检索结果-南通市图书馆

呼伦湖蓝藻水华时空分布特征及适宜气象条件分析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

科技创新与应用 2024年第3期14卷 94-97页

作者：林聪王雅莹董越赵岳冀曲学斌呼伦贝尔市气象局内蒙古呼伦贝尔021008

利用2013—2022年夏季(6—8月)TERRA/MODIS呼伦湖卫星遥感影像及周边气象站的逐日观测数据,对呼伦湖蓝藻水华暴发的时空特征及适宜气象条件进行初步分析。研究表明,2022年呼伦湖蓝藻水华最为严重,其次为2013年和2021年。蓝藻水华易发区... 详细信息

利用2013—2022年夏季(6—8月)TERRA/MODIS呼伦湖卫星遥感影像及周边气象站的逐日观测数据,对呼伦湖蓝藻水华暴发的时空特征及适宜气象条件进行初步分析。研究表明,2022年呼伦湖蓝藻水华最为严重,其次为2013年和2021年。蓝藻水华易发区主要位于南部湖湾区和北部沿岸区,东南部湖岸的蓝藻水华相对较轻。气温和风速是影响蓝藻水华暴发的主要气象因子,其中蓝藻水华暴发的适宜气象条件为日最高气温25~33℃,日最低气温10~17℃,日平均风速小于等于4 m/s,日最大风速小于等于9 m/s。建议加强呼伦湖区域蓝藻水华和气象要素的监测、预报能力,为蓝藻水华暴发时的快速应急处置提供帮助。

关键词：蓝藻水华呼伦湖卫星遥感适宜气象条件时空分布特征

内蒙古东北部大豆主产区近30年大豆需水量时空变化特征分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大豆科技 2024年第1期 21-27页

作者：王雅莹白音章有思王海梅王彦平呼伦贝尔市气象局内蒙古呼伦贝尔021008 内蒙古自治区气象局呼和浩特010051 陈巴尔虎旗气象局内蒙古呼伦贝尔021500

文章以内蒙古东北部1991-2020年30年间12个气象观测站的逐日气象资料为研究对象,分析大豆不同生育期内有效降雨量和需水量及其气候倾向率的时空变化特征。结果表明,近30年来,内蒙古东北部大豆主产区年均有效降雨量由南向北呈先减后增趋... 详细信息

文章以内蒙古东北部1991-2020年30年间12个气象观测站的逐日气象资料为研究对象,分析大豆不同生育期内有效降雨量和需水量及其气候倾向率的时空变化特征。结果表明,近30年来,内蒙古东北部大豆主产区年均有效降雨量由南向北呈先减后增趋势,有效降雨量气候倾向率均呈下降趋势。其中有效降雨量高值区集中于呼伦贝尔岭东地区;大豆生长前期、中期和后期有效降雨量由南向北空间分布均呈逐渐升高趋势,生长中期有效降雨量占比最大,占平均有效降雨总量的65%。需水量区域特征明显,由南向北呈逐步递减趋势,由西向东呈逐步增加趋势,其高值区集中于兴安盟南部的突泉县和科尔沁右翼中旗一带。各时期大豆需水量高值区主要集中于兴安盟东南部的科尔沁右翼中旗、突泉、科尔沁右翼前旗和乌兰浩特市一带。总体上,内蒙古东北部大豆主产区降雨量少、需水量大,有效降雨未能满足大豆需求,易发生干旱等气象灾害,生产上应适当增加灌溉,保证大豆稳产高产。

关键词：内蒙古东北部大豆有效降雨量需水量

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

不同类型膜荚黄芪生理生态特性的比较研究

不同类型膜荚黄芪生理生态特性的比较研究

作者：王雅莹吉林农业大学

学位级别：硕士

膜荚黄芪(Astragalus membranaceus(Fisch).bge.)为豆科黄芪属(Astragalus L.)多年生草本植物,其根入药,是常用的大宗药材,素有“十药八芪”的美誉。近几年,由于生态环境的破坏和人类无节制的采挖,导致野生膜荚黄芪的资源急剧减少,因此... 详细信息

