检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

甘肃省承接产业转移问题研究

甘肃省承接产业转移问题研究

作者：庞静兰州大学

学位级别：硕士

早在新中国成立以前,沿海城市由于其地理位置的优势,较早引进先进技术开始了工业化发展,而当时西部地区深处内陆主要还是从事农业生产。新中国成立以后,由于当时的政治环境影响,我国政府处于国家安全考虑将很多关系国家安全的重工业转... 详细信息

早在新中国成立以前,沿海城市由于其地理位置的优势,较早引进先进技术开始了工业化发展,而当时西部地区深处内陆主要还是从事农业生产。新中国成立以后,由于当时的政治环境影响,我国政府处于国家安全考虑将很多关系国家安全的重工业转移到西部内陆地区,这虽然在一定程度上改变了西部单一的产业结构但是超前重工业化也为以后的发展埋下了危机。改革开放以来国家实行优先发展战略效率优先兼顾公平,对东部沿海等条件较好的地区实行倾斜,优先发展然后以先富带动后富。经过三十多年的发展,东部地区乃至全国整体经济水平都有了很大提高,现在已经是要对落后地区进行扶植的时候了,为此我国政府提出了协调区域经济、统筹区域发展的方针。回顾东部地区的发展历程我们可以看到,东部地区正是利用国家的优惠政策通过来料加工、来样加工等形式积极吸引国外产业进入,以这种方式获得自身经济发展。这是西部地区在今后发展过程中可以借鉴的成功经验,也就是说以产业转移作为发展经济的主要手段。在文中首先归纳了我国区域之间产业转移的发展趋势,指出产业转移存在滞缓的现象,下一步就正对这种滞缓现象进行了原因分析。认为滞缓的原因是多方面的,包括内在的、外部的,转出方的、转入方的。在分析了全国的大形势之后具体针对甘肃省产业转移问题进行研究。首先通过对工业发展阶段以及产业结构两方面的分析来阐述甘肃省工业发展的现状,在这一部分主要是运用了人均GDP指标以及对优势产业和主导产业的分析。经过分析现状进一步总结了甘肃省承接产业转移的优势与劣势正反两个方面的内容,并在文章的最后一部分提出了对策建议。

关键词：甘肃省产业转移生态环境

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

谈毕业创作《冬韵》系列

谈毕业创作《冬韵》系列

作者：庞静哈尔滨师范大学

学位级别：硕士

随着世界格局的不断发展和变化,每一时代的画家对工笔人物画都有着不同的理解和需求。现代工笔人物画也受到大众审美的拓展,以冰雪为题材的工笔人物画也随着当今时代发展的脚步向前迈进。本论文是在以冰雪为题材的工笔人物画中,把传统... 详细信息

随着世界格局的不断发展和变化,每一时代的画家对工笔人物画都有着不同的理解和需求。现代工笔人物画也受到大众审美的拓展,以冰雪为题材的工笔人物画也随着当今时代发展的脚步向前迈进。本论文是在以冰雪为题材的工笔人物画中,把传统与现代绘画技法相结合,通过独特的艺术表现形式借物抒情。《冬韵》系列作品以冰雪运动的人物形象为切入点,将传统工笔人物画和现代工笔人物画的绘画语言结合,通过框架整合、色彩渲染等,与毕业创作《冬韵》系列作品在创作灵感、素材甄选、绘画过程、创作总结与反思等相结合,表达冰雪运动所传递给人们的崇高品质,同时也对冰雪运动与艺术有了更深刻的理解与思考。笔者在创作实践的过程中,对中国工笔人物画有了更加深刻的认识和了解,通过对人物造型的主观理解,对所绘画面的深入刻画,以绘画技法和表现语言,从客观的角度传递给观者对现实社会的理解和感悟。通过论文撰写及绘画实践,工笔人物画中的绘画技法、表现形式及绘画情感都给予了笔者更加深刻的认知,希望通过对《冬韵》系列作品的探索,进一步加强笔者对当下工笔人物画的研究学习。

关键词：工笔人物画冰雪文化人物造型传统绘画技法

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

高中生元认知与数学思维品质相关性研究

高中生元认知与数学思维品质相关性研究

作者：庞静南京师范大学

学位级别：硕士

学生的数学思维品质是其数学思维能力的外在表现形式,它也是衡量学生数学思维能力高低的最重要因素。数学思维能力主要包括思维的深刻性、广阔性、灵活性、独创性、批判性和敏捷性六个方面。数学元认知是人们对数学认知活动的认识和控制... 详细信息

