检索结果-南通市图书馆

作者：李坤蕊中北大学

学位级别：硕士

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YNS烟草公司零星采购管理的优化策略研究

YNS烟草公司零星采购管理的优化策略研究

作者：龚翔蕊云南财经大学

学位级别：硕士

PBL教学法在初中语文阅读教学中的应用研究

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PBL教学法在初中语文阅读教学中的应用研究

作者：戴蕊青海师范大学

学位级别：硕士

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莱绅通灵公司高管婚变的经济后果研究

莱绅通灵公司高管婚变的经济后果研究

作者：刘昕蕊东北电力大学

学位级别：硕士

离婚虽是家事,但上市公司高管离婚,却是会引起媒体大众广泛关注的大事。上市公司高管离婚通常涉及对公司股权的分割,尤其是企业的控股股东,一旦婚变将严重影响公司的股权结构,甚至导致实际控制人变更。根据《证券法》和《上市公司信息... 详细信息

离婚虽是家事,但上市公司高管离婚,却是会引起媒体大众广泛关注的大事。上市公司高管离婚通常涉及对公司股权的分割,尤其是企业的控股股东,一旦婚变将严重影响公司的股权结构,甚至导致实际控制人变更。根据《证券法》和《上市公司信息披露管理办法》中要求,若持股5%以上的股东或者实际控制人,持股比例或控制公司的情况发生较大变化则需要进行披露;若发生如公司及其控股股东、实际控制人、董监高成员违法违规或涉入重大诉讼等可能对上市公司股票价格产生较大影响的重大事件,公司也应当立即将有关该重大事件的情况予以公告。由此,越来越多的上市公司高管离婚事件随着股权分割的信息披露被社会大众所知悉。相比其他公司而言,家族企业的一大特点是具有亲缘关系的家族成员共同参与了企业经营。在家族企业高管的离婚事件中,参与博弈的不仅包含夫妻双方,通常还会包含各自家族的成员以及其他相关利益方,而各方的利益和诉求往往不尽相同,由此可能产生家族内部冲突。所以,家族企业上市公司发生高管婚变事件带来的影响将更为复杂。据此,本文选择家族企业莱绅通灵作为案例研究对象,采用文献研究法、案例研究法、事件研究法深入探究了家族企业控股股东诉讼离婚所造成的经济后果,并努力寻求从高管自身、企业、投资者和监管方角度在控制婚变影响上可以采取的有效措施。首先,本文对莱绅通灵的婚变事件进行梳理,发现离婚案导致了家族企业内部冲突爆发、离婚财产分割导致了企业股权结构发生改变。其次,在对经济后果研究中发现:(1)企业的董事会结构、实际控制人及管理团队均发生了变化,企业的未来发展方向受到了影响;(2)通过短期事件研究法,对离婚案发生后企业围绕离婚纠纷发生的重大事件进行分析,发现家族成员公开内斗事件引起的短期市场反应最为强烈,而离婚案终审结束意味着内部冲突接近尾声,短期市场反应较为积极;(3)离婚案发生后的45个月内,BHAR值整体呈现下降趋势,说明婚变事件给企业股价带来了长期影响;(4)婚变事件发生后四年内,企业的股票价格、每股收益及每股净资产持续走低,中小投资者权益受到了影响;(5)企业的EVA值在离婚案发生后持续下降,且在离婚案发生后的第三年变为负值,说明离婚案影响了企业的长期绩效表现。最后,本文从高管、企业、投资者、监管方四个维度提出了建议,以此来应对家族企业高管婚所带来的风险。

关键词：高管婚变家族企业股权分割企业绩效

习近平生态文明思想对马克思主义的创新性发展研究

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习近平生态文明思想对马克思主义的创新性发展研究

作者：司蕊山东建筑大学

学位级别：硕士

党的十八大以来,针对日益突出的生态环境问题,以习近平同志为核心的党中央,从实现中华民族永续发展和追求整个人类社会最大利益出发,就如何进行生态文明建设、如何进行经济发展提出了一系列新举措和新论断,在新时代形成了习近平生态文... 详细信息