膜荚黄芪(Astragalus membranaceus(Fisch).bge.)为豆科黄芪属(Astragalus L.)多年生草本植物,其根入药,是常用的大宗药材,素有“十药八芪”的美誉。近几年,由于生态环境的破坏和人类无节制的采挖,导致野生膜荚黄芪的资源急剧减少,因此,用栽培品代替原有的野生资源成为黄芪产业发展的趋势,选育性状优良的膜荚黄芪新品种迫在眉睫。在人工栽培的膜荚黄芪群体中,出现了许多外观形态不一的新类型,这为膜荚黄芪优良品种的选育提供了丰富的基础资料。本文以人工栽培膜荚黄芪群体中出现的不同类型为材料,分析比较各类型间的形态、农艺学性状、质量、光合速率和种子间的差异,并明确各性状对产量的作用关系,从中筛选出农艺学性状优良、高产、优质的膜荚黄芪。旨在为膜荚黄芪优良品种的选育提供基础和理论依据。主要研究结果如下:1、通过对人工栽培膜荚黄芪群体的形态观察、测量和统计分析,将膜荚黄芪群体分为5种类型,分别命名为1号“中间型茎皮有刺毛”、2号“紫色茎皮有刺毛”、3号“绿色茎皮有刺毛”、4号“中间型茎皮光滑”和5号“绿色茎皮光滑”。2、各类型间在农艺学性状方差分析中表现出不同程度的差异,综合表明:1号“中间型茎皮有刺毛”、3号“绿色茎皮有刺毛”和4号“中间型茎皮光滑”类型植株粗壮高达,具有良好的植物学特征,有较强的抗倒伏性和抗逆性,2号“紫色茎皮有刺毛”类型植株矮小,但根质量较大,分蘖数和小叶数等指标存在丰富的变异,为筛选高质高产的膜荚黄芪提供丰富基础资料,总生物量、茎粗、根长、根粗和分蘖数等农艺性状是影响膜荚黄芪产量的主要因子,根长、分蘖数、茎粗和叶宽可作为判定膜荚黄芪产量的辅助指标。3、各类型间有效成分含量存在极显著性差异(p﹤0.01),黄芪甲苷含量分别为0.529、0.880、0.595、0.486和0.639 mg·g﹣1,2号“紫色茎皮有刺毛”和5号“绿色茎皮光滑”类型的甲苷含量较高,说明这2种类型可以在相同质量的情况下达到高效的优点,表明这2种类型更加适用于中药制剂、保健品以及药用化妆品的领域中,成为今后重点研究对象。4、各类型间的光合生理特性存在不同程度差异,2号“紫色茎皮有刺毛”类型有较高吸收光照的能力,可以把大部分的太阳能转化为化学能,从而积累更多的干物质。各环境因子对不同类型膜荚黄芪净光合速率(Pn)的影响程度不同,1号、3号和5号与PAR的相关系数最大,2号与RH的相关系数最大,4号与Ta的相关系数最大,说明不同类型膜荚黄芪叶片对不同环境因子的反应不同,总体而言,PAR、RH、Ta是影响膜荚黄芪净光合速率的主要环境因子。5、不同类型膜荚黄芪的种子形态差异不显著,其千粒重、发芽率、生活力、吸水率差异显著(p﹤0.05),2号“紫色茎皮有刺毛”类型的种子硬实率和发芽率均高于其他4个类型,3号“绿色茎皮有刺毛”类型的种子生活力较高,有较好的发芽潜力;种子硬实率与发芽率呈正相关,r=(0.891),而种子吸水率与发芽率呈负相关,r=(-0.886),生活力也与发芽率呈正相关,r=(0.918),由此可见,2号“紫色茎皮有刺毛”和3号“绿色茎皮有刺毛”为优良类型,在进行膜荚黄芪品种选育时可选择种子硬实率及生活力较高的类型,本文为膜荚黄芪优良品种的选育提供理论参考。

关键词：膜荚黄芪农艺学性状光合作用种子

基于群体感应研究香芹酚对鱼源荧光假单胞菌单/混生物被膜的抑制作用

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于群体感应研究香芹酚对鱼源荧光假单胞菌单/混生物被膜的抑制...

作者：王雅莹浙江工商大学

学位级别：硕士

群体感应(Quorum sensing,QS)是一种细胞间交流机制,能调控生物被膜、腐败酶和毒力因子分泌等。生物被膜是细菌的结构化群落,细菌粘附于其表面并嵌入细胞外聚合物质的自身基质中,由于生物被膜对抗菌剂具有很高的抵抗力,引起一系列食品... 详细信息

