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检索条件"作者=曹若菡"
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融入思政元素的诊断学TPKCEE教学模式研究
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卫生职业教育 2025年 第1期43卷 49-52页
作者: 李娟芳 周亚妮 陈颖 王琳 曹若菡 商洛学院健康管理学院/秦岭康养产业“四主体一联合”校企联合研究中心 陕西商洛726000
目的探讨融入思政元素的TPKCEE教学模式在诊断学课程中的应用效果。方法选取康复治疗学专业2022级59名学生作为研究对象,采用融入思政元素的TPKCEE教学模式,教学后进行教学效果评价。结果学生期末考试成绩为(87.31±9.18)分,及格率为93.... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
乳痛症患者穴位敏化现象及规律的临床观察
乳痛症患者穴位敏化现象及规律的临床观察
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作者: 曹若菡 陕西中医药大学
学位级别:硕士
目的:观察乳痛症患者穴位形态学敏化及痛敏化现象,总结敏化点的分布规律;比较不同病情状态下患者各穴位的疼痛阈值,分析病情发展与各穴位痛阈值的相关性,指导临床治疗方案的制定与优化。方法:纳入符合诊断标准的乳痛症患者103例,健康受... 详细信息
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面向RIS-mmWave系统的机器学习辅助高效波束训练及信道估计方法
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信号处理 2022年 第8期38卷 1610-1619页
作者: 鲜啸啸 陈笛 高晖 曹若菡 别志松 北京邮电大学信息与通信工程学院 北京100876
面向B5G及6G无线通信系统的高速无线信息传输,本文研究了智能超表面辅助毫米波(RIS-mmWave)系统的高效能波束训练及信道估计方法。特别地,基于RIS-mmWave波束管理及有效信道获取的内生关联性,本文创新性地提出一种机器学习辅助的RIS-mmW... 详细信息
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需求导向,优化高校职称评审系统
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人力资源 2022年 第22期 16-17页
作者: 曹若菡 南京航空航天大学
2020年,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,教育部、科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的干意见》,2021年,人力资源社会保障部、教育部发布《关于深化高等学校教师职称制... 详细信息
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面向RIS组网的攻击感知与路由恢复策略
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移动通信 2023年 第11期47卷 59-66页
作者: 马逸雯 曹若菡 高晖 北京邮电大学信息与通信工程学院 北京100876
RIS辅助自组织网络可以改善复杂电磁环境下的网络性能,然而RIS无源特性导致其易受攻击,攻击者可恶意操纵RIS相位来恶化端到端传输性能甚至中断链路。鉴于攻击者可有针对性的攻击正在反射传输信号的RIS,且RIS不具备信号处理能力,无法通... 详细信息
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乳腺增生症穴位痛敏化现象及规律的研究
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上海针灸杂志 2022年 第10期41卷 1049-1052页
作者: 曹若菡 乔海法 寇文琴 陕西中医药大学 咸阳712000
目的 通过对健康人与乳腺增生症患者相关穴位疼痛阈值的检测,观察乳腺增生症患者穴位痛敏化现象并总结痛敏化规律。方法 使用WAGNER手持压力测痛仪对32例乳腺增生症患者及32例健康受试者的膻中、乳根、屋翳、膺窗、合谷、天宗、肝俞、... 详细信息
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原发性痛经穴位敏化的规律及理论探讨
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世界中医药 2022年 第11期17卷 1617-1620,1626页
作者: 曹若菡 乔海法 寇文琴 陕西中医药大学针灸推拿学院 咸阳712000
目的:通过文献研究及数据挖掘总结原发性痛经穴位敏化规律并进行理论探讨,为原发性痛经的临床诊疗提供科学指导。方法:计算机检索国家知识基础设施数据库(CNKI)、中国学术期刊数据库(CSPD)、中文科技期刊数据库(CCD)、中国生物医学文献... 详细信息
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捏脊疗法联合穴位点按对小儿功能性消化不良的护理干预研究
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商洛学院学报 2024年 第4期38卷 76-80,96页
作者: 曹若菡 李珊珊 郭耀东 商洛学院健康管理学院/秦岭康养产业“四主体一联合”校企联合研究中心 陕西商洛726000
为探讨捏脊疗法联合穴位点按对小儿功能性消化不良的护理效果。选取陕西省商洛市某三级医院及某专科医院2023年1月—2024年1月间65例符合标准的功能性消化不良的小儿,运用随机数字法分为干预组(32例)与对照组(33例)。对照组采取饮食管... 详细信息
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糖尿病肺损伤中西医认识综述
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山东中医杂志 2018年 第12期37卷 1045-1047页
作者: 吴江 黄燕 吕薇 潘霞 李小娅 李城霄 曹若菡 郑红 山东中医药大学中医学院 山东济南250355 山东中医药大学针灸推拿学院 山东济南250355
糖尿病肺损伤是糖尿病的并发症之一,属中医学上消、肺消范畴。笔者以中医文献为基础,结合西医学的研究成果,系统梳理了中、西医学对糖尿病肺损伤的研究进展,以期为中医防治糖尿病肺损伤提供思路与方向。中医学对肺消的诊断辨证主要依据... 详细信息
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导学互动教学模式在《物理治疗学》课程教学中的应用效果
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中国康复 2023年 第12期38卷 764-768页
作者: 贠航 曹若菡 李娟芳 张晓文 商洛学院健康管理学院 陕西商洛726000
目的:结合康复治疗学专业教学特点,探讨导学互动(BOPPPS)教学模式在《物理治疗学》课程教学中的应用效果。方法:选取2019级和2020级康复治疗学专业本科学生作为研究对象。2019级64名学生作为对照组采用传统教学法,2020级66名学生作为干... 详细信息
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