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谈谈电教片的色彩

西北民族大学学报（哲学社会科学版） 1995年第1期 65-67页

作者：徐德华王桢辅

谈谈电教片的色彩徐德华，王桢辅电视教学片广泛采用声、光、电、技术，在教学内容的典型性、集中性、概括性、直观性、感染力方面具有其他教学形式无可比拟的优点，因而受到广泛的青睐，成为目前最先进、最理想的教学形式。但是电视教... 详细信息

谈谈电教片的色彩徐德华，王桢辅电视教学片广泛采用声、光、电、技术，在教学内容的典型性、集中性、概括性、直观性、感染力方面具有其他教学形式无可比拟的优点，因而受到广泛的青睐，成为目前最先进、最理想的教学形式。但是电视教学片终究不是教科书的翻版，更不是传...

关键词：电教片教学效果电视教学片白平衡拍摄主体艺术品位生活的真实艺术夸张对立统一规律果树栽培

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课件教学中加强教师主导地位的几点思考

高等理科教育 2003年第S1期 52-53页

作者：王桢辅杨效杰刘飞兰州大学教育学院兰州大学党委宣传部兰州大学教育学院

本文分析了课件教学的所具有的优势并对在课件教学中加强教师的主导地位问题作了探讨

关键词：教学课件教师的主导地位

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引入激励机制,搞好电教队伍管理工作

电化教育研究 1998年第6期19卷 71-72,116页

作者：孙纯学伏巨海王桢辅兰州大学电教中心

面向２１世纪，党的十五大提出：“优化教育结构，加快高等教育管理体制改革步伐，合理配置教育资源，提高教学质量和办学效益。”作为实现教育最优化的电化教育，其任务、目标就是要高效率、高效益、高质量、全方位地为教育服务。这就... 详细信息

面向２１世纪，党的十五大提出：“优化教育结构，加快高等教育管理体制改革步伐，合理配置教育资源，提高教学质量和办学效益。”作为实现教育最优化的电化教育，其任务、目标就是要高效率、高效益、高质量、全方位地为教育服务。这就要求我们进一步加强电教管理工作，从...

关键词：电教队伍激励机管理工作领导者自我实现的需要激励作用电教管理部门领导激励原理电教人员

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高级盒式录音磁带的比较

电化教育研究 1985年第2期 78-80页

作者：王桢辅

让我们用一种磁带市场上的观点来开始我们的比较。一般有四大种常用的磁带,应用最广泛的是Ⅰ型（Fe;O;）氧化铁带,是一种各种等级的产品,从一美元三个的专门无商标的产品,一直到顶部标有公式的用钴来改善磁性的产品。氧化铁磁带使用最... 详细信息

让我们用一种磁带市场上的观点来开始我们的比较。一般有四大种常用的磁带,应用最广泛的是Ⅰ型（Fe;O;）氧化铁带,是一种各种等级的产品,从一美元三个的专门无商标的产品,一直到顶部标有公式的用钴来改善磁性的产品。氧化铁磁带使用最小的偏磁电流,并且设计用120微秒的均衡来重放。Ⅱ型磁带大家都知道是氧化铬带2,绝大多数这种磁带和增钴型氧化铁磁带性能差不

关键词：磁带速度韦伯电平最大输出二栏磁头缝隙录音机录音设备

在edit^(TM)非线性编辑系统中巧用Copy技术

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电视字幕．特技与动画 2001年第3期8卷 59-60页

作者：王桢辅刘飞兰州大学电教中心

Copy一词在计算机技术中是指复制和抄录之意,一般翻译为拷贝,可以理解为把一个文件或一个文件的部分内容原封不动地复制到你所需要的位置,而不改变其内容和顺序.

