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检索条件"作者=张瑶丹"
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让每位教师都具备融合教育专业素养——关于推进融合教育的探索与实践
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人民教育 2024年 第17期 67-71页
作者: 邓猛 张瑶 华东师范大学融合教育研究院 华东师范大学特殊教育学系 上海200062
推进融合教育是促进教育公平的必要手段,师资队伍是融合教育质量的决定性因素。针对当前我国教师融合教育素养有待提升的现状,华东师范大学融合教育研究院率先在以下三方面展开创新探索:聚焦“双主体+双学段”体系,研发融合教育通识课... 详细信息
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基于五感体验的城市滨水公园景观设计研究 ——以新乡南湖公园为例
基于五感体验的城市滨水公园景观设计研究 ——以新乡南湖公园为例
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作者: 张瑶 河南农业大学
学位级别:硕士
党的二十大工作报告中指出,“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。”滨水区域具有很高的生态价值和游憩价值,作为城市的“绿肺”,在为人民减轻心理压力和... 详细信息
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马克思恩格斯领导权威思想及其当代价值研究
马克思恩格斯领导权威思想及其当代价值研究
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作者: 张瑶 延安大学
学位级别:硕士
在人类社会的演进历程中,无论何种社会形态,都无一例外地存在着一定形式的统治。有统治就有服从,而服从的背后,往往潜藏着权威的力量。无论是从封建时代的“君权神授”到现代社会的“人民民主”,统治的形式和内容在不断变化。然而,无论... 详细信息
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企业分拆上市的动因及经济效果研究 ——以铜陵有色分拆铜冠铜箔为例
企业分拆上市的动因及经济效果研究 ——以铜陵有色分拆铜冠铜箔...
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作者: 张瑶 云南财经大学
学位级别:硕士
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黄伞子实体多糖对乙醇诱导的急性胃黏膜损伤的保护作用
黄伞子实体多糖对乙醇诱导的急性胃黏膜损伤的保护作用
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作者: 张瑶 山东农业大学
学位级别:硕士
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深度学习视域下应用思维可视化工具的“电路故障分析”教学
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物理教师 2024年 第8期45卷 39-43,46页
作者: 张瑶 严晓梅 北京师范大学昌平附属学校 北京102206 上海交通大学教育学院 上海201100
从深度学习视角,对“电路故障分析”教学进行重构,以落实物理学科核心素养为目标,改变传统教学中记忆、应试的模式,师生共同以一种新的思路进行电路故障的分析与查找.在教学活动中,借助思维可视化工具,帮助学生将问题显性化,有助于培养... 详细信息
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培智学校生活数学教学“伪生活化”现象的质性研究
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中国特殊教育 2024年 第2期 48-55页
作者: 王琦 张瑶 扬州市教育科学研究院 扬州225007 华东师范大学融合教育研究院 上海200062
培智学校新课标要求生活数学教学要立足智力障碍学生生活需要,以生活为核心组织实施课程教学。生活数学教学生活化作为达成新课标要求的有效手段,被培智学校数学教师普遍认可和实践。为了解培智学校生活数学教学生活化实施情况,选取四... 详细信息
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业态识别与培育:大型体育场馆赛后可持续利用路径探析
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体育学刊 2024年 第5期31卷 37-43页
作者: 曾播思 张瑶 广东金融学院体育教学部 广东广州510521 华南理工大学马克思主义学院 广东广州510641
大型体育场馆业态发展水平是影响场馆赛后可持续利用效益的重要指标。基于业态分析视角,探索不同阶段大型体育场馆赛后利用的业态选择困境,寻找进路,期望为大型体育场馆赛后可持续利用提供有益借鉴。研究认为:大型体育场馆业态包括场馆... 详细信息
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钆塞酸二钠增强MRI联合AFP、FPR、GPR在肝硬化相关早期肝癌中的诊断价值
钆塞酸二钠增强MRI联合AFP、FPR、GPR在肝硬化相关早期肝癌中的诊...
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作者: 张瑶 延安大学
学位级别:硕士
目的:研究钆塞酸二钠(gadolinium ethoxybenzyl diethylenetriamine pentaacetic acid,Gd-EOB-DTPA)增强磁共振成像(magnetic resonance imaging,MRI)联合甲胎蛋白(alpha-fetoprotein,AFP)、纤维蛋白原/前白蛋白比值(fibrinogen ... 详细信息
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数字孪生水利工程建设水土保持智慧管理平台研发与应用
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南水北调与水利科技(中英文) 2024年 第S01期22卷 48-55页
作者: 张瑶 徐林 中水珠江规划勘测设计有限公司 广州510610 广西大藤峡水利枢纽开发有限责任公司 广西桂平537226
水土保持是生态环境保护工作的重要内容,为全面提升水利工程中水土保持信息化建设水平,提高水土保持监管的动态化、实时化、智慧化与系统化水平,使之更好地服务于各类大型工程项目,开发一套集数据分析、流程管理、数据可视化为一体的水... 详细信息
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