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超声造影对卵巢畸胎瘤的诊断价值探讨

中华肿瘤防治杂志 2016年第S1期23卷 182-183页

作者：俞磊韩鄂辉刘佳吴轶萍程银花黄石市中心医院湖北黄石435000

目的探讨超声造影对卵巢畸胎瘤的诊断价值。方法选择2015-01-2015-12黄石市中心医院行常规超声检查发现卵巢囊性或囊实性病变而未明确诊断,经术后病理学检查结果证实成熟性卵巢畸胎瘤及未成熟性畸胎瘤共34例,观察其超声造影检查结果。... 详细信息

目的探讨超声造影对卵巢畸胎瘤的诊断价值。方法选择2015-01-2015-12黄石市中心医院行常规超声检查发现卵巢囊性或囊实性病变而未明确诊断,经术后病理学检查结果证实成熟性卵巢畸胎瘤及未成熟性畸胎瘤共34例,观察其超声造影检查结果。结果常规超声结果示32例(94.1%)病灶内部呈囊实混合性回声,2例(5.9%)呈多房性囊性占位回声,超声造影结果示27例(79.4%)患者病灶呈较均匀增强,7例(20.6%)为不均匀增强。超声造影诊断的灵敏度为50.0%,特异性为75.0%。结论超声造影可进一步提高卵巢畸胎瘤的诊断率,为临床鉴别肿瘤来源与性质提供更为准确的诊断参考依据。

关键词：卵巢畸胎瘤超声造影造影剂

幼儿园益智区材料投放及教师指导策略案例研究

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小学阅读指南（教研版） 2021年第2期 62-63页

作者：程银花江苏省丹阳市正则幼儿园

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力.而成人需要的是创设丰富的教育环境,提供适宜的材料,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要....

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力.而成人需要的是创设丰富的教育环境,提供适宜的材料,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要.室内益智区需要科学类、数学类以及益智类材料的归类摆放.然而益智区材料的投放并不是想象的那样简单,如益智区的材料应该如何投放?投放的材料是否是幼儿感兴趣的,是否是可以引发幼儿探究的?益智区中教师何时介入指导?教师的指导可以有哪些形式?这些都是需要我们探究的,因此我以'幼儿园益智区材料投放及教师指导策略案例研究'展开了研究活动.

关键词：

来源：评论

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从问题出发深入探究建构区活动

儿童与健康 2023年第4期 59-61页

作者：程银花江苏省镇江市丹阳市正则幼儿园

《幼儿园工作规程》中指出:“幼儿园应当合理利用室内外环境,创设开放的、多样的区域活动空间,支持幼儿自主选择和主动学习。”每学期我园都会组织教师有计划、有重点地开展丰富多彩的建构区教研活动,更新教师教育观念,提高教师开发建... 详细信息

《幼儿园工作规程》中指出:“幼儿园应当合理利用室内外环境,创设开放的、多样的区域活动空间,支持幼儿自主选择和主动学习。”每学期我园都会组织教师有计划、有重点地开展丰富多彩的建构区教研活动,更新教师教育观念,提高教师开发建构区游戏的能力,提升幼儿园建构游戏的教育质量。多年以来,我们通过建构区是什么、做什么、怎么做等问题,形成了建构区课程思维导图,梳理出了一套园本建构区资源库。而接下来如何对建构区进行更加深入的研究?于是,我们开展了一系列教研活动,遵从“发现问题—分析问题—解决问题”的路径,带领教师走上了一条越来越自信的探究之路。

关键词：教研活动教师教育观念建构游戏室内外环境思维导图建构区资源库幼儿园

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乌梅核桃酥的研制

农产品加工 2019年第5期 22-25页

作者：程银花刘颜安徽科技学院食品工程学院安徽凤阳233100

以低筋面粉、小苏打、白砂糖、乌梅、核桃、葵花籽油和鸡蛋为原料,通过单因素试验和正交试验获得乌梅核桃酥的最佳配方。结果表明,当低筋面粉120g,乌梅40g,核桃40g,白砂糖30g,葵花籽油50mL,小苏打2g,全蛋液20mL,底火温度150℃,面火温度... 详细信息

以低筋面粉、小苏打、白砂糖、乌梅、核桃、葵花籽油和鸡蛋为原料,通过单因素试验和正交试验获得乌梅核桃酥的最佳配方。结果表明,当低筋面粉120g,乌梅40g,核桃40g,白砂糖30g,葵花籽油50mL,小苏打2g,全蛋液20mL,底火温度150℃,面火温度180℃,烤制时间15min时,所得产品外形整齐、表面摊裂均匀、色泽深黄、组织细腻、酥松爽口、甜度适中、口味纯正。

关键词：乌梅桃酥正交试验感官评价

颈髓损伤引起食管节段性血运障碍和气管食管瘘的护理分析

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中国医疗前沿 2012年第18期7卷 77-78页

作者：曹圣芹王乔利程银花山东省济南市第四人民医院

目的探讨食管瘘、气管食管瘘与血运变化的相关因素。方法回顾分析我院骨科颈髓损伤患者2001年1月-2010年12月间收治的颈髓损伤并机械通气、气管插管患者中伴发食管瘘、气管食管瘘病例记录,并结合文献及实际护理经验探讨食管瘘、气管食... 详细信息

