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金华市技能型社会建设现状与提升策略

中国培训 2024年第1期 39-42页

作者：许云珍欧才学浙江交通技师学院

技能是国家新发展格局建设不可缺少的重要生产要素和资本。构建技能型社会旨在解决人才结构性缺陷，应对逆全球化、技术变革、数字化、人工智能、大数据以及人口老龄化等快速重组社会和工作的趋势，适应市场对技能需求的转变。在实施制...

技能是国家新发展格局建设不可缺少的重要生产要素和资本。构建技能型社会旨在解决人才结构性缺陷，应对逆全球化、技术变革、数字化、人工智能、大数据以及人口老龄化等快速重组社会和工作的趋势，适应市场对技能需求的转变。在实施制造强国、质量强国、技能强国等“强国战略”大背景下，推进技能型社会建设对于提升劳动者知识技能水平、

关键词：

技师学院推行二级学院制度的诉求、逻辑和路径

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中国科技经济新闻数据库教育 2022年第11期 140-143页

作者：欧才学浙江交通技师学院浙江金华321015

二级学院是集教学、科研、行政、社会服务于一身的基层组织,是专业课程建设、师资队伍建设、教科研发、学生工作等的实施单位,是履行人才培养、教学研究、合作交流职能的中坚力量。在技师学院推行二级学院制度,对增强办学活力、深化校... 详细信息

二级学院是集教学、科研、行政、社会服务于一身的基层组织,是专业课程建设、师资队伍建设、教科研发、学生工作等的实施单位,是履行人才培养、教学研究、合作交流职能的中坚力量。在技师学院推行二级学院制度,对增强办学活力、深化校企合作、提升治理能力、提高人才培养质量等有着重要意义。推行二级学院制度,有其内在的理论逻辑和实践逻辑。加强党的领导、完善治理结构、理清权责关系、健全管理制度、强化民主管理,是技师学院推行二级学院制度的必经之路。

关键词：二级学院制度二级管理学校治理

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中职物流人才培养模式研究

物流科技 2012年第1期35卷 118-120页

作者：欧才学浙江交通技师学院浙江金华321015

随着世界经济一体化和区域化的发展,现代物流产业正在蓬勃兴起,并已成为国民经济新的增长点。然而,目前我国物流人才却十分匮乏,21世纪,物流人才被列为12类紧缺人才之一。加快物流技能人才的培养,关键在职业教育,文章试图分析中职物流... 详细信息

随着世界经济一体化和区域化的发展,现代物流产业正在蓬勃兴起,并已成为国民经济新的增长点。然而,目前我国物流人才却十分匮乏,21世纪,物流人才被列为12类紧缺人才之一。加快物流技能人才的培养,关键在职业教育,文章试图分析中职物流技能人才培养中存在的问题,确定中职物流人才的培养目标,探索适合中职学校实际情况的人才培养模式,为物流技能人才的培养提供操作性建议。

关键词：人才培养模式职业教育中职物流

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浙江交通技师学院物流专业一体化教学改革实践

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物流科技 2016年第6期39卷 155-157页

作者：欧才学浙江交通技师学院浙江金华321015

理实一体化教学是我国职业院校教学改革的一项重要举措,它将学生作为教学活动的主体,由"双师型"素质教师负责指导,理论与实验实训交替进行,师生双方边教、边学、边做,共同完成某个教学目标和教学任务,旨在提高被教育者的综合素质。2010... 详细信息

理实一体化教学是我国职业院校教学改革的一项重要举措,它将学生作为教学活动的主体,由"双师型"素质教师负责指导,理论与实验实训交替进行,师生双方边教、边学、边做,共同完成某个教学目标和教学任务,旨在提高被教育者的综合素质。2010年浙江交通技师学院被确定为"国家中职教育改革发展示范校项目建设学校",学院现代物流专业被确定为重点建设专业。为更好地实施高技能人才培养,学院现代物流专业积极推行一体化教学改革,取得较好成效。

关键词：一体化教学物流教学物流专业建设

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