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税收制度与城市分工

城市规划学刊 2009年第6期 4-11页

作者：赵燕菁刘昭吟庄淑亭英国卡迪夫大学都市与区域规划系厦门市规划局台湾大学建筑与城乡研究所华汇环境规划设计顾问有限公司中国城市规划设计研究院

从地方政府行为角度分析了中国城市分工难以形成的原因。指出,城市产业结构趋同是地方政府的经济行为的结果,而地方政府的经济行为是地方税制限制和驱动的结果。地方税收主要划归中央以及缺乏财产税的现行税制,使得地方政府依赖土地高... 详细信息

从地方政府行为角度分析了中国城市分工难以形成的原因。指出,城市产业结构趋同是地方政府的经济行为的结果,而地方政府的经济行为是地方税制限制和驱动的结果。地方税收主要划归中央以及缺乏财产税的现行税制,使得地方政府依赖土地高收益补贴工业地价、基础设施、税收优惠,以定价优势在城市竞争中胜出,而反馈为常规性工商税收。这便形成了中国城市化的两个突出现象:①经营性用地高出让地价和工业用地低协议地价间的反向定价;②城市产业结构趋同而非分工。一次性收入和常规性收入是地方财政制度的一体两面,任何抽离此制度二元性的政策建议都是不妥当的,只有回到税收制度去校正其缺失,建立地方政府财税的合理投入产出模式,才能促使地方政府调整其经济行为,城市分工才有可能建立。

关键词：税收城市竞争城市分工

白果内酯通过调控miR-93-5p表达对高糖诱导足细胞损伤的保护作用及其机制

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中国老年学杂志 2024年第9期44卷 2242-2245页

作者：李伟侯亮庄乾淑滕州市中心人民医院内分泌二科滕州市中心人民医院医改办

目的探究白果内酯对高糖诱导的足细胞损伤的影响及其机制。方法体外培养小鼠足细胞(MPC5),经不同剂量(15、30、60μmol/L)白果内酯干预后，建立高糖诱导的损伤模型，酶联免疫吸附试验(ELISA)检测细胞培养上清液中炎症因子[肿瘤坏死因... 详细信息

目的探究白果内酯对高糖诱导的足细胞损伤的影响及其机制。方法体外培养小鼠足细胞(MPC5),经不同剂量(15、30、60μmol/L)白果内酯干预后，建立高糖诱导的损伤模型，酶联免疫吸附试验(ELISA)检测细胞培养上清液中炎症因子[肿瘤坏死因子(TNF)-α、白细胞介素(IL)-6、IL-1β]含量，流式细胞术、Western印迹法分别测定凋亡率和凋亡关联蛋白[活化的含半胱氨酸的天冬氨酸蛋白水解酶(cleaved-caspase)3、9]表达，实时荧光定量-聚合酶链反应(RT-qPCR)测定miR-93-5p表达。分别转染miR-93-5p模拟物或抑制剂至MPC5,经0、60μmol/L白果内酯干预后，建立高糖诱导的损伤模型，上述相同方法检测炎症因子水平、凋亡率及凋亡相关蛋白表达。结果与高糖组比较，白果内酯各剂量组TNF-α、IL-6、IL-1β水平、凋亡率、cleaved-caspase3、9表达显著降低，miR-93-5p表达显著增高(P<0.05)。与高糖+miR-NC组比较，高糖+miR-93-5p组miR-93-5p表达明显升高，TNF-α、IL-6、IL-1β水平、凋亡率、cleaved-caspase3、9表达明显下降(P<0.05)。与高糖+白果内酯+anti-miR-NC组比较，高糖+白果内酯+anti-miR-93-5p组miR-93-5p表达明显下降，TNF-α、IL-6、IL-1β水平、凋亡率、cleaved-caspase3、cleaved-caspase9表达明显增高(P<0.001)。结论白果内酯可能上调miR-93-5p,进而抑制MPC5凋亡及炎症因子分泌，减轻其损伤。

关键词：白果内酯糖尿病肾病足细胞 miR-93-5p 炎症凋亡

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学会工作

城市规划 2011年第5期35卷 7-8页

作者：庄淑亭王文彤张广汉袁壮兵刘静静

本刊召开城乡规划学学科建设研讨会以国务院学位委员会、教育部新近联合发布《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》为契机，以研究和探讨城乡规划学学科建设、推动城乡规划学一级学科健康发展为目的，《城市规划》杂志社于4月22日... 详细信息

本刊召开城乡规划学学科建设研讨会以国务院学位委员会、教育部新近联合发布《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》为契机，以研究和探讨城乡规划学学科建设、推动城乡规划学一级学科健康发展为目的，《城市规划》杂志社于4月22日在北京举办了“城乡规划学’学科建设学术研讨会”。

关键词：学会学科建设学术研讨会规划学人才培养城市规划城乡委员会

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市场经济下房地产产权的保障

中国房地产业 1995年第3期 45-46页

作者：庄淑亭卞继

美国全国房地产协会前执行副总裁、虏地产专家威廉·诺思教授应邀在北京与中国房地产业协会的部分专家,就市场经济条件下的房地产业进行了座谈。本文系根据诺思教授在会上的讲话编译整理而成。