党的十八大以来,针对日益突出的生态环境问题,以习近平同志为核心的党中央,从实现中华民族永续发展和追求整个人类社会最大利益出发,就如何进行生态文明建设、如何进行经济发展提出了一系列新举措和新论断,在新时代形成了习近平生态文明思想。习近平生态文明思想站在人与自然和谐共生的角度谋划发展,提出了人与自然是生命共同体的重要论断,解决了人与自然之间的矛盾,实现了对马克思主义自然观的发展;面对生态保护和经济发展两者之间的冲突,提出了“绿水青山就是金山银山”新的经济发展思路,引入了生态环境这一新的经济发展要素,是对马克思主义生产力理论的新阐释;在经济社会发展中始终秉持人民至上的理念,指出“良好生态环境是最普惠的民生福祉”的重要论述,坚持发展为了人民、依靠人民,是对马克思主义民生思想的丰富。总之,习近平生态文明思想在形成过程中坚持马克思主义基本原则,并适应时代发展需要,在继承马克思主义相关内容的基础上,实现了对马克思主义的创新性发展。本文以马克思主义与习近平生态文明思想为研究对象,采用文献研究方法、比较研究方法等方法,系统梳理和比较分析习近平生态文明思想对马克思主义的创新发展。全文共分为六章内容,第一章是绪论,主要梳理了本文的研究背景、方法、意义以及创新点和不足;第二章是对习近平生态文明思想的相关内容进行梳理,主要对习近平生态文明思想的核心内涵、基本特征及重要地位进行了梳理,为后文的书写奠定基础;第三章主要对马克思主义自然观的相关内容进行梳理,从习近平生态文明思想对马克思主义自然观存在论、方法论和价值论三个角度进行比较分析,阐述了习近平生态文明思想对马克思主义自然观的发展;第四章主要对马克思主义生产力理论的相关内容进行梳理,从习近平生态文明思想对马克思主义生产力构成要素和发展规律两个方面进行比较分析,主要论述习近平生态文明思想如何对马克思主义生产力理论进行新阐释;第五章主要对马克思主义民生思想的相关内容进行梳理,从习近平生态文明思想对马克思主义民生思想内涵、民生目标实现方式以及民生思想价值取向三个角度进行比较分析,阐述了习近平生态文明思想对马克思主义民生思想的丰富;第六章是在前面几章的基础上,从理论、实践和世界三个角度阐述了习近平生态文明思想对马克思主义创新性发展的时代价值。

关键词：习近平生态文明思想马克思主义自然观生产力理论民生观

应用问题链的高中英语阅读教学对学生批判性阅读能力的影响研究

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应用问题链的高中英语阅读教学对学生批判性阅读能力的影响研究

作者：席佳蕊太原师范学院

学位级别：硕士

“一带一路”倡议下中国文化对外报道的话语研究 ——以《人民网》英文版为例

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“一带一路”倡议下中国文化对外报道的话语研究 ——以《人民网...

作者：李菡蕊重庆交通大学

学位级别：硕士

2023年,“一带一路”倡议从谋篇布局的“大写意”发展为精谨细腻的“工笔画”,已成为一条连接中国和世界的文明之路,并收获累累硕果。而《人民网》英文版作为中国主流外宣媒体,已成为向世界展示中国文化魅力的重要窗口之一。因此,本研... 详细信息

2023年,“一带一路”倡议从谋篇布局的“大写意”发展为精谨细腻的“工笔画”,已成为一条连接中国和世界的文明之路,并收获累累硕果。而《人民网》英文版作为中国主流外宣媒体,已成为向世界展示中国文化魅力的重要窗口之一。因此,本研究以“一带一路”背景下《人民网》英文版关于中国文化(包括中华优秀传统文化、社会主义先进文化和革命文化三类)的对外报道作为研究对象,分析和探讨《人民网》英文版对于中国文化对外报道的话语特色和所采取的报道策略,以期为国内主流媒体开展外宣工作、推进中华文化走出去战略取得积极成效提供一定借鉴。本研究以费尔克拉夫的批评话语分析理论及其三维度框架为理论基础,从《人民网》英文版中选取427篇与“一带一路”倡议和中国文化相关报道为研究对象,时间维度横跨2013-2023整十年,采用内容分析、语料库分析和对比分析的研究方法,从文本分析、话语实践与社会实践三个方面层层推进,总结《人民网》英文版的报道话语特色与总体策略,深入探究其背后的影响因素,并在此基础上总结《人民网》英文版对基于“一带一路”倡议开展中国文化对外报道的建议与启示。研究发现,《人民网》英文版的“一带一路”中华优秀传统文化报道彰显文化自信;社会主义先进文化报道强调现代文明观;革命文化报道联结中外友谊。从整体来看,《人民网》英文版采取了四种话语策略:第一,使用共情话语消弭文化隔阂;第二,倾向“利他性”叙事强调共建共享;第三,补充“人情味”细节贯彻以人为本;第四,创新话语形式构建新时代中国话语体系。同时,《人民网》英文版也存在差异化报道重视不够和“大文化观”表现不足等问题。对此,《人民网》英文版为我国主流媒体的外宣工作中提供了值得注意的思考启示,即首先要平衡报道实践,凸显民情民意;其次要优化话语叙事,讲好友谊故事;最后还应创新报道呈现,共绘文明画卷。

