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聚多巴胺接枝纳米氧化锌复合涂层对TC4合金表面修饰的影响
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稀有金属材料与工程 2021年 第8期50卷 2876-2882页
作者: 胡勇 李申申 吴栋 李英新 康文江 张昊 张会莹 兰州理工大学材料科学与工程学院 甘肃兰州730050 兰州理工大学省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室 甘肃兰州730050
为改善Ti6Al4V(TC4)合金作为骨科硬组织植入物长期在人体内服役时发生细菌感染及体液腐蚀后有害离子释放的弊端,采用溶胶-凝胶法梯度动态升温处理氧化锌(ZnO)溶胶,分别在TC4表面成功制备了纳米ZnO涂层和ZnO/PDA(聚多巴胺)复合涂层。系... 详细信息
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近年来我国教育理论争鸣的考察与省思
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深圳大学学报(人文社会科学版) 2010年 第6期27卷 157-160页
作者: 李申申 吕旭峰 河南大学教育科学学院 河南开封475004
近年来学者们从多种视角对教育理论问题的探讨,如新课程改革背景下的"知识观"之论辩、主体性教育的讨论与争鸣、教师权威和教学中对话与平等的探讨、教育回归生活世界的讨论等等,都成为教育理论研究深化和学术自由与平等的重要表征。但... 详细信息
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教学中的对话与平等之辨——基于有效教学的理念
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河北师范大学学报(教育科学版) 2010年 第3期12卷 99-103页
作者: 李申申 李小妮 河南大学教育科学学院 河南开封475004
"对话"与"平等"是当今教育改革的两个核心词汇。"对话"是教育教学天生的属性,既可以是言语上的交流,更应该是精神上、思想上的沟通与理解。教学中的"平等"是以人格平等为基础的,这种平等体现在教学中师生真诚地沟通与交往。以平等的态... 详细信息
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由中外历史上的课程与教学内容变革引发的思考
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河北师范大学学报(教育科学版) 2015年 第1期17卷 28-31页
作者: 李申申 黄思记 河南大学教育科学学院 河南开封475004
回顾与考察中外历史上的课程与教学内容改革,引发了我们几点深切的思考:其一,渐进式的、环环紧扣的改革更符合教育的发展规律;其二,在中西课改的碰撞中达到互渗互鉴,并把握传承与借鉴的"度"。
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中西方德育思想比较概论
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河南大学学报(社会科学版) 1994年 第5期34卷 28-33页
作者: 李申申 河南大学教育系
中西方德育思想比较概论李申申道德和道德教育,是人类精神文化建构中的重要课题。然而,有关德育的内涵、侧重点、目的、方式等问题,中西方从古至今各有特色,自成体系。认真探讨中西方道德观及所形成的德育思想,对于在改革开放当中... 详细信息
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对我国义务教育实施中几个问题的思考
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天津市教科院学报 1999年 第6期11卷 1-4页
作者: 李申申 河南大学教育系 副教授开封475001
义务教育,由于其广泛性和基础性,对一个国家或民族整体素质的提高具有重大的意义.正因为如此,普及义务教育已成为世界性的问题.无论发达国家还是欠发达国家,都根据各自的国情,或快或慢地把普及义务教育作为基本国策.从具体实施来看,除... 详细信息
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河南省第四方物流运作模式探究——以郑州航空港为例
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现代经济信息 2017年 第22期 487-487页
作者: 李申申 中原工学院信息商务学院
中原经济区建设及郑州航空港经济综合试验区建设等国家战略为河南省实施第四方物流运作模式提供了良好的机遇。本文详细分析了河南省第四方物流运作模式的市场环境,并总结了河南省第四方物流运作模式选择时应遵循的原则,在此原则下以郑... 详细信息
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对马克思关于人的全面发展学说的再认识
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河南大学学报(社会科学版) 1989年 第6期29卷 67-70页
作者: 李申申
马克思主义关于人的全面发展学说,是马克思主义教育理论的重要组成部分,从五十年代起就成为我国教育方针的理论基础和根本内容,对我国产生了巨大的指导作用。但是,我认为,由于建国以来我们对本国的现实情况缺乏深刻的分析,由于我们对人... 详细信息
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试论高职院校人事管理之改革
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质量探索 2016年 第5期13卷 95-,94页
作者: 李申申 黑龙江信息技术职业学院 黑龙江哈尔滨150025
随着我国教育事业的不断发展,高职院校的人事管理已经进行了多年的改革,但是在改革的这些年里,人事管理依然存在着许多的困难和问题,比如较为落后的管理制度、比较僵化的管理体制以及缺少完善的考核体系等,这些都对高职院校的人事管理... 详细信息
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建国以来的知识分子政策及其对教育的影响
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当代教育论坛(宏观教育研究) 2003年 第3期 8-13页
作者: 李申申 河南大学
本文以历史回眸与逻辑分析相结合的方法,围绕中心议题对问题进行层层深入的探讨。首先,对建国以来的知识分子政策分三个阶段进行回顾;其次,文章追寻了1976年以前知识分子政策出台并实施的根源;再次,从反思的角度阐述了知识分子政策对教... 详细信息
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