目的探讨食管瘘、气管食管瘘与血运变化的相关因素。方法回顾分析我院骨科颈髓损伤患者2001年1月-2010年12月间收治的颈髓损伤并机械通气、气管插管患者中伴发食管瘘、气管食管瘘病例记录,并结合文献及实际护理经验探讨食管瘘、气管食管瘘的成因,分析颈髓损伤后呼吸肌无力、机械通气、气管插管和颈髓爆裂损伤对造成食管瘘、气管食管瘘的相关性因素,进行经验总结。结果本文报告的3例其中食管瘘1例、气管食管瘘2例全部愈合,顺利接受进一步治疗。结论食管瘘、气管食管瘘在颈髓损伤并发症中与受伤程度、食管血运变化、机械通气、气管插管的措施、时间有相关性。

关键词：食管瘘气管食管瘘节段性血运护理

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护理表单在关节外科优质护理中的应用

基层医学论坛 2015年第5期19卷 679-680页

作者：嵇冬梅刘景瑞程银花谢丽芳昆山市第一人民医院江苏昆山215300

目的探讨护理表单在关节外科优质护理中的应用效果。方法将护理表单纳入专业组工作流程,比较应用护理表单前后优质护理满意度情况。结果实施后患者对优质护理满意度明显高于实施前,差异有统计学意义。结论护理表单能够有效提高护理质量... 详细信息

目的探讨护理表单在关节外科优质护理中的应用效果。方法将护理表单纳入专业组工作流程,比较应用护理表单前后优质护理满意度情况。结果实施后患者对优质护理满意度明显高于实施前,差异有统计学意义。结论护理表单能够有效提高护理质量及工作效率,保证了基础护理的规范化落实,提高患者安全感和满意度。

关键词：关节外科护理表单优质护理患者满意度

保护性约束在关节科高龄患者意外拔管案例中的效果分析

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基层医学论坛 2014年第4期18卷 411-412页

作者：陆利芳唐志娟赵良晴程银花昆山市第一人民医院江苏昆山215300

目的针对关节科高龄患者意外拔管较为高发的现状,探寻有效的护理干预措施。方法我科100例留置管道患者随机分为试验组和对照组各50例,试验组对肢体行保护性约束,对照组行常规护理,无保护性约束。对2组护理干预效果进行比较。结果试验组... 详细信息

目的针对关节科高龄患者意外拔管较为高发的现状,探寻有效的护理干预措施。方法我科100例留置管道患者随机分为试验组和对照组各50例,试验组对肢体行保护性约束,对照组行常规护理,无保护性约束。对2组护理干预效果进行比较。结果试验组采用保护性约束100%防止了意外拔管,50例患者只有1例患者/家属配合程度较差;对照组不采取保护性约束,出现6例意外拔管,有2例患者/家属配合程度较差。结论对于高龄患者给予适当的肢体保护性约束,再辅助以良好的沟通及适当的镇静药物治疗,可有效防止意外拔管脱管。

关键词：高龄患者意外拔管保护性约束护理干预

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初中蒙古语文散文教学研究

初中蒙古语文散文教学研究

作者：银花内蒙古师范大学

学位级别：硕士

本文以赤峰市阿鲁科尔沁旗M,N两所中学为切入点,旨在深入探讨初中蒙古语文散文教学的现状、取得的成就、存在问题与改进策略。本论文由绪论、主要内容、结论、参考文献和附录等五个部分组成。绪论部分阐述了选题的缘由、研究的概况以及... 详细信息

本文以赤峰市阿鲁科尔沁旗M,N两所中学为切入点,旨在深入探讨初中蒙古语文散文教学的现状、取得的成就、存在问题与改进策略。本论文由绪论、主要内容、结论、参考文献和附录等五个部分组成。绪论部分阐述了选题的缘由、研究的概况以及研究的目的和意义、研究方法,明确了散文作为基本知识与教育的重要载体,在初中蒙古语文教学中占据的核心地位。第一章,首先分析了散文教学导则,包括散文的概念、特点及其教学作用,强调了散文教学对于培养学生语言表达能力和审美情感的重要性。随后,研究了教材中散文的分布情况,对教科书中散文的种类和题材进行了深入解读。最后,讨论了散文教学的总体目标,指出了教学目标的设立对于指导教学实践的重要性。第二章,通过发放专项调查问卷和访谈的形式,探讨蒙古语文散文教学取得的成就,如课程设施准备的完善、知识拓展的全面性以及教学工具使用的完备性。同时,指出了蒙古语文散文教学过程中存在的问题,包括教师教学方法的局限性、学生学习动机和策略的不足,以及学校管理层面的缺陷。第三章,针对发现的问题提出了具体改进建议。包括激发教师的教学创造性,完善散文课堂教学流程,投入多元化教学资源,将教科书内容与课外阅读相结合,并利用思维导图等工具促进学生深层次理解散文内容。此外,为学生提出了提高学习兴趣、进行效果性阅读、注重知识积累等学习策略,以促进其主动学习和深度思考。结论部分总结了全文的研究要点,并强调了散文教学在初中蒙古语文教学中的重要性。通过本研究的深入分析与建议,期望能够为初中蒙古语文散文教学提供实质性的改进方向,从而提升教学质量。

关键词：初中蒙古语文散文教学