学生的数学思维品质是其数学思维能力的外在表现形式,它也是衡量学生数学思维能力高低的最重要因素。数学思维能力主要包括思维的深刻性、广阔性、灵活性、独创性、批判性和敏捷性六个方面。数学元认知是人们对数学认知活动的认识和控制,主要包括数学元认知知识、数学元认知体验和数学元认知监控。学生在解决数学问题、的过程中的自我意识和自我调节构成了数学元认知的实质。本人在对数学思维品质及数学元认知相关概念界定的基础上,采用问卷调查法,利用SPSS19数据分析系统分析了两者之间的相关性,同时分析高低元认知水平组与思维品质六个维度之间的差异比较,探讨采用怎样的教学策略来培养学生的数学元认知水平,最终提升学生的数学思维品质。通过回归分析发现,回归方程拟合效果较好。元认知的回归系数、T值及对应的P值具有统计学意义,说明元认知对思维品质产生正向影响作用。具体说来,高中生的数学思维品质与数学元认知存在明显的相关性,其中思维的灵活性和深刻性与数学元认知相关程度最高。对高低元认知水平组与数学思维品质的六个维度的差异比较上,高中三个年级呈现出不同的结果,但三个年级的学生在思维的灵活性和深刻性上,高低元认知水平组存在显著性差异。在高中数学课堂教学中,教师需要系统传授元认知知识,给学生充分进行元认知体验的机会,不断培养学生的数学元认知监控能力,进而提升学生的数学思维品质。

关键词：数学元认知数学思维品质数学课堂教学

中国六省市公务员和教师2类职业人群亚健康状况调查及影响因素研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国六省市公务员和教师2类职业人群亚健康状况调查及影响因素研究

作者：庞静中国疾病预防控制中心

学位级别：硕士

背景：近年来,随着社会经济的快速发展和社会竞争的日益激烈,城市职业人群的健康状况也为社会各界所广泛关注。在城市职业人群中,一些人患有临床可以明确做出诊断的与生活方式密切相关的疾病,还有许多人存在着一种以疲劳乏力和自感不适... 详细信息

背景：近年来,随着社会经济的快速发展和社会竞争的日益激烈,城市职业人群的健康状况也为社会各界所广泛关注。在城市职业人群中,一些人患有临床可以明确做出诊断的与生活方式密切相关的疾病,还有许多人存在着一种以疲劳乏力和自感不适等为主要表现而临床诊断又排除了疾病的亚健康状况。由于导致亚健康的原因不明,对于亚健康影响因素的系统研究较少,现有研究得到的亚健康检出率差别较大,因此,有必要使用信度和效度良好的调查工具在我国开展大规模的亚健康现状及影响因素调查,以切实提高针对城市职业人群亚健康的干预效果。目的：了解我国6省/市公务员和教师两类职业人群的亚健康现状及其影响因素,为提出有针对性的亚健康干预策略和措施提供依据。方法：采用分层随机整群抽样的方法,在6省/市抽取年龄在18-60岁的公务员和教师人群。以863课题“城市亚健康人群干预措施研究”的研究成果《中国城市居民亚健康状况自评量表》和自行设计的《中国城市5类职业人群亚健康危险因素评估问卷》进行横断面调查。采用EpiData 3.1软件建立数据库,数据实行双录入。利用SAS 9.3软件进行单因素和多因素二分类Logistic回归等统计方法进行分析。结果：(1)基本情况：本次调查共调查6个省、市18-60岁公务员和教师6395人,收回有效问卷6268份,有效率为98.01%。公务员3137人,占50.05%;教师3131人,占49.95%;男性3130人,占49.94%;女性3138人,占50.06%;平均年龄为38.25±9.89岁。(2)检出率：根据亚健康判断标准,在被调查人群中,明确患有不同的疾病而不属于亚健康状态的调查对象为1746人,占27.86%;3940人为健康人群,占62.86%;有582人符合亚健康判断标准而界定为亚健康人群,占9.29%。(3)量表得分情况：根据《中国城市居民亚健康状况自评量表》,排除疾病人群后的调查对象的量表总分平均为49.43±6.70分,生理维度平均为26.59±4.15分,心理维度平均为15.59±3.13分,社会适应维度平均为7.25±1.51分。亚健康人群的总分、生理分、心理分和社会适应分明显低于健康人群(p<0.01)。公务员人群的总分、生理分、心理分和社会适应分明显高于教师人群(p<0.01)。(4)亚健康人群分布特征：两类人群中,比较不同特征研究对象的亚健康发生率,结果显示,不同职业、不同性别、不同年龄段间、不同文化程度、不同婚姻状况及不同家庭人均月收入之间的亚健康发生率差异存在统计学意义(均p<0.01)。教师人群的亚健康发生率高于公务员人群;女性发生率高于男性;30岁以上人群发生率高于18-30岁人群;大专及本科学历人群亚健康发生率较低学历人群高,同时也高于研究生及以上学历人群;处在在婚分居状况人群亚健康发生率最高,以下依次为处在离异、在婚不分居、丧偶状况人群,处在未婚状况人群的亚健康发生率最低;家庭人均月收入小于1000元人群的亚健康发生率明显高于经济收入高的人群。(5)影响因素分析结果：分职业进行单因素和Logistic多因素分析显示,公务员人群中,年龄大、体重指数高、有更年期症状、有抑郁情绪、有焦虑情绪、工作强度大、静坐时间长为公务员人群亚健康的危险因素;免疫力好、对居住环境满意、对工作满意和睡眠状况好为保护因素。对亚健康的发生具有影响的因素依次为免疫力、工作强度、年龄、焦虑情绪、睡眠状况、工作满意度、更年期症状、静坐时间、抑郁情绪、体重指数和居住环境。教师人群中,处在在婚分居状态和在婚不分居状态、有更年期症状、过去半年里有抑郁情绪、过去半年里有焦虑情绪、工作强度大为亚健康的危险因素;免疫力好、对居住环境满意、对工作满意为保护因素。对亚健康的发生具有影响的因素依次为免疫力、工作强度、更年期症状、焦虑情绪、抑郁情绪、居住环境和工作满意度。结论：本研究的亚健康检出率与2006年全国6省市5类人群的亚健康流行病学调查结果(检出率为10.21%)较为接近。教师人群的健康状况较公务员人群差,且其亚健康发生率高于公务员人群。本次调查较为全面的筛选了亚健康的影响因素。公务员和教师人群除了具有共同的影响因素外,还各自具有其他的影响因素。因此,应针对不同职业人群特点及其影响因素开展可行的亚健康人群干预措施。