关键词：一带一路中国文化话语分析《人民网》英文版

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初中语文教材中鲁迅的乡土文学教学研究

初中语文教材中鲁迅的乡土文学教学研究

作者：周柳蕊贵州师范大学

学位级别：硕士

鲁迅是二十世纪二十年代兴起的“乡土文学”的开创者,鲁迅的乡土文学对现代文学史上发展产生了重要影响。其作品兼具经典性、乡土性与时代性,多篇作品被选入初中语文教材。然而,传统教学观念下,中学语文教师习惯将鲁迅的乡土文学选段理... 详细信息

鲁迅是二十世纪二十年代兴起的“乡土文学”的开创者,鲁迅的乡土文学对现代文学史上发展产生了重要影响。其作品兼具经典性、乡土性与时代性,多篇作品被选入初中语文教材。然而,传统教学观念下,中学语文教师习惯将鲁迅的乡土文学选段理解为单纯批判或过于重视知识而忽略人文内涵,导致未能充分实现乡土文学的教育意义,限制了学生个性化成长。本研究针对现行初中语文教材中鲁迅的乡土文学作品,深度剖析其中的乡土民俗、乡土情结以及乡土启蒙,总结出教学的核心要点和难点,以期通过改变教学理念和教学方式,提高学生对鲁迅的乡土文学学习兴趣,增进对鲁迅的乡土文学的认同度,消除对“阅读鲁迅”的恐惧心理。本论文共分为三个章节:第一章首先梳理乡土文学理论的发展,再对鲁迅的乡土文学概念界定,为之后的内容做铺垫。再根据鲁迅的乡土文学定义,梳理现行初中语文教材的五个版本——部编版、人教版、北师大版、苏教版、鄂教版等为主要参照对象,结合课程标准、教材编写理念对教材中鲁迅的乡土文学选文进行文本解读,从乡土民俗、乡土情结、乡土启蒙三个方面归纳出鲁迅的乡土文学特点,从而得出鲁迅的乡土文学存在的教学价值。第二章旨在深入剖析初中阶段鲁迅的乡土文学教学现状,为此章精心设计两类调查手段:问卷与深度访谈。具体而言,针对三所学校内任教多年并具备各等级职称的教师实施了调查问卷与深度访谈,并定向通过广大初中生开展匿名问卷调查。经过数据整理与对比,以图表形式来展现问卷结果。并围绕调查结论,结合笔者在实习期间的教学经历进行透彻分析,探究初中鲁迅的乡土文学教学现状、教学困境及其原因。第三章本章是该论文研究的重点部分,结合前文对鲁迅的乡土文学选文文本解读所得出的教学价值,有针对性地对鲁迅的乡土文学提出教学建议,主要从课前准备、课堂上课、课后教学活动三个部分展开。为中学语文的乡土文学教学提供了一些参考性的策略。第一节课前准备从教师和学生两个方面去论述,教师和学生都是带着准备进入教室。第二节为更新课堂的教学活动,用初中语文教材其他鲁迅的选文重塑鲁迅形象,了解生平及经历,做到知人论世;通过开展情境教学,让学生感知鲁迅从小生长的地方——浙江绍兴,重回黑暗的浙东世界;最后学生将所学的知识进入输出,开展思辨读写教学活动,探讨“鲁迅乡土情感复杂性”。第三节课堂外多样化的教学活动,借助虚拟技术让学生沉浸式感知鲁迅的故乡;在教师的引领下,将课堂搬进乡间田野,学生切实去感受乡土风景人情,了解和热爱乡土文化;并且乡土与德育相结合的教学,既有利于学生形成正确的价值观,又能增强民族文化自信。

