检索结果-南通市图书馆

BACnet协议在VAV末端控制器上的实现

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

暖通空调 2013年第11期43卷 I0012-I0014页

作者：曾林春胡良军宋勤锋源牌集团杭州源牌环境科技有限公司

BACnet是由美国供热制冷与空调工程师学会（ASHRAE）资助的专门用于楼宇自动化控制系统的开放式楼宇自控网络数据通信协议．己被国际标准化组织宣布为ISO正式标准（ISO16484—5）。BACnet目前在楼宇自控领域是唯一的一个关于网络通信的... 详细信息

BACnet是由美国供热制冷与空调工程师学会（ASHRAE）资助的专门用于楼宇自动化控制系统的开放式楼宇自控网络数据通信协议．己被国际标准化组织宣布为ISO正式标准（ISO16484—5）。BACnet目前在楼宇自控领域是唯一的一个关于网络通信的开放性国际标准．其以开放、简单、实用、易于与其他网络集成的特点，在近几年得到了快速发展．并具有广阔的发展前景。

关键词： BACnet协议楼宇自动化控制系统国际标准化组织控制器 VAV 数据通信协议自控网络供热制冷

组合式空气过滤器在集中空调系统中的应用分析

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

节能与环保 2022年第4期 36-38页

作者：张越曾林春杭州源牌科技股份有限公司

分析颗粒物的控制目标及室内PM;的控制途径;论证特定情况下满足居民区的PM;的年平均浓度不得超过35μg/m;的过滤器效率需求;比较不同过滤组合方式的运行电耗、CO;及其他污染物的排放和各种组合的投资;分析粗效+静电+中效过滤的性能,结... 详细信息

分析颗粒物的控制目标及室内PM;的控制途径;论证特定情况下满足居民区的PM;的年平均浓度不得超过35μg/m;的过滤器效率需求;比较不同过滤组合方式的运行电耗、CO;及其他污染物的排放和各种组合的投资;分析粗效+静电+中效过滤的性能,结合实际工程项目阐述组合式空气过滤器在集中空调系统中的应用效能。

关键词：组合式空气过滤器过滤效率空气品质节能减碳

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于单片机控制的智能寻迹小车

微计算机信息 2008年第35期24卷 103-104,115页

作者：曹建树曾林春王金涛夏云生申爱明北京石油化工学院机电工程系北京102617

本文根据第二届飞思卡尔杯全国大学生智能车竞赛的比赛要求,设计出了一辆基于MC9S12DG128单片机的智能寻迹小车,介绍了系统设计思想,硬件结构及软件设计。单片机通过红外传感器采集路径信息,处理后产生PWM信号控制电机转动,采用霍尔传... 详细信息

本文根据第二届飞思卡尔杯全国大学生智能车竞赛的比赛要求,设计出了一辆基于MC9S12DG128单片机的智能寻迹小车,介绍了系统设计思想,硬件结构及软件设计。单片机通过红外传感器采集路径信息,处理后产生PWM信号控制电机转动,采用霍尔传感器做速度检测,从而实现闭环控制。

关键词： MC9S12DG128单片机传感器控制系统

基于Proteus和Keil接口的虚拟波形发生器仿真

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

北京石油化工学院学报 2008年第3期16卷 9-12页

作者：曹建树曾林春夏云生北京石油化工学院机电工程系北京102617

单片机的开发需要良好的软件环境支持,但目前对外围设备的仿真仍然是仿真软件的一个薄弱环节。基于Proteus强大的微处理器仿真功能和丰富的元件仿真模型,运用Keil作为软件调试界面,提出了新的虚拟波形发生器的仿真方法。虚拟波形发生器... 详细信息

单片机的开发需要良好的软件环境支持,但目前对外围设备的仿真仍然是仿真软件的一个薄弱环节。基于Proteus强大的微处理器仿真功能和丰富的元件仿真模型,运用Keil作为软件调试界面,提出了新的虚拟波形发生器的仿真方法。虚拟波形发生器使用常用的AT89S52芯片作为微处理器,加上外围电路设计,通过VSM虚拟示波器,可以逼真地观察信号波形。这种基于Proteus和Keil软件接口的仿真方法在虚拟仪器的教学演示和实际设计等方面具有很大的辅助作用。

关键词：单片机 Proteus Keil 波形发生器虚拟仿真

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

室内智能清洁机器人控制系统设计

机械与电子 2009年第6期27卷 60-63页

作者：曹建树曾林春靳志杰北京石油化工学院机电系北京102617

提出了一种基于单片机系统的家庭清洁机器人控制系统的整体设计方案,包括主控电路、执行机构控制电路以及传感器电路3个子系统,该控制系统功能完备,性能良好.