关键词：亚健康检出率影响因素公务员教师

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于改进蚁群算法的光资源路径规划

中国仪器仪表 2023年第10期 22-27页

作者：庞静罗维徐鹏飞重庆品胜科技有限公司重庆400021

传统光资源路径选择方法依赖随机或就近原则,导致光交箱端口使用率极度不平衡,部分光交箱端口占用过度饱和,引发光信号衰弱影响用户体验,而另一部分光交箱端口资源却鲜有利用。本文呈现了一种新的基于改进的蚁群算法的光网络资源路径分... 详细信息

传统光资源路径选择方法依赖随机或就近原则,导致光交箱端口使用率极度不平衡,部分光交箱端口占用过度饱和,引发光信号衰弱影响用户体验,而另一部分光交箱端口资源却鲜有利用。本文呈现了一种新的基于改进的蚁群算法的光网络资源路径分配策略。为了解决常规蚁群算法在寻优过程中的慢速收敛问题及易陷入局部最优的困境,本文提出基于改进的Metropolis接受准则和路径交叉策略的蚁群优化算法。实验仿真结果表明,该方法能根据使用者设定的不同目标侧重,生成多条符合设定侧重的路径,满足了不同光路连接需求,提升了光交箱端口整体的合理利用率,从而实现资源的充分利用,减少运营商的消耗成本。同时,在改进算法与经典的蚁群算法的对比实验中,也验证了改进算法的有效性和可行性。

关键词：改进蚁群算法光路规划 Metropolis准则路径交叉策略

乡村治理积分制的“银行”模式研究:运行机制、突破切口与秩序重构

维普期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

农村金融研究 2023年第8期 15-22页

作者：庞静泊张灿强农业农村部农村经济研究中心

近年来乡村治理的积分制探索向纵深推进,其中以计量手段嵌入治理过程的“银行”模式独具特色,有效重建了乡村治理的运行机制与参与格局。论文从案例研究入手,分析了基于普惠金融的“道德银行”、整治人居环境的“绿色银行”、锚定互助... 详细信息