关键词：房地产房产地产不动产产权市场经济经济体制

病虫草绿色防控技术在大豆玉米带状复合种植中的应用

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黑龙江粮食 2024年第7期 131-133页

作者：庄淑雁山东省诸城市人民政府舜王街道财政社保服务中心山东诸城262214

大豆和玉米作为我国的重要粮食作物,其生产面临着病虫害和杂草的严重威胁。传统的化学防治方式虽然能够在一定程度上控制病虫害和杂草,但也存在着诸多问题,如对环境的污染、农产品的残留和生态系统的破坏等。因此,绿色防控技术的引入和... 详细信息

大豆和玉米作为我国的重要粮食作物,其生产面临着病虫害和杂草的严重威胁。传统的化学防治方式虽然能够在一定程度上控制病虫害和杂草,但也存在着诸多问题,如对环境的污染、农产品的残留和生态系统的破坏等。因此,绿色防控技术的引入和应用显得尤为重要。本文对大豆玉米带状复合种植病虫草害的特点进行了一定论述,在此基础上,分别从农业防治、生态调控以及理化诱控等方面探讨了绿色防控技术在大豆玉米带状复合种植中的具体应用,并结合绿色防控技术的特点,提出了针对性的事实策略,以期在促进病虫草绿色防控技术应用不断深入的同时,为大豆玉米的正常生长发育提供技术支持。

关键词：绿色防控大豆玉米带状复合种植

初中道德与法治课探究式教学的“问题设计”应用研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第6期 0041-0044页

作者：庄淑桢佛山科学技术学院·马克思主义学院广东佛山528000

在初中道德与法治课探究式教学过程中,“问题设计”是其关键环节。学科核心素养、学科内容、学科活动分别构成了探究式教学“问题设计”的宗旨、基础和实现方式。然而“问题设计”现实存在内容过于随意、提问方式空泛杂乱、封闭性问题... 详细信息

在初中道德与法治课探究式教学过程中,“问题设计”是其关键环节。学科核心素养、学科内容、学科活动分别构成了探究式教学“问题设计”的宗旨、基础和实现方式。然而“问题设计”现实存在内容过于随意、提问方式空泛杂乱、封闭性问题过多以及情境来源局限于教材等现象。为解决这一问题,初中道德与法治课教师应根据学科内容和教学情境进行问题设计,要问题链层次递进以不断深化探究主题,要问题具有多元思考空间以启发学生自主探究,以便提高学生的探究能力和学科素质。

关键词：初中道德与法治课探究式教学 “问题设计”

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核心素养下小学生课外阅读习惯培养策略探微

新教师 2024年第2期 33-34页

作者：庄淑卿福建省惠安工农学校

课外阅读是课内阅读的拓展和延伸,是提高学生语文核心素养的重要路径。

关键词：核心素养课外阅读习惯兴趣方法热情

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脾脏弥漫红髓小B细胞淋巴瘤1例

中国肿瘤临床 2024年第12期51卷 640-641页

作者：常柳笛王丹庄淑惠冯潇曦胡炜雯张媛媛山东第二医科大学临床医学院山东省潍坊市261000 山东省临沂市人民医院血液内科山东省临沂市人民医院病理科

患者女性,50岁。2022年8月因“发现血小板减少”于山东省某医院就诊。PET-CT示:脾脏增大,FDG代谢略高于肝实质,标准摄取值(SUV)最高值为3.2;骨髓活检示:可见异常淋巴细胞浸润,以间质性为主,伴有多处窦内浸润,免疫表型符合CD5-CD10-小B... 详细信息

患者女性,50岁。2022年8月因“发现血小板减少”于山东省某医院就诊。PET-CT示:脾脏增大,FDG代谢略高于肝实质,标准摄取值(SUV)最高值为3.2;骨髓活检示:可见异常淋巴细胞浸润,以间质性为主,伴有多处窦内浸润,免疫表型符合CD5-CD10-小B细胞淋巴瘤。2022年11月因“白细胞进行性升高”就诊于临沂市人民医院。

关键词：小细胞淋巴瘤脾肿大脾切除术病理形态

基于育人功能的小学英语单元整体教学设计——以《新标准英语》(三起)六(上)Module 9为例

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小学教学设计 2024年第21期 47-49页

作者：庄淑洪福建省泉州市洛江区实验小学

本文结合《新标准英语》(三起)六(上)Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building?阅读课,Unit 2 I want to go to Shanghai.阅读课和第三课时复习课,阐述基于育人功能的小学英语单元整体教学设计策略。一、坚持育人导向,研... 详细信息

本文结合《新标准英语》(三起)六(上)Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building?阅读课,Unit 2 I want to go to Shanghai.阅读课和第三课时复习课,阐述基于育人功能的小学英语单元整体教学设计策略。一、坚持育人导向,研读单元教材。本模块的教材主题属于“人与社会”和“人与自然”范畴,涉及到“联合国大厦和联合国”以及“中国主要城市的地理位置与自然环境”。

关键词：小学英语单元教材中国主要城市育人导向三起育人功能复习课人与自然