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作者

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检索条件"作者=桑鑫龙"
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老年动脉粥样硬化患者常见中医证型临床客观指标的特征探究
老年动脉粥样硬化患者常见中医证型临床客观指标的特征探究
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作者: 桑鑫龙 新疆医科大学
学位级别:硕士
目的:收集在临床上确诊为动脉粥样硬化(Atherosclerosis,AS)老年痰瘀互结型和气虚血瘀型的患者的相关客观临床资料(WBC、N、Lym、ESR、TG、TC、PLT、FIB、UA、Ca、Hcy),对其特征进行初步的探究,为今后研究老年AS疾病的防治提供一定临床... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
高血压非药物治疗的研究进展
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2022年 第11期 207-209页
作者: 费润馨 桑鑫龙 温奕超 新疆医科大学第四临床医学院 新疆乌鲁木齐830099 新疆维吾尔自治区中医医院干部病房 新疆乌鲁木齐830099
高血压(hypertension)是最常见的慢性非传染性疾病,严重影响生活质量。高血压病药物治疗虽取得较大进展,其副作用及昂贵的费用是不可否认的缺点。因此,诸多研究推荐非药物治疗方法,以期目标范围内达到预防和控制血压的目的。本文重点综... 详细信息
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老年高血压病中医的因机证治
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临床医学进展 2023年 第5期13卷 7581-7587页
作者: 肖鲁 桑鑫龙 费润馨 温奕超 新疆医科大学附属中医医院干部二科 新疆 乌鲁木齐
老年高血压病是现代老年人群高发疾病,关于老年高血压的诊治与管理已经是不容忽略的问题。现代医家基于前人智慧,深化对于传统病因及证型的认识,并结合时代特点提出痰瘀互结证等新证型,在治疗上以中西医的有机结合更好地管理老年高血压... 详细信息
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桂枝甘草汤加味治疗室性早搏心阳不振证的临床观察
桂枝甘草汤加味治疗室性早搏心阳不振证的临床观察
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作者: 长春中医药大学
学位级别:硕士
目的:观察桂枝甘草汤加味治疗室性早搏心阳不振证的临床试验,对其疗效评判和综合评估,得出桂枝甘草汤加味对于治疗室性早搏心阳不振证的有效性及安全性,为其在室性早搏中运用提供充分有效的循证依据,也为日后新药研发奠定基础。方法:本... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
油茶皂素水凝胶的制备与传感特性评价
油茶皂素水凝胶的制备与传感特性评价
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作者: 浙江农林大学
学位级别:硕士
油茶粕是可食用林产品油茶加工过程中产生的副产物,每年有超过300万吨油茶粕被丢弃,从而导致了资源的浪费。油茶皂素是油茶粕中的重要的三萜类化合物,含量达15-20%,由于其丰富的生物活性,因而具有巨大的应用潜力。本研究利用油茶皂素的... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
动脉粥样硬化中医认识及治疗进展
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2022年 第11期 209-212页
作者: 桑鑫龙 费润馨 肖鲁 温奕超 新疆医科大学第四临床医学院 新疆乌鲁木齐830000 新疆医科大学附属中医医院 新疆乌鲁木齐830000
近年来,随着小康社会的到来,人们的生活水平明显提高,心血管疾病的发病率也明显增高。AS是指动脉的病变从内膜开始出现的脂质积聚、纤维组织增生和钙质沉着,并在动脉中层钙化形成。动脉粥样硬化(atherosclerosis,AS) 是一组脂质在动脉... 详细信息
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世界教育中心的变迁与中国教育强国建设的战略选择
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云南师范大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第5期56卷 104-114页
作者: 祁占勇 陕西师范大学教育学部 陕西西安710062
加快推进教育强国建设,跻身世界重要教育中心,是中国教育走进世界舞台中央、提升全球影响力、增强国际竞争力的必然之举和未来趋势。近代以来,意大利、英国、法国、德国、美国曾先后成为世界教育中心。世界教育中心的基本特征主要体现... 详细信息
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面向新质生产力发展的高校学科专业优化调整体制机制改革
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中国高等教育 2024年 第18期 26-31页
作者: 程光旭 李威 陕西师范大学
学科专业是人才培养的基础平台。面向新质生产力发展的高校学科专业优化调整体制机制改革,应当立足高校、政府、市场三者的关系,推动高校遵循学科专业建设规律加强学科专业动态调整,充分发挥企业作为重要的需求主体在人才培养中的重要作... 详细信息
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统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新的理性逻辑
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江苏高教 2024年 第7期 55-64页
作者: 祁占勇 陕西师范大学教育学部 西安710062
党的二十大报告关于“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新”的新提法,是历史逻辑、理论逻辑与价值逻辑的辩证统一。从历史逻辑来看,中华人民共和国成立以来,我国“三教”关系先后经历了“三教”并立、“三教”沟通衔接、“三教... 详细信息
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科教融汇视域下西部高等教育结构的困境检视与功能重塑
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重庆高教研究 2024年 第5期12卷 74-84页
作者: 祁占勇 陕西师范大学教育学部 西安710062
在教育强国建设进程中,优化区域高等教育结构布局,是我国西部高等教育实现高质量发展的重要举措。科教融汇新理念的提出,为新时代西部高等教育结构优化与布局调整提供了方向指引。全面振兴西部高等教育,需坚持以科教融汇为新方向,在层... 详细信息
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