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R市政府提升智能电网公共服务效能的职能实现问题研究

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R市政府提升智能电网公共服务效能的职能实现问题研究

作者：徐国政曲阜师范大学

学位级别：硕士

本论文研究了智能电网公共服务效能提升进程中政府职能实现问题,并以R市为案例进行分析。研究背景立足于智能电网在我国能源发展中的重要角色以及政府职能实现对于提升智能电网公共服务效能的影响。研究目的是探讨智能电网公共服务效能... 详细信息

本论文研究了智能电网公共服务效能提升进程中政府职能实现问题,并以R市为案例进行分析。研究背景立足于智能电网在我国能源发展中的重要角色以及政府职能实现对于提升智能电网公共服务效能的影响。研究目的是探讨智能电网公共服务效能提升中,政府职能实现的现状和存在的问题,并提出相应的策略选择来优化政府职能进而提升智能电网的公共服务效能。通过对国内外研究现状的总结和述评,发现目前关于智能电网公共服务效能提升和政府职能实现问题研究还比较薄弱。除绪论外,本研究共分为四个部分:第一部分聚焦相关概念界定及理论基础阐释。该部分主要阐述本论文涉及到的有关核心的概念,对智能电网、公共服务效能、政府职能等核心概念进行阐释和界定,介绍了本论文的理论基础,新公共服务理论、整体治理理论以及公共产品理论,并且对智能电网公共服务效能及政府职能相关概念与理论基础进行分析。第二部分,着眼于R市智能电网的服务及政府职能实行措施现状。论述了 R市政府在提升智能电网公共服务效能进程中发挥的宏观调控职能、市场监管职能、公共产品和服务职能管理现状和成效。与此同时,还展开了R市智能电网公共服务效能的调查,利用问卷调查法和实地访谈法了解当前R市智能电网公共服务效能和政府职能履行现状,并深入分析,得出结论。第三部分,指出了R市智能电网公共服务效能提升中政府职能履行存在的缺少财政投资与补贴、市场准入不明确等问题,并从人才培养、资金问题、数据安全等方面进行了归因分析。第四部分,探讨了提升智能电网公共服务效能进程中政府职能优化问题,针对存在问题从宏观调控职能、市场监管职能、公共产品和服务职能三方面提出对策与建议,即要做到支持技术研发和创新、完善政策制定和规划从而强化政府宏观调控职能;通过制定科学合理的市场准入标准、加强信息安全监管制度建设等举措完善政府监管职能;通过加强人才调研与培训等措施推动政府切实履行公共产品和服务职能。通过本研究,可以为智能电网提升公共服务效能中政府职能优化提供参考和借鉴,对于促进智能电网的发展和推动绿色发展、社会治理现代化具有重要的理论价值和现实意义。

关键词：智能电网公共服务效能政府职能

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张克俭通备翻子拳研究

张克俭通备翻子拳研究

作者：徐国庆武汉体育学院

学位级别：硕士

通备武学体系是马凤图、马英图两位前辈创立的,而通备翻子拳是其重要的组成部分,它融合了西北的戳脚、八极拳、劈挂拳,以“通备劲”为核心,通备翻子拳不仅体现了脆、快、硬、弹,也有招式变化、步伐灵活、上下起伏的特点。张克俭曾在通... 详细信息

通备武学体系是马凤图、马英图两位前辈创立的,而通备翻子拳是其重要的组成部分,它融合了西北的戳脚、八极拳、劈挂拳,以“通备劲”为核心,通备翻子拳不仅体现了脆、快、硬、弹,也有招式变化、步伐灵活、上下起伏的特点。张克俭曾在通备门下学艺,是通备武学的重要传承人,被称为“翻子拳王”,张克俭在通备门下学艺时接触过许多武术名家,见识过不同的武术风格,与许多门派都交流切磋过,在这个过程中不断积累经验,学习各家之长,经过自己的感悟和实践,重新编创了自己的通备翻子拳,不管是套路动作、发力方式还是步法的变换移动都更具自身特色。本文采用了文献资料法,访谈法,视频分析法,逻辑分析法等方法对张克俭通备翻子拳进行研究。旨在对张克俭通备翻子拳进行研究可以让我们对传统武术有一个新的认识,让我们更加清晰认识其翻子拳的源流、特征、内容、结构、技术流变和训练方法;可以完整的将张克俭通备翻子拳保存了下来,为以后的广泛传播和发展打下良好的基础;同时充实了武汉体育学院传统拳研究的内容,再者还可以为其他传统武术拳法的研究提供一定的参考。通过整理、分析得出:(1)张克俭通备翻子拳由马氏通备门下的翻子拳演化而来,经张克俭老师的改进,形成了独特的风格,并主要通过民间、高校、专业武术队等进行传播。(2)张克俭通备翻子拳由套路、对抗、功法三个部分组成,其中套路分两段,共50个动作;对抗分为个人自由对抗、双人对练、实战对抗;功法主要有桩功和硬功;三个部分相辅相成构成完整的技术。(3)张克俭通备翻子拳的特征主要通过风格、演练、劲力及攻防技击四个方面进行研究分析。风格特征:脆、快、硬、弹、顶、撞、滚、截。演练特征:演效果上更加气势磅礴令人大开眼界,在气势上更加气吞山河、锋不可当。劲力特征:“三体同功,三盘六合”,劲从脚起,然后行之于腿,以腰胯为主宰,发于捎节。攻防技击特征:避实就虚、连消带打、攻上取下。(4)张克俭通备翻子拳的训练包括:翻子拳的速度训练、翻子拳的力度训练、翻子拳硬度训练、翻子拳套路训练、翻子拳技击训练。(5)张克俭通备翻子拳在推广与发展方面也面临着许多问题,如缺少官方政策支持,相关比赛较少且宣传不足,教学与训练方法单一等一系列发展困境。