关键词： edit软件非线性编辑系统复制技术应用软件

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谈谈电教片的色彩

西北民族大学学报(自然科学版) 1995年第1期 65-67页

作者：徐德华王桢辅

电视教学片广泛采用声、光、电、技术,在教学内容的典型性、集中性、概括性、直观性、感染力方面具有其他教学形式无可比拟的优点,因而受到广泛的青睐,成为目前最先进、最理想的教学形式。但是电视教学片终究不是教科书的翻版,更不是传... 详细信息

电视教学片广泛采用声、光、电、技术,在教学内容的典型性、集中性、概括性、直观性、感染力方面具有其他教学形式无可比拟的优点,因而受到广泛的青睐,成为目前最先进、最理想的教学形式。但是电视教学片终究不是教科书的翻版,更不是传统课堂教学的搬家。它是把教材内容中抽象的,受时间、空间因素制约而难以表现的部分,以及教材的难点、重点部分,根据教学特点有

关键词：电教片光线观众教学效果意境电视教学片艺术夸张主色调高色温画面

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现代生物技术：用基因重塑世界课程建设

高教学刊 2025年第2期 52-55+60页

作者：苏应娟李彦玲王桢王艇中山大学生命科学学院华南农业大学生命科学学院

随着现代生物技术的不断发展，人类生活发生巨大改变，当前，生物技术已然成为促进未来发展的重要力量。现代生物技术：用基因重塑世界作为中山大学全校核心通识课程，以现代生物技术的发展历程、概念和原理为基础，注重通过基因重塑世... 详细信息

随着现代生物技术的不断发展，人类生活发生巨大改变，当前，生物技术已然成为促进未来发展的重要力量。现代生物技术：用基因重塑世界作为中山大学全校核心通识课程，以现代生物技术的发展历程、概念和原理为基础，注重通过基因重塑世界的重要实例，展示现代生物技术对人类社会产生的巨大影响。该文从课程目标与意义、课程内容、教学形式、课程思政和考核方式等方面对该课程建设进行总结，为扩展学生视野，更好地培养综合型人才奠定坚实的基础。

关键词：现代生物技术课程建设教学探索课程设计课程思政

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团队内工作投入的人际传导机制

心理科学进展 2012年第10期20卷 1531-1537页

作者：王桢中国人民大学劳动人事学院北京100872

团队成员工作投入是影响团队有效性的关键性因素。本研究基于工作资源-要求模型,采用多层分析的视角,考察在不同情境下,团队内工作投入的人际传导机制,阐明工作资源和情绪传染的中介作用,探讨团队、个体多层面情境因素的权变作用,建立... 详细信息

团队成员工作投入是影响团队有效性的关键性因素。本研究基于工作资源-要求模型,采用多层分析的视角,考察在不同情境下,团队内工作投入的人际传导机制,阐明工作资源和情绪传染的中介作用,探讨团队、个体多层面情境因素的权变作用,建立团队内工作投入人际传导的机制模型。研究结果对于加强和改进团队合作,改善团队氛围,建设高效团队具有一定的理论价值和实践意义。

关键词：工作投入人际传导工作资源情绪传染

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团队工作重塑的形成与影响机制

心理科学进展 2020年第3期28卷 390-404页

作者：王桢中国人民大学劳动人事学院

团队工作重塑是影响团队有效性的关键性因素。基于工作设计理论和团队运作模型,提出了一个关于团队工作重塑的前因后果的理论模型,旨在建立团队工作重塑的逻辑关系网络。首先,对团队工作重塑的概念和内涵进行分析,并探讨测量工具的维度... 详细信息

团队工作重塑是影响团队有效性的关键性因素。基于工作设计理论和团队运作模型,提出了一个关于团队工作重塑的前因后果的理论模型,旨在建立团队工作重塑的逻辑关系网络。首先,对团队工作重塑的概念和内涵进行分析,并探讨测量工具的维度。接着从多层分析视角,考察领导行为、工作特征、团队人格构成、人力资源管理系统对团队工作重塑的影响,以及团队主动性动机状态中介作用。最后分析团队工作重塑对团队有效性的作用机制。

关键词：团队工作重塑团队主动性动机团队有效性工作设计分类号B849:C93