检索结果-南通市图书馆

“问题解决”在“根吸收矿质元素的过程”一节中的尝试

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生物学教学 2001年第5期26卷 28-29页

作者：朱敏燕江苏省梁丰高级中学 215600

“问题解决”教学就是按解决问题的过程采取样例学习和试干学习相结合的形式进行的教学.因为中学《生物》教材的教学内容大多可以编成各种问题以“问题解决”形式进行课堂教学.这种学习过程与人类的科学认识过程具有一定的相似性它不只... 详细信息

“问题解决”教学就是按解决问题的过程采取样例学习和试干学习相结合的形式进行的教学.因为中学《生物》教材的教学内容大多可以编成各种问题以“问题解决”形式进行课堂教学.这种学习过程与人类的科学认识过程具有一定的相似性它不只是让学生掌握问题的结论还要让学生知道问题的产生、解决过程领会研究自然科学的一般方法和规律培养良好的思维习惯和探究能力.

关键词： “问题解决”教学学生《生物》教材样例学习学习过程课堂教学解决问题根吸收人类尝试

绿色溶剂用于萃取精馏和CO2吸收过程的模拟优化与控制研究

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绿色溶剂用于萃取精馏和CO2吸收过程的模拟优化与控制研究

作者：朱敏燕中国石油大学(华东)

学位级别：硕士

目前工业上应用的溶剂大多数为传统的有机溶剂,存在易挥发、污染环境、回收能耗高等缺点。新型溶剂离子液体(Ionic Liquids,ILs)和低转变温度混合物(Low Transition Temperature Mixtures,LTTMs)的出现为解决传统溶剂存在的问题开辟了... 详细信息

目前工业上应用的溶剂大多数为传统的有机溶剂,存在易挥发、污染环境、回收能耗高等缺点。新型溶剂离子液体(Ionic Liquids,ILs)和低转变温度混合物(Low Transition Temperature Mixtures,LTTMs)的出现为解决传统溶剂存在的问题开辟了新途径。本文以此为出发点,对ILs应用于异丙醇-水分离的萃取精馏过程、LTTMs应用于乙醇-水分离的萃取精馏过程以及CO吸收过程进行了研究,以期为将来的工业化设计提供一定的指导作用。论文首先将ILs([emim][N(CN)])用于异丙醇-水分离的萃取精馏过程,利用多目标遗传算法对两种分离流程进行了经济计算,优化结果显示,与传统的单罐流程相比,改进的双罐流程经济性有所提高,年总费用(Total Annual Cost,TAC)降低4.26%;然后将LTTMs(ChCl/urea 1:2)用于乙醇-水分离的萃取精馏过程,优化结果显示,与乙二醇、[EMIM][BF]和GC(3:1)作为萃取剂相比,能耗分别减少37.22%,26.42%和12.56%,节能效果显著;最后将LTTMs(TBA/LA 1:2)用于CO吸收过程,优化结果显示,该LTTMs与传统化学吸收剂吸收效果相当,但是避免了溶剂损失和化学腐蚀问题,吸收效果弱于文献中报道的ILs([C10mim][TfO]),但是克服了离子液体价格高、有毒的缺点,具有一定的应用价值。然而对LTTMs的研究尚处于起步阶段,如果后期对LTTMs吸收剂进行结构优化,定会使得LTTMs在吸收领域得到广泛应用。本文对所有的流程均进行了动态控制研究,并且提出的控制结构能够很好的抵抗进料流量和进料组成扰动,取得了较好的控制效果,为其工业应用提供了有力的理论依据。

关键词： ILs LTTMs 遗传算法控制异丙醇-水乙醇-水 CO2吸收

葫芦成长——深度学习视域下幼儿园项目式探究活动的设计与实践

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同方学位论文库

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中国科技教育 2024年第9期 16-21页

作者：朱敏燕上海市嘉定区桃园幼儿园

深度学习是一种学习方式,重视学习者在理解基础上主动、积极的学习过程,注重激发批判性思维,强调在新旧知识间建立联系并迁移运用,是幼儿园课程改革的现实性需要。项目式探究活动是通过直接感知、亲身体验探索知识的内涵和外延,重视学... 详细信息

深度学习是一种学习方式,重视学习者在理解基础上主动、积极的学习过程,注重激发批判性思维,强调在新旧知识间建立联系并迁移运用,是幼儿园课程改革的现实性需要。项目式探究活动是通过直接感知、亲身体验探索知识的内涵和外延,重视学习者对学习过程的跨学科、实践性学习。项目式探究活动能产生无数深度学习契机,深度学习也能在项目式探究活动中深化。

关键词：深度学习实践性学习探究活动迁移运用学习契机亲身体验新旧知识批判性思维

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剖宫产术患者靶控输注异丙酚清醒镇静的效果

中华麻醉学杂志 2008年第8期28卷 767-768页

作者：胡芳宝朱敏燕陈晖王峰陆联群唐恩辉上海市奉贤区中心医院麻醉科 201400 上海市奉贤区中心医院妇产科 201400

剖宫产术常采用单纯硬膜外麻醉，患者意识清醒，常表现出高度焦虑、恐惧和神经质的不良精神状态，给患者带来较大的心理创伤；另外焦虑程度高的患者对术中麻醉药的需求也增加。异丙酚具有中枢镇静作用，临床上广泛用于清醒镇静。本研究... 详细信息

剖宫产术常采用单纯硬膜外麻醉，患者意识清醒，常表现出高度焦虑、恐惧和神经质的不良精神状态，给患者带来较大的心理创伤；另外焦虑程度高的患者对术中麻醉药的需求也增加。异丙酚具有中枢镇静作用，临床上广泛用于清醒镇静。本研究拟探讨剖宫产术患者靶控输注异丙酚清醒镇静的效果。

关键词：清醒镇静剖宫产术靶控输注异丙酚单纯硬膜外麻醉中枢镇静作用焦虑程度精神状态

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影响护理临床带教质量的相关因素分析及对策

中国高等医学教育 2013年第4期 88-88,144页

作者：朱敏燕余姚市第二人民医院浙江余姚315400

目的:通过对影响临床护理带教质量的相关因素进行了认真分析,从而提高护理带教质量及激发护生学习积极性。方法:分析影响护理临床带教质量的相关因素,提出相应的对策。结果:社会因素、带教老师、护生自身及护患关系等影响护理临床带教... 详细信息

目的:通过对影响临床护理带教质量的相关因素进行了认真分析,从而提高护理带教质量及激发护生学习积极性。方法:分析影响护理临床带教质量的相关因素,提出相应的对策。结果:社会因素、带教老师、护生自身及护患关系等影响护理临床带教质量。结论:通过心理辅导、提高沟通、动手能力和加强素质教育,加强师资配置等有效提高临床护理带教质量。

关键词：护理带教对策

小班角色游戏中教师的思考与推进——以“着火”的故事为例

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幼儿100（教师版） 2018年第12期 29-31页

作者：朱敏燕上海市嘉定区桃园幼儿园

角色游戏是学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或代替的材料,通过角色扮演,用语言、动作、表情等,创造性地再现周围社会生活的游戏。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中明确指出:“幼儿教育应以游戏为基本活... 详细信息

角色游戏是学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或代替的材料,通过角色扮演,用语言、动作、表情等,创造性地再现周围社会生活的游戏。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中明确指出:“幼儿教育应以游戏为基本活动。”我感触颇深,在开展班级幼儿角色游戏的过程中亦发现游戏给予幼儿带来的良好影响。

关键词：角色游戏《幼儿园教育指导纲要(试行)》故事教师小班幼儿教育学前儿童角色扮演