群体感应(Quorum sensing,QS)是一种细胞间交流机制,能调控生物被膜、腐败酶和毒力因子分泌等。生物被膜是细菌的结构化群落,细菌粘附于其表面并嵌入细胞外聚合物质的自身基质中,由于生物被膜对抗菌剂具有很高的抵抗力,引起一系列食品加工行业的潜在安全性问题。荧光假单胞菌是重要嗜冷腐败菌和强生物被膜生成菌株,而金黄色葡萄球菌是国内水产品中常见的条件致病菌,其生物被膜也引起关注。植物精油(Essential oils,EOs)具有抗微生物、抗病毒、抗氧化等功能,常被用作食品防腐剂以控制食物腐败和食源性致病细菌。本研究以冷藏大黄鱼中分离的致腐荧光假单胞菌、杀鲑气单胞菌和金黄色葡萄球菌(金葡菌)为研究对象,从10种精油物质肉桂醛和香芹酚的结构类似物中筛选得到抑菌和抗生物被膜能力效果最好的香芹酚;以群体感应为切入点,比较香芹酚对荧光假单胞菌野生株和LuxI缺失株的抗生物被膜能力及酰基高丝氨酸内酯(AHLs)活性的差异变化,分子对接和转录组学测序探究香芹酚对荧光假单胞菌的差异表达基因和代谢通路影响;进一步研究荧光假单胞菌和金葡菌在鱼汁基质中共培养的互作,探讨混合生物被膜对香芹酚的抗性作用。研究为食源性微生物多菌种间生物被膜作用机制提供理论支持,为植物精油在水产品保鲜加工中微生物的控制应用提供技术基础。主要结果如下:1、研究发现10种香芹酚和肉桂醛结构类似物都能显著的抑制荧光假单胞菌、杀鲑气单胞菌和金黄色葡萄球菌生长和生物被膜形成。EOs的结构特征影响其抗菌活性,其中香芹酚类似物抑菌活性高于肉桂醛类似物,与苯环上的醛基、羟基和苯环有关。在亚抑菌浓度下EOs均能显著抑制三种菌株的生物被膜、多糖产生和粘附、运动性(P<0.05),且EOs组分的抗生物被膜与AHLs活性减少量正相关。香芹酚表现最强的抑菌和抑制生物被膜能力。2、香芹酚对四株荧光假单胞菌分离株表现相同的良好抑菌效果。比较香芹酚对两株荧光假单胞菌PFuk4和PF07野生株及LuxI缺失株(?LuxI)的生物被膜、胞外蛋白酶和AHLs信号分子的影响。结果显示,荧光假单胞菌?LuxI被膜和蛋白酶显著降低,而亚抑菌浓度香芹酚对?LuxI的抗被膜和抑制腐败能力也显著下降。在0.4 mM香芹酚作用下PFuk4和PF07野生株的生物被膜抑制率分别为35.8%和25.4%,而相应的?LuxI菌株抑制率仅为7.9%和21.8%,抑制效果显著下降(P<0.05),激光扫描共聚焦显微镜(CLSM)也观察到香芹酚对野生株和?LuxI株被膜厚度抑制的差异。香芹酚对两野生株胞外蛋白酶的抑制率分别为15.6%和11.5%,而对突变株的抑制率仅为7.8%和7.6%。亚抑菌浓度香芹酚处理荧光假单胞菌后AHLs信号分子的种类和活性明显降低,PFuk4和PF07野生株中C-HSL分别减少68.8%和94.8%,而?LuxI中仅含微量的AHLs。采用docking分析发现,香芹酚能降低活化能及结合活性氨基酸,与C-HSL竞争性作用于LuxR蛋白,影响群体感应通路的调控。转录组学分析显示,香芹酚能影响多种生物被膜相关的基因,包括上调多糖代谢、pst系统和PhoB/U双组分系统相关的基因,从而干扰生物被膜的形成。同时,香芹酚显著下调菌体鞭毛合成、趋向性蛋白、氨基酸脱羧酶和蛋白酶等与运动和致腐的基因,还显著下调编码群体感应LuxR受体蛋白的基因。结果提示,香芹酚能作用于靶蛋白LuxR,干扰群体感应通路及其调控的生物被膜和致腐能力。3、探究荧光假单胞菌和金葡菌混合被膜的形成和对香芹酚的耐受性。结果表明,共培养环境中假单胞菌能抑制金葡菌,在TSB和鱼汁基质中均为优势的浮游菌和被膜菌。相对于单被膜,两种菌能形成更厚、更致密的成熟混合生物被膜和胞外分泌物。同时,香芹酚对金葡菌被膜菌比假单胞菌更敏感,混合被膜的两种菌都增强对香芹酚抑制的抵抗能力,0.4 mM香芹酚对假单胞菌和金葡菌单被膜抑制率为21.6%和41.8%,而对两种初始接种浓度(10:10和10:10)形成的混合被膜的抑制率则为13.4%和18.6%。CLSM和扫描电子显微镜(SEM)观察发现香芹酚能影响被膜结构,显著减少生物被膜厚度,增加被膜的异质性。并且,亚抑菌浓度香芹酚作用下单被膜胞外分泌物(EPS)基本消失,混合被膜的细菌聚集处仍见少量EPS。香芹酚对鱼汁中两菌单/混培养下蛋白酶活性、挥发性盐基氮(TVB-N)和溶血性都有显著地抑制(P<0.05),但是共培养下对香芹酚抑制有抗性。两种菌共培养上清中AI-2活性高于单培养,而共培养AHLs分泌明显低于假单胞菌单培养。两种QS信号4,5-羟基-2,3-戊二酮(4,5-Dihydroxy-2,3-pentanedione,DPD,AI-2前体)和C-HSL体外添加发现,DPD能显著刺激混合被膜的形成(P<0.05)。研