关键词：鲁迅乡土文学初中语文教材教学研究

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基于广义相对熵的量子信道相干性的若干研究

基于广义相对熵的量子信道相干性的若干研究

作者：范娇蕊南昌大学

学位级别：硕士

量子相干是量子力学区别于经典力学最重要的特征之一,被视为一种可以利用的物理资源.熵是量子信息理论中的一个重要度量,它具有许多良好的的性质.量子相对熵和各类广义量子相对熵被相继提出.基于Baumgratz等人提出的量子态相干量化方案... 详细信息

量子相干是量子力学区别于经典力学最重要的特征之一,被视为一种可以利用的物理资源.熵是量子信息理论中的一个重要度量,它具有许多良好的的性质.量子相对熵和各类广义量子相对熵被相继提出.基于Baumgratz等人提出的量子态相干量化方案,量子相对熵和各类广义量子相对熵诱导的相干度量也被定义并获得深入研究.作为量子系统一般演化的重要因素,近年来关于量子信道的研究取得了丰硕的成果.在量子态相干研究的基础上人们又进一步考虑了量子信道的相干量化及相关问题.本文主要基于量子态相干度量的方法,对几类广义相对熵下量子信道的相干进行研究.全文共分为五章.第一章,简要介绍本文研究背景和现状以及量子信息论的相关基础知识.第二章,利用Choi-Jamio?kowski同构,分别定义了基于统一(r,s)-相对熵和三明治Rényi相对熵的量子信道相干单调,并探究了这两类相干单调的若干性质.此外,计算了单量子比特酉矩阵诱导的酉信道在两类相对熵下的相干单调的结果,并得到了其上界.第三章,借助Choi-Jamio?kowski同构,基于广义α-z-Rényi相对熵,提出了一类良定的量子信道相干度量.此外,在广义α-z-Rényi相对熵的基础上,通过量化信道与完全退相干信道之间的交换性来定义量子信道的另一种相干度量,并对该度量的一些良好性质展开讨论.最后,计算了一些特殊信道在两类相干度量下的值,并对结果进一步对比分析.第四章,首先利用Choi-Jamio?kowski同构的方法提出基于Tsallis(α,β)-相对算子熵的量子信道相干单调.然后基于Tsallis(α,β)-相对算子熵对信道与完全退相干信道之间的交换性进行量化,给出Tsallis(α,β)-相对算子熵下量子信道相干的另一种定义,并对其性质展开讨论.最后,推导了几类特殊信道相干的解析表达式.第五章,对全文进行总结并对后续的研究进行展望.

关键词：量子信道统一(r,s)-相对熵相干三明治Rényi相对熵相干广义α-z-Rényi相对熵相干 Tsallis(α,β)-相对算子熵相干

基于发展心理学的公共图书馆儿童分级阅读推广研究

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基于发展心理学的公共图书馆儿童分级阅读推广研究

作者：史晓蕊黑龙江大学

学位级别：硕士

作为国家的未来和民族的希望,培养儿童的阅读能力就变得格外关键。近年来世界范围内对分级阅读越来越重视,国内公共图书馆正积极开展相关实践活动。尽管当前我国公共图书馆在儿童分级阅读推广方面取得了显著进展,但与发达国家相比,在推... 详细信息

作为国家的未来和民族的希望,培养儿童的阅读能力就变得格外关键。近年来世界范围内对分级阅读越来越重视,国内公共图书馆正积极开展相关实践活动。尽管当前我国公共图书馆在儿童分级阅读推广方面取得了显著进展,但与发达国家相比,在推广体系方面仍存在一定差距。一些儿童分级阅读推广活动并没有重视儿童的阅读需求与心理发展,从而影响推广效果的真正实现。本文深入挖掘发展心理学有关思想,将其纳入公共图书馆开展儿童分级阅读宣传活动中。从儿童发展心理学方面出发,以期为我国公共图书馆儿童分级阅读推广体系建设建言献策。本文整合了关于公共图书馆环境中儿童分级阅读推广实践的相关学术文献,并将其与实际情况紧密结合,在此基础上,从发展心理学视角出发,系统性地构建了一套旨在推动公共图书馆儿童分级阅读工作的实施框架。采用科学的调查方法,从发展心理学的角度出发,分析公共图书馆儿童分级阅读推广的发展状况及存在问题,本文还提出相关改进意见,目的是为国内公共图书馆儿童分级阅读推广工作提供一些有益参考。

关键词：公共图书馆分级阅读推广发展心理学