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检索条件"作者=林如诗"
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基于观众参观动机的多媒体展品体验研究
基于观众参观动机的多媒体展品体验研究
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作者: 林如诗 浙江大学
学位级别:硕士
当前以多媒体技术呈现的展品被广泛地应用在博物馆展览中。许多学者对博物馆中的多媒体进行研究,但较少关注到观众对多媒体展品的实际需求,无法根据观众需求为馆方提供策略。本文探究观众对多媒体展品的体验,基于观众参观动机,参考约翰... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
元认知视角下的高校图书馆创新素养教育路径探讨
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图书馆学研究 2020年 第22期 66-73页
作者: 林如诗 田稷 浙江大学图书馆
当前的创新素养教育偏重于信息检索技能训练,缺乏创新意识引导与系统性教学。在分析创新素养内涵与主要要求的基础上,以元认知为核心理论,结合相关案例,总结高校图书馆创新素养教育的开展路径。指出高校图书馆需要充分了解学习者的元认... 详细信息
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基于循证采购的高校图书馆外文电子书采购模式实践研究——以浙江大学图书馆为例
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大学图书馆学报 2023年 第3期41卷 36-41页
作者: 孔令芳 林如诗 吴晶晶 韩子静 浙江大学图书馆 浙江杭州310027
循证采购是国外图书馆近些年广泛研究和应用的数字资源采购新模式,但在国内相关的实践研究还比较少。文章以浙江大学图书馆与德古意特出版社合作开展EBA项目为例,详细介绍项目实施过程,分析项目的积极意义,总结项目顺利实施的关键要素,... 详细信息
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多媒体触摸屏如何更好地服务于观众学习?——以浙江省博物馆青瓷馆为例
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科学教育与博物馆 2017年 第6期3卷 407-413页
作者: 林如诗 郑霞 浙江大学文物与博物馆学系
目前,针对观众使用多媒体触摸屏的学习效果研究还较少。本文以浙江省博物馆青瓷馆中展示文物三维模型的多媒体触摸屏为研究对象,采用问卷调查进行实证研究,运用SPSS软件对其进行描述性统计分析,结合多媒体学习认知理论,得出观众主要学... 详细信息
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文化诗学的建构与实践——蒋述卓教授访谈录
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文艺论坛 2022年 第2期 30-36页
作者: 如诗 暨南大学中文系
蒋述卓教授一直行走在构建与实践文化诗学批评的路上。跟随导师王元化先生攻读博士学位期间,王先生的“三结合”理论对他的学术理念和研究道路产生了深远的影响,他提出的文化诗学批评也是接受这种影响的结果。近四十年来,他深耕文化...
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情感共鸣与价值引领:银发综艺节目的编码解码研究
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中国电视 2022年 第9期 28-34页
作者: 李冰 李静 如诗 北京交通大学语言与传播学院
本文运用编码解码理论,对近年来具有代表性的银发综艺节目进行深入的分析和解读。编码层面主要针对节目主题、节目主体和节目场景三方面的叙事策略进行研究;解码层面通过分析受众的豆瓣评论,发现受众反馈与受众解码类型以霸权式解码为主... 详细信息
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"色彩地理学"视角下传统民居色彩的规律性研究 以中国吴越文化亚区为例
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时代建筑 2022年 第6期 134-139页
作者: 如诗 中国美术学院 浙江大学建筑设计研究院有限公司
近年来,传统民居色彩备受关注,已成为研究民族色彩、城市色彩的重要依据.为打破以往的个案式、点状式研究,凸显地域之间的关系,作者结合"色彩地理学"的空间差异性和时间动态性视角,构建基于宏观地理环境上的民居色彩叙事.文章从吴越文... 详细信息
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媒介融合背景下主流媒体的竖屏创作策略研究
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中国电视 2021年 第1期 19-22页
作者: 李冰 如诗 北京交通大学语言与传播学院
移动互联网时代,更符合手机用户观看的竖屏视频成为新的风口。主流媒体也不断进行融合转型,尝试输出竖屏视频。本文主要从主流媒体竖屏视频的内容特征、叙事逻辑和未来面临的挑战三个维度进行分析,以期对主流媒体的竖屏创作策略进行深... 详细信息
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突发重大传染病政府信息公开的法律控制
突发重大传染病政府信息公开的法律控制
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作者: 如诗 华东政法大学
学位级别:硕士
我们已经身处于风险社会,突发重大传染病所能造成的对社会、经济以及人们的健康和生命损害将远远超过历史水平。而在突发重大传染病预防和控制的过程中,突发重大传染病政府信息公开是重要环节。知情权、监督权以及风险沟通理论为突发重... 详细信息
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朝鲜本《龙龛》同形字札考
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阜阳师范大学学报(社会科学版) 2023年 第1期 65-71页
作者: 如诗 阜阳师范大学文学院 安徽阜阳236037
同形字现象要不要在字典辞书中体现,这是一个值得进一步探讨的学术问题。但是,对于近代汉字研究来讲,辨析同形字十分必要。朝鲜本《龙龛》是一部增字本《龙龛》,对同形字现象给予了关注,收录了200多例同形字,文章对其中的20例同形字进... 详细信息
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