关键词：生物被膜荧光假单胞菌香芹酚群体感应 LuxR 金黄色葡萄球菌

高一元素化合物知识学习困难成因与突破策略研究 ——以自我效能感理论为指导的实践探索

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

高一元素化合物知识学习困难成因与突破策略研究 ——以自我效能...

作者：王雅莹华中师范大学

学位级别：硕士

中学化学学习内容包括无机化学,有机化学,化学理论及结构化学的部分知识,其中一个重要的组成部分是元素化合物知识,串联起整个中学化学的所有内容。在新课程标准发布后的教科书中,该知识点主要集中在高中化学1(必修)的三、四两章,相关... 详细信息

中学化学学习内容包括无机化学,有机化学,化学理论及结构化学的部分知识,其中一个重要的组成部分是元素化合物知识,串联起整个中学化学的所有内容。在新课程标准发布后的教科书中,该知识点主要集中在高中化学1(必修)的三、四两章,相关知识点比较多,虽然联系生活较为紧密,也伴随着很多实验,但由于涉及到许多新的物质的性质和变化,往往使学生感到难学、难记,尤其对于学困生而言,需要花费更多的精力和时间力去学习、记忆,困难程度更大。基于对我校高中化学元素化合物知识教与学现状的反思,和对新课程改革形势的积极响应,笔者在查阅了有关高一学生、元素化合物知识、自我效能感理论、教学策略等研究的基础上将研究过程分为了三个部分,即研究的准备、研究的设计与实施、研究的结论与反思。首先,研究的准备中包括了课题的提出、研究的综述和理论基础;其次,为了分析高一学生在学习元素化合物知识时困难的成因,主要采用了问卷调查法、访谈法,分析结果如下:学生在学习上并不能很好的适应高中的课程内容,没能形成良好的学习习惯,学习动机不强;再加上高中元素化合物知识多而杂,在心理上易感到挫败和焦虑,特别是学困生,大部分学生学习化学的自我效能感不强;老师在学生心理发展和教学内容的整合方面做得还不够。最后在自我效能感理论的指导下提出有效的解决措施和对策。一个方面是培养高一学生化学学习自我效能感的策略,从目标、归因和评价三个方面引导学生,提高他们学习化学的自我效能感。另一方面是对于元素化合物知识教学的针对性策略:教师要重视学生的主体性,在课堂上通过实验探究、情境建设等教学策略激发学生学习元素化合物的兴趣,提高课堂效率,并在课堂上引导和加强学生使用结构化策略,对于理解记忆元素化合物知识有很大帮助,并进一步帮助学生建立学习元素化合物知识体系,培养学生的化学思维和学习能力。此外,笔者还记录了平时培养学生自我效能感的实录与反思,注重关注学生的心理发展,对教师的教学有一定的参考价值。

关键词：高中化学元素化合物自我效能感策略

顺反式肉桂醛对肉源隆德假单胞菌生物被膜和致腐性的抑制作用

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

微生物学报 2020年第1期60卷 26-35页

作者：顾春涛王雅莹朱军莉胡婧浙江工商大学食品与生物工程学院浙江省食品安全重点实验室

【目的】为比较反式和顺式肉桂醛对肉源假单胞菌生物被膜和致腐性的影响。【方法】通过平板计数测定两种肉桂醛对隆德假单胞菌的最小抑菌浓度(MIC),结晶紫法、珠涡流法、激光共聚焦显微镜观察、福林法等检测亚抑菌浓度肉桂醛处理下隆德... 详细信息

