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近十年国内特殊教育教师职业倦怠实证研究综述

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连云港师范高等专科学校学报 2024年第2期41卷 74-80页

作者：宋健铜仁学院教育学院贵州铜仁554300

研究选取23篇文献,从近十年国内特殊教育教师职业倦怠实证研究所涉区域、样本选取、研究工具、总体表现、影响因素,以及干预策略等方面进行分析。研究发现,当下特殊教育教师职业倦怠研究存在研究热度不高、研究方法单一,以及缺乏跨地区... 详细信息

研究选取23篇文献,从近十年国内特殊教育教师职业倦怠实证研究所涉区域、样本选取、研究工具、总体表现、影响因素,以及干预策略等方面进行分析。研究发现,当下特殊教育教师职业倦怠研究存在研究热度不高、研究方法单一,以及缺乏跨地区、跨文化研究等问题。今后,相关研究需要增加研究数量,丰富研究方法;拓宽研究区域,聚焦研究对象;深挖影响因素,探索干预策略。

关键词：特殊教育教师职业倦怠影响因素干预策略

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渗硼温度对45钢渗硼层性能的影响

金属热处理 2024年第10期 258-263页

作者：王兰谢远纳翁晨浩宋健峰江苏大学材料科学与工程学院

研究不同渗硼温度(800、850、900℃)对45钢渗硼层厚度、硬度、断裂韧度、脆性及耐蚀性的影响。利用维氏硬度计测试渗硼层的硬度、压痕裂纹形貌和压痕尖端裂纹长度；利用纳米硬度计测试渗硼层的弹性模量，并定量表征渗硼层的断裂韧度和... 详细信息

研究不同渗硼温度(800、850、900℃)对45钢渗硼层厚度、硬度、断裂韧度、脆性及耐蚀性的影响。利用维氏硬度计测试渗硼层的硬度、压痕裂纹形貌和压痕尖端裂纹长度；利用纳米硬度计测试渗硼层的弹性模量，并定量表征渗硼层的断裂韧度和脆性；利用电化学工作站对渗硼层的耐蚀性进行了表征。结果表明，经不同温度渗硼后，随渗硼温度的升高，渗硼层厚度和硬度增加，断裂韧度减小，脆性增加。800℃渗硼后渗硼层的自腐蚀电位最大，自腐蚀电流密度最小，耐蚀性最好。综合考虑，45钢最优渗硼工艺为800℃渗硼4 h。

关键词：渗硼层硬度断裂韧度脆性耐蚀性

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如何把数学教学变得生动有趣

课程教育研究 2013年第34期 142-142页

作者：宋健刚河北省沧州渤海新区中捷产业园区辛唐小学

学数学要贴近学生的实际生活,让学生从动手操作中掌握学习数学的方法,善待数学学习中错误资源,让学生做学习的主人,要善于把数学变得生动有趣,易于让学生乐学、爱学,让快乐的数学伴随学生的学习和生活,让数学的快乐伴随他们的一生。

关键词：数学学习贴近生活动手操作善待错误主动学习

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基于边界信息的自适应过采样算法

郑州大学学报(理学版) 2024年

作者：杜睿山靳明洋孟令东宋健辉东北石油大学计算机与信息技术学院东北石油大学黑龙江油气藏及地下储库完整性评价重点实验室

针对人工少数类过采样算法(synthetic minority over-sampling technique,SMOTE)存在样本合成区域狭小,容易将少数类泛化到多数类及引入噪声的问题,提出一种基于噪声过滤、边界点自适应采样的过采样算法。该算法首先使用K近邻算法进行... 详细信息

针对人工少数类过采样算法(synthetic minority over-sampling technique,SMOTE)存在样本合成区域狭小,容易将少数类泛化到多数类及引入噪声的问题,提出一种基于噪声过滤、边界点自适应采样的过采样算法。该算法首先使用K近邻算法进行噪声过滤,接着确定边界点并在边界点中寻找合适的点作为根样本点,并以其K近邻点中与其同类且欧氏距离最远的点作为候选样本点。然后,根据根样本点所携带的边界信息确定该点所合成的样本数量,并据根样本点和候选样本点生成一个n维球体作为样本的合成区间,最后对合成样本进行判断以确定其是否满足条件。通过实验证明,该算法生成的样本质量要优于SMOTE及其常见变种算法。

关键词： SMOTE KNN 过采样算法数据不均衡 ISMOTE

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多巴胺能神经元模型的分岔分析与同步研究

广西大学学报（自然科学版） 2024年第1期49卷 204-217页

作者：林心怡刘深泉宋健华南理工大学数学学院广东广州510640

为了研究多巴胺能神经元模型的动力学性质,增进对模型由小电导钙激活钾通道阻断介导的反常簇行为的了解,利用变量相关性进行模型降维并构建四维简化多巴胺能神经元模型以及两神经元电突触与化学突触耦合模型,通过分岔理论与数值计算方... 详细信息

为了研究多巴胺能神经元模型的动力学性质,增进对模型由小电导钙激活钾通道阻断介导的反常簇行为的了解,利用变量相关性进行模型降维并构建四维简化多巴胺能神经元模型以及两神经元电突触与化学突触耦合模型,通过分岔理论与数值计算方法研究简化模型的动力学性质以及耦合模型的放电特性和同步转迁规律。结果表明:在不同参数组合下,简化模型存在由加周期分岔转迁至混沌状态的动力学现象;电突触耦合模型存在逆加周期分岔现象,在一定刺激电流下,改变耦合强度可诱导电突触耦合模型达到簇同步或静息同步状态;化学突触耦合模型存在复杂的混合振荡现象,在一定耦合强度下,较强的刺激电流或较大的突触逆转电位可诱导化学突触耦合模型达到完全同步状态。多巴胺能神经元耦合模型的同步状态不仅受耦合强度的影响,还受到外界刺激电流以及模型参数的影响。