近年来乡村治理的积分制探索向纵深推进,其中以计量手段嵌入治理过程的“银行”模式独具特色,有效重建了乡村治理的运行机制与参与格局。论文从案例研究入手,分析了基于普惠金融的“道德银行”、整治人居环境的“绿色银行”、锚定互助养老的“时间银行”三种模式,通过比较运营策略,归纳内在机理,提出积分制重构乡村治理的四个切口:利益驱动、市场主体、数字技术与乡土文化。积分制能否在农村基层治理变革中重构村庄秩序,需要妥善解决两大问题:资源能否持续、约束是否有力。以零存整取、资产增值为特征的“银行”模式,一方面通过“数目字管理”机制拓展了德行激励形式,另一方面通过乡土授信建构“连带责任”机制,对村民及其家庭形成强约束,从而破解“公共性困境”,或将成为一条有效的乡村治理探索路径。

关键词：乡村治理积分制道德银行时间银行

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于人工智能的高速公路病害自动检测系统

交通世界 2022年第16期 26-29页

作者：庞静吕新建娄胜利山东高速股份有限公司山东济南250000 山东高速信息集团有限公司山东济南250000 象谱信息产业有限公司山东济南250000

利用车载摄像头获取公路高清图像,基于人工智能检测技术进行道路标准病害的自动检测及分类,并通过云端管理系统进行病害管理、统计及规划,能够有效提升高速公路病害检测及管理的效率及准确度。

关键词：人工智能深度卷积神经网络自动检测系统

云计算辅助教学支持的师范生教学设计能力培养研究

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

云计算辅助教学支持的师范生教学设计能力培养研究

作者：庞静上海师范大学

学位级别：硕士

师范生,由于其将来所从事职业的特殊性与责任性,其自身的教学设计能力水平将直接影响其教学质量。近几年,国家对师范生教育给予了高度重视,颁布了一系列相关法令来支持师范生教育的发展。教学设计能力是影响师范生教学效果的重要技能,... 详细信息

师范生,由于其将来所从事职业的特殊性与责任性,其自身的教学设计能力水平将直接影响其教学质量。近几年,国家对师范生教育给予了高度重视,颁布了一系列相关法令来支持师范生教育的发展。教学设计能力是影响师范生教学效果的重要技能,因此,对师范生教学设计能力的培养一直是师范生教育的重要一环。随着科技的进步和信息技术的发展,教师开始面临更大的挑战,不仅要掌握基本的教学知识和技能,还要具备与他人合作交流、创新实践的能力。然而,现在对师范生进行的教学设计能力培养却还是遵循原来的方法,不能够满足时代发展对师范生提出的新要求。因此,论文做了以下几方面的研究: 首先,本文指出了现阶段师范生教学设计中欠缺的主要方面,提出用云服务平台来开展师范生教学设计能力培养的设想。其次,本文对国内外教学设计能力发展情况进行了文献综述。在综合几个教育技术能力标准的基础上,提出了面向师范生的教学设计能力框架,作为师范生培养的目标。第三,本文在分析平台特点与对象特点的基础上,设计了云计算辅助教学环境下师范生教学设计能力的培养方案,并对培养方案做了详细说明。第四,本文将构建的云计算辅助教学环境应用于实验班级,取得了较为理想的效果。最后,本文总结了研究的主要贡献与不足。提出了进一步研究的方向,并为师范生教学设计能力的培养提出一些建议。

关键词：云计算辅助教学教学设计能力师范生

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中物理实验探究性教学实证研究

初中物理实验探究性教学实证研究

作者：庞静西南师范大学

学位级别：硕士

本文试从探究性教学的特点和类型出发，立足于初中物理实验教学的实际，提出初中物理实验探究性教学的必要性和可行性。本研究意在学生从部分探究引发完全探究的实质性发展过程，并非强求学生活动的全方位形式化探究过程。实验教学分为... 详细信息

本文试从探究性教学的特点和类型出发，立足于初中物理实验教学的实际，提出初中物理实验探究性教学的必要性和可行性。本研究意在学生从部分探究引发完全探究的实质性发展过程，并非强求学生活动的全方位形式化探究过程。实验教学分为学生实验教学和演示实验教学，在初中物理实验探究性教学中，应注重学生实验的探究性教学，同时，将探究性教学的思想贯穿到演示实验中进行演示实验的探索性教学，以此培养学生逐步提升探究性学习的能力。本研究采用单因素等组实验设计，考察教学方法(探究性教学方法和传统教学方法)对初中物理实验教学的影响。本实验结果显示：①初中物理实验探究性教学能显著提高学生学习物理实验的兴趣;②初中物理实验探究性教学能显著提高学生的实验设计能力;③初中物理实验探究性教学能显著提高学生实验成绩;④初中物理实验探究性教学能显著提高学生物理学业成绩。

关键词：初中物理实验探究性教学