关键词：清洁机器人智能控制单片机系统

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

培养小学生数学“解决问题”的能力

文理导航 2014年第6期 63-63页

作者：曾林春江西省赣州市宁都县田头中心小学

数学课程标准对“解决问题”的目标强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，使学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学知识和技能解决问题，发展应用意... 详细信息

数学课程标准对“解决问题”的目标强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，使学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学知识和技能解决问题，发展应用意识；形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力与创新精神；学会与人合作，并能与他人交流思维的过程和结果；初步形成评价与反思的意识。可见，新课程标准中的“解决问题”目标不同于传统教材中的应用题教学。

关键词： “解决问题” 数学课程标准实践能力小学生培养应用意识解决问题策略应用题教学

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

培养小学生数学“解决问题”的能力

文理导航(下旬) 2014年第2期 63-63页

作者：曾林春江西省赣州市宁都县田头中心小学

数学课程标准对"解决问题"的目标强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,使学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学知识和技能解决问题,发展应用意识;形... 详细信息

数学课程标准对"解决问题"的目标强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,使学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学知识和技能解决问题,发展应用意识;形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神;学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果;初步形成评价与反思的

关键词：小学生应用题教学

数字创新韧性：概念、测量与演化模式识别——基于中国制造业上市企业的分析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

科学学研究 2025年

作者：廖杨月余传鹏林春培华南理工大学旅游管理系华南理工大学广州数字创新研究中心华侨大学工商管理学院

在百年未有之大变局加速演进背景下，愈加频发的逆境事件以及变幻莫测的经营环境使得企业数字创新实践面临极大挑战和威胁。为有效抵抗组织内外不确定性和颠覆性冲击，许多企业在数字创新过程中塑造弹性应对衰落危机的能力并从失败风险... 详细信息

在百年未有之大变局加速演进背景下，愈加频发的逆境事件以及变幻莫测的经营环境使得企业数字创新实践面临极大挑战和威胁。为有效抵抗组织内外不确定性和颠覆性冲击，许多企业在数字创新过程中塑造弹性应对衰落危机的能力并从失败风险中快速恢复、发展和进化，这一现象被定义为数字创新韧性。在此基础上，厘清数字创新韧性的具体内涵，明确数字创新韧性的测度方式以及演化模式，是构筑自立自强数字创新体系与实现制造强国战略目标的内在要求。文章首先从组织韧性切入，在揭示创新韧性内涵的基础上引申出数字创新韧性这一概念；其次，以数字技术专利申请时序数据替代数字创新对不确定性冲击的即时响应，使用核心变量法对企业数字创新韧性进行测度；最后，借助时间序列特征工程对企业数字创新韧性时序数据进行统计指标提取以降维，并结合K-means聚类算法将样本期内数字创新韧性演化趋势相似的企业进行群组划分，从而识别出随机振荡型、增长乏力型、后发追赶型和核心引领型四种演化模式。上述研究既能为正确评估企业数字创新韧性水平提供学理依据，还能为学界依据不同类型演化模式探索企业数字创新韧性差异化提升路径提供有益启示。

关键词：数字创新韧性概念内涵测度方法演化模式机器学习

趣味田径项目在小学体育与健康教学中的应用路径探究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

名师在线（中英文） 2025年第1期 90-92页

作者：林春沁福建省霞浦县第七小学

随着新课程改革的持续深化,小学体育与健康教学也在向着教学内容的丰富性与教学形式的多元化方向迈进。在新时期教育背景下,小学体育与健康教学要想实现提质增效,就必须回归教育的本质,即以人为本,创建生本课堂。趣味田径项目教学是一... 详细信息

随着新课程改革的持续深化,小学体育与健康教学也在向着教学内容的丰富性与教学形式的多元化方向迈进。在新时期教育背景下,小学体育与健康教学要想实现提质增效,就必须回归教育的本质,即以人为本,创建生本课堂。趣味田径项目教学是一种新型体育与健康教学模式,强调学生的学习主体地位,将学生对体育运动的兴趣放在首要位置,旨在培养学生对于体育运动的良好兴趣,为学生的终身发展奠定基础。在小学体育与健康教学中落实趣味田径项目教学,能提升学生参与田径运动的积极性,激发学生的运动潜力与合作意识,促使学生实现身心健康发展。基于此,文章结合小学体育与健康中田径教学的实际情况,探讨了趣味田径项目教学在小学体育与健康教学中的应用优势与具体的应用原则及策略,以期助力广大小学体育与健康教师优化传统教学模式。

关键词：小学体育与健康趣味田径项目应用路径