关键词：多巴胺能神经元分岔理论耦合同步

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公安院校警务技能教学训练实战化研究

武当 2024年第2期 58-60页

作者：宋健宁夏警官职业学院

警务技能是公安院校培养专业人才的重要内容，也是提升公安队伍战斗力的关键。但是，目前警务技能教学训练在实战化方面还存在诸多问题，包括训练理念落后、课程设置不合理、教学模式陈旧、教师队伍水平有限等，这些问题制约着公安院校... 详细信息

警务技能是公安院校培养专业人才的重要内容，也是提升公安队伍战斗力的关键。但是，目前警务技能教学训练在实战化方面还存在诸多问题，包括训练理念落后、课程设置不合理、教学模式陈旧、教师队伍水平有限等，这些问题制约着公安院校警务技能教学训练实战化发展。因此，为了更好地提升公安院校警务技能教学训练实战化水平，必须要转变思想观念，科学设置课程，创新教学模式和训练方法，加强教师队伍建设。基于此，本文就公安院校警务技能教学训练实战化展开分析，并为优化警备技能教学训练提供参考。

关键词：公安院校警务技能教学实战化

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高中数学互动教学的实施策略探究

数学学习与研究 2024年第29期 30-33页

作者：宋健江苏省泰州中学

互动教学作为一种先进的教学方法，更加重视学生的主体地位，为学生参与教学创造了良好的条件，而且互动教学形式多样，学生之间以及学生和教师之间在互动的过程中，能够产生强烈的思维碰撞，能够很好地拉近学生和教师之间的距离．高中... 详细信息

互动教学作为一种先进的教学方法，更加重视学生的主体地位，为学生参与教学创造了良好的条件，而且互动教学形式多样，学生之间以及学生和教师之间在互动的过程中，能够产生强烈的思维碰撞，能够很好地拉近学生和教师之间的距离．高中数学互动教学的应用，不仅能够活跃课堂氛围，提高数学课堂教学的效果，还能培养学生良好的核心素养．文章分析了高中数学互动教学的特点及重要性，并提出了具体的互动教学策略，旨在提高课堂互动的效果和效率．

关键词：高中数学课堂互动教学实施策略

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武术散打技术在警务技能教学中的实战应用

武当 2024年第4期 58-60页

作者：宋健宁夏警官职业学院

本文通过分析武术散打技术的特点，结合公安工作的实际需要，探讨了如何将武术散打技术融入到警务技能教学当中，从而提高公安队伍的警务实战能力。文章详细介绍了武术散打技术在警务技能教学中的应用和训练方法，同时分析了在实战应用... 详细信息

本文通过分析武术散打技术的特点，结合公安工作的实际需要，探讨了如何将武术散打技术融入到警务技能教学当中，从而提高公安队伍的警务实战能力。文章详细介绍了武术散打技术在警务技能教学中的应用和训练方法，同时分析了在实战应用过程中可能遇到的问题和解决方法，为促进武术散打技术在公安院校警务技能教学中的开展，提高学员的警务实战能力提供科学理论依据。

关键词：武术散打技术警务技能教学实战应用训练方法

湿法炼锌溶液中锗的配位反应分离规律及萃取机理

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中国有色金属学报 2024年第1期34卷 279-291页

作者：顾智辉李存兄李倡纹刘强王启亮宋健清王阳波昆明理工大学冶金与能源工程学院昆明650093

针对湿法炼锌溶液中锗富集回收成本高、工艺复杂等问题,本文深入研究5种不同配合剂对N235-TBP复合萃取体系选择性分离富集锗过程的影响规律及酒石酸配位反应体系的传质机理。结果表明:在有机相构成为30%N235-15%TBP-55%260^(#)溶剂油、... 详细信息

针对湿法炼锌溶液中锗富集回收成本高、工艺复杂等问题,本文深入研究5种不同配合剂对N235-TBP复合萃取体系选择性分离富集锗过程的影响规律及酒石酸配位反应体系的传质机理。结果表明:在有机相构成为30%N235-15%TBP-55%260^(#)溶剂油、相比O∶A为1∶2、pH 1.5、反应温度25℃,配合剂与锗的摩尔比n_(L)/n_(Ge)=5的条件下,5种配合剂对锗的配位能力大小依次为:酒石酸(C_(4)H_(6)O_(6))>草酸(C_(2)H_(2)O_(4))>柠檬酸(C_(6)H_(8)O_(7))>马来酸(C_(4)H_(4)O_(4))>水杨酸(C_(7)H_(6)O_(3)),酒石酸对Ge^(4+)与共存离子Zn^(2+)、Fe^(2+)的分离效果最佳,在nC_(4)H_(6)O_(6)/nGe=5.5时,分离系数达最大,分别为β_(Ge/Zn^(2+))=2807.23、β_(Ge/Fe^(2+))=3271.43;酒石酸与锗的配位形式为双齿(螯合)配位;N235-TBP复合萃取体系萃取锗的机理是质子化N235中的HSO_(4)^(-)与料液中的Ge(OH)_(2)Tar^(2-)发生阴离子置换反应,生成萃合物(R_(3)NH^(+))_(2)·(Ge(OH)_(2)Tar_(2)/^(2-)·TBP_(0.3)。

关键词：湿法炼锌锗萃取机理分离系数

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