美国友人、公开朗诵中国诗词等。透过历史文化视角,戈鲲化的中国诗词传播实践具有重大意义。他传播了中国古典诗词、更新了中国人形象、促进了中西文化交流、推动了美国汉学发展。同时,也启示着当今中国文化走出去的基本态度是对中国文化的认可和自信、内容方面先行传播中国优秀传统文化,能力要求强调具备跨文化交际意识和水平,还要联络团结好汉学家作为外部助力。

关键词：汉语教师戈鲲化《华质英文》诗词传播中国文化走出去

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微信与微语言生活

社会科学战线 2014年第12期 136-141页

作者：毛力群浙江师范大学国际文化与教育学院浙江金华321004

微信因其强大的社交优势和公共服务功能开启了互联网时代的新篇章。伴随微信的风靡,"微语言"应运而生。"微语言"的影响深入到人们生活的各个层面,构成了独特的"微语言生活"。文章从交际传播、娱乐服务、公共平台搭建三个角度对微信的功... 详细信息

微信因其强大的社交优势和公共服务功能开启了互联网时代的新篇章。伴随微信的风靡,"微语言"应运而生。"微语言"的影响深入到人们生活的各个层面,构成了独特的"微语言生活"。文章从交际传播、娱乐服务、公共平台搭建三个角度对微信的功能进行总结,分析微语言的特征、微语言的发展原因,并通过微信与微语言生活的密切关系,揭示微信语言在微语言生活中的重要地位,同时对微信所带来的影响及其发展趋势进行了探讨。

关键词：微信微信语言微语言生活

国际化市场背景下的语言选择——以义乌中国小商品城经营户语码转换情况为例

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语言文字应用 2013年第4期 47-53页

作者：毛力群浙江师范大学浙江金华321004

义乌中国小商品城是全球最大的小商品集散中心,义乌作为一座快速崛起的国际化商贸城市,其语言使用也逐步趋向国际化。普通话、外语、方言等频繁接触,人们出于言语交际的需要而面临语言选择的问题。本文以义乌中国小商品城经营户为研究对... 详细信息

义乌中国小商品城是全球最大的小商品集散中心,义乌作为一座快速崛起的国际化商贸城市,其语言使用也逐步趋向国际化。普通话、外语、方言等频繁接触,人们出于言语交际的需要而面临语言选择的问题。本文以义乌中国小商品城经营户为研究对象,调查其针对不同人群的语码转换,以期了解在特定的言语社区里经营户的语言选择情况,并由此发现问题,提出建议。

关键词：义乌中国小商品城语言选择语码转换言语社区

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对中国传统属对教学的认识

课程．教材．教法 2004年第3期24卷 37-41页

作者：毛力群浙江师范大学人文学院浙江金华321004

“对联”作为汉语言独特的文学样式，集中、鲜明地体现了汉语文的特色和魅力，是汉语文教育的重要资源。属对是千百年来中国传统语文教学的一个重要的教学方法和手段。语文教育界对这种传统文学样式应重新认识，为语文教学在传承历史并... 详细信息

“对联”作为汉语言独特的文学样式，集中、鲜明地体现了汉语文的特色和魅力，是汉语文教育的重要资源。属对是千百年来中国传统语文教学的一个重要的教学方法和手段。语文教育界对这种传统文学样式应重新认识，为语文教学在传承历史并发扬光大方面作出合理有据的解释。

关键词：语文教学教学方法属对人文精神教学手段对联中小学

职前国际中文教师教学反思的三维研究——基于教学视频刺激回忆报告的分析

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教育与教学研究 2023年第10期37卷 81-93页

作者：杨首华毛力群浙江师范大学国际文化与社会发展学院浙江金华321004

国际中文教师应具备反思意识,并将反思贯穿于国际中文教育与专业发展的全过程。文章借助于刺激回忆报告,从反思内容、层次、过程三个维度研究职前国际中文教师的教学反思情况。研究发现:职前国际中文教师的教学反思在内容上较为关注教... 详细信息

国际中文教师应具备反思意识,并将反思贯穿于国际中文教育与专业发展的全过程。文章借助于刺激回忆报告,从反思内容、层次、过程三个维度研究职前国际中文教师的教学反思情况。研究发现:职前国际中文教师的教学反思在内容上较为关注教学问题,正面反思较少;视角集中在教师和教学上,涉及学生和其他教学方面的反思不多;在层次上都是技术性和实践性反思,批判性反思缺乏;在过程中有主动反思意识,但对反思问题的分析程度较浅。文章针对职前国际中文教师的教学反思特点,结合反思中出现的教学问题,分别从教师教育者和学位点两个层面提出建议,以此提升职前国际中文教师的教学反思能力,优化教师教育课程。

关键词：教学反思职前国际中文教师刺激回忆报告教师教育者学位点

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语言资源的价值——以浙江义乌的语言生活为例

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云南师范大学学报（哲学社会科学版） 2009年第4期41卷 15-21页

作者：毛力群浙江师范大学国际文化与教育学院浙江金华321004

语言是一种重要的国家资源。语言资源价值主要表现在社会价值、经济价值、文化价值几个方面。语言的社会价值体现在其现有的及潜在的社会功能中,即语言的沟通功能和认同功能。语言资源社会价值的攀升带来语言使用人口增多、使用领域拓... 详细信息

语言是一种重要的国家资源。语言资源价值主要表现在社会价值、经济价值、文化价值几个方面。语言的社会价值体现在其现有的及潜在的社会功能中,即语言的沟通功能和认同功能。语言资源社会价值的攀升带来语言使用人口增多、使用领域拓展、应用效益提高,这便是语言经济价值的体现。语言的接触与融合拓宽了人们的文化视阈,促使文化多元发展,同时关乎母语文化的传承与弘扬,语言在适遇的社会、经济条件下,得到合理的保护开发及利用将产生宝贵的文化价值。本文以义乌的语言生活为例,通过调查义乌近年的普通话水平测试情况,经商人员的语言水平、语言态度及语言使用情况,语言培训市场情况等,从语言的社会价值、经济价值、文化价值三个方面较深入地探讨语言资源的价值,并对语言资源的保护开发及利用提出了建议。

关键词：语言资源语言资源价值语言生活语言市场义乌

留学生中文名用字调查——以浙江师范大学留学生为例

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语言文字应用 2015年第4期 68-77页

作者：毛力群蔡丽虹浙江师范大学浙江金华321004 华东师范大学上海200062

本文对浙江师范大学留学生中文名的语音、用字、文化含义、母语名与中文名联系、国别化特点等方面进行调研,通过研究发现:留学生中文名音译化问题突出,大部分中文名缺乏文化内涵,中文名规范有待提高。本文还通过问卷调查的形式了解留学... 详细信息

本文对浙江师范大学留学生中文名的语音、用字、文化含义、母语名与中文名联系、国别化特点等方面进行调研,通过研究发现:留学生中文名音译化问题突出,大部分中文名缺乏文化内涵,中文名规范有待提高。本文还通过问卷调查的形式了解留学生心目中的理想中文名,为姓名优化提供可靠依据。

关键词：留学生中文名母语名姓名优化用字调查