【目的】为比较反式和顺式肉桂醛对肉源假单胞菌生物被膜和致腐性的影响。【方法】通过平板计数测定两种肉桂醛对隆德假单胞菌的最小抑菌浓度(MIC),结晶紫法、珠涡流法、激光共聚焦显微镜观察、福林法等检测亚抑菌浓度肉桂醛处理下隆德假单胞菌生物被膜形成、运动性和胞外酶活性变化。荧光定量RT-PCR检测肉桂醛对隆德假单胞菌粘附lapA、鞭毛fliC、蛋白酶aprX和脂肪酶lip基因表达量的影响。【结果】反式和顺式肉桂醛对隆德假单胞菌的MIC分别为200μg/mL和225μg/mL,1/8 MIC、1/4MIC、1/2MIC亚抑菌浓度肉桂醛显著降低隆德假单胞菌生物被膜结晶紫和粘附性,其中1/2MIC反式和顺式肉桂醛处理下被膜分别减少60.27%和52.05%,菌体粘附降低56.35%和61.10%。亚抑菌浓度肉桂醛显著减少被膜厚度,反式肉桂醛还能显著杀灭被膜菌。且肉桂醛能显著抑制菌体的泳动性,反式肉桂醛对生物被膜和泳动性的抑制效果更强。肉桂醛还能抑制隆德假单胞菌蛋白酶和脂肪酶活性,其中1/2MIC反式和顺式肉桂醛处理下菌体蛋白酶分别减少61.90%和76.19%,脂肪酶降低40.17%和47.01%。且发现肉桂醛显著降低lapA、fliC、aprX和lip表达量,其中1/2MIC反式和顺式肉桂醛分别降低4个基因表达量至对照组的0.05–0.16和0.02–0.12倍。【结论】两种亚抑菌浓度肉桂醛异构体显著抑制隆德假单胞菌生物被膜和致腐性,其中反式肉桂醛对生物被膜抑制较强,而顺式肉桂醛更有效地降低致腐酶活性,其与肉桂醛下调相应基因表达密切相关。

关键词：隆德假单胞菌肉桂醛生物被膜致腐

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

智能会计时代物流企业管理会计的运用

中国航务周刊 2023年第33期 77-79页

作者：王雅莹泉州纺织服装职业学院

“互联网+”和大数据技术的应用,加快了现代物流产业发展步伐,为物流企业的发展创造了机遇。当前,智能会计时代物流企业管理仍存在管理理念相对落后、企业信息化建设不完善、缺少专业的人才队伍等问题。本文通过问题分析,提出智能会计... 详细信息

“互联网+”和大数据技术的应用,加快了现代物流产业发展步伐,为物流企业的发展创造了机遇。当前,智能会计时代物流企业管理仍存在管理理念相对落后、企业信息化建设不完善、缺少专业的人才队伍等问题。本文通过问题分析,提出智能会计时代下物流企业信息化建设策略,以期促进物流企业健康有序发展。

关键词：智能会计时代物流企业应用管理

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

无为而治——论汪曾祺小说中的“桃源”思想

时代报告(奔流) 2023年第3期 4-6页

作者：王雅莹南京师范大学

汪曾祺的小说在中国文学史中占据着重要的地位，他笔下所构建的“桃源”人家也为许多读者心中开辟了一方净土。他始终追求平淡、和谐的精神世界。在他的笔下，没有生活的痛苦和绝望，更多的是展现至真、至纯的人情美和人性美，让人间充... 详细信息

汪曾祺的小说在中国文学史中占据着重要的地位，他笔下所构建的“桃源”人家也为许多读者心中开辟了一方净土。他始终追求平淡、和谐的精神世界。在他的笔下，没有生活的痛苦和绝望，更多的是展现至真、至纯的人情美和人性美，让人间充满爱和希望。而他所讲述的故事，又具有一种独特的感染力，在不知不觉中影响着读者的精神世界。

关键词：汪曾祺无为而治人情美人性美

课堂外的英语教学活动——南开中学英语教学理念的实践

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

英语学习 2014年第11X期 22-23页

作者：王雅莹南开中学

英语和其他科目不同,是一门语言课程,不应该只停留在应试和课堂上,要加强课外自主学习,不断积累,最终达到正确、熟练应用的目的,这正是新课程标准和高考改革大方向的目标所在。此外,英语作为一门语言学科,其学习周期很长,相比之下,高中... 详细信息

英语和其他科目不同,是一门语言课程,不应该只停留在应试和课堂上,要加强课外自主学习,不断积累,最终达到正确、熟练应用的目的,这正是新课程标准和高考改革大方向的目标所在。此外,英语作为一门语言学科,其学习周期很长,相比之下,高中阶段比较短暂,而这一阶段正是培养学生们英语学习能力的重要时期。因此,我们认为,在这个时期的学习中不仅要重视课堂教学,课外自主学习的地位同样重要。南开中学英语组的教师们按照"

关键词：南开中学自主学习高考改革语言学科语言课程教学活动学习周期学习成效课堂教学课外学习