关键词：通备张克俭翻子拳

体育学科核心素养视域下社旗县高中生健康行为意识及影响因素研究

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体育学科核心素养视域下社旗县高中生健康行为意识及影响因素研究

作者：徐国普信阳师范大学

学位级别：硕士

为贯彻落实“立德树人”教育根本任务,践行“健康第一”的教育理念,加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼的协调发展,教育部于2020年印发《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》,该标准明确提出含有健康行为这... 详细信息

为贯彻落实“立德树人”教育根本任务,践行“健康第一”的教育理念,加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼的协调发展,教育部于2020年印发《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》,该标准明确提出含有健康行为这一重要内容的体育学科核心素养概念。健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件。2023年施行的新修订《中华人民共和国体育法》从法律层面为推进体育强国和健康中国建设提供了强力保障。在此背景下,学校、家庭及社会在关注学生文化素养提升的同时,也将目光落在学生的健康行为促进方面。本研究采用文献资料法、调查法、数理统计法,于体育学科核心素养视域下研究社旗县高中生健康行为意识及影响因素,得出结论如下:1.社旗县高中学生科学用眼方面,在所调查的范围内视力情况堪忧,男生近视人数占比达到72.6%,女生则为83.3%,总人数中有2.7%的学生不清楚自己的视力状况。表明与学生用眼习惯、学习强度、视屏时长、健康检查有关,应注意正确引导学生的用眼习惯、合理调整学生学习强度、控制电子类产品使用时长、加强学生视力检查,进一步改善学生视力状况。2.社旗县高中学生在睡眠方面,在调查中仅有17.3%的学生认为每天可以保证8个小时的睡眠时长。表明学生的睡眠时长不足,这与学生的学习任务、作息时间有关。应适度布置学生学习任务、合理调整学生作息时间,加强学生睡眠时长保障。3.社旗县高中生在健康行为方面存在年级差异。高二年级积极的健康行为优于高一年级的健康行为,高一年级的积极健康行为优于高三年级的健康行为。表明高中生健康行为与学习压力大小有关,高二年级学生学业水平测试课目全部结束,所学课目相对较少,且距离高考有一段时间,学业压力相对较小,相对更有实践参加体育锻炼,有利于健康行为的形成。4.社旗县高中生在健康行为方面存在性别差异。男生健康行为(3.28±1.37)总体优于表现女生(3.08±1.32)。高中男生健康行为均值得分高于女生,P=0.00环境适应(3.46±1.24)>健康知识掌握与运用(2.98±1.43)>体育锻炼意识、行为与习惯(2.95±1.29)。通过对健康行为4个维度的赋值得知,社旗县高中生整体健康行为处于一般水平。

关键词：社旗县高中生体育学科核心素养健康行为

开发区招商引资工作人员激励机制研究 ——以Z开发区为例

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开发区招商引资工作人员激励机制研究 ——以Z开发区为例

作者：徐国文西北农林科技大学

学位级别：硕士

聚丙烯纤维橡胶混凝土力学特性及其冻融性能试验研究

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聚丙烯纤维橡胶混凝土力学特性及其冻融性能试验研究

作者：徐国平安徽理工大学

学位级别：硕士

“第二个结合”是又一次的思想解放:价值意蕴、目标指向与实践理路

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学校党建与思想教育 2024年第10期 4-8页

作者：薛伟徐国亮山东大学马克思主义学院山东济南250100

“第二个结合”是又一次的思想解放,具有深远的理论意义与重要的实践价值。从缘何重要、旨在何意、何以实现三个维度研究发现:“第二个结合”是又一次的思想解放,价值意蕴是丰富和深化马克思主义中国化时代化、激活和发展中华优秀传统... 详细信息

“第二个结合”是又一次的思想解放,具有深远的理论意义与重要的实践价值。从缘何重要、旨在何意、何以实现三个维度研究发现:“第二个结合”是又一次的思想解放,价值意蕴是丰富和深化马克思主义中国化时代化、激活和发展中华优秀传统文化的生命力、筑牢和绘制中国式现代化的文化底色;目标指向是有效回应中华民族伟大复兴的战略全局、积极应对世界百年未有之大变局、正确开展理论和制度创新的未来探索;实践理路是科学把握马克思主义的理论精髓、深入挖掘中华优秀传统文化的思想内涵、守正创新塑造文化和文明发展新前景。三个维度是系统整体,价值意蕴明晰了时代意义,目标指向确定了主要任务,实践理路是价值意蕴和目标指向在实践中的展开。

关键词：马克思主义基本原理中华优秀传统文化 “第二个结合”

究竟是谁成为了乡村教师——基于人力资本类型与师范生就业选择的调查分析

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教育研究 2024年第2期45卷 16-30页

作者：徐国兴王重光华东师范大学高等教育研究所上海200062

师范生乡村从教不仅事关个体就业及其生涯发展,也对乡村教育高质量发展有着深远影响。基于人力资本异质性视角,考察本科师范毕业生毕业后从教、乡村从教和乡村从教获编的样态及异质人力资本的统计效应。调查发现,样本就业形势严峻,从教... 详细信息

师范生乡村从教不仅事关个体就业及其生涯发展,也对乡村教育高质量发展有着深远影响。基于人力资本异质性视角,考察本科师范毕业生毕业后从教、乡村从教和乡村从教获编的样态及异质人力资本的统计效应。调查发现,样本就业形势严峻,从教率与乡村从教率相对较低,从教难和乡村就业不充分矛盾凸显。实证研究分析表明,控制其他因素后,人力资本类型对不同层次从教选择的效应呈现多样化。通用人力资本与专用人力资本积累越多,毕业后从教与乡村从教获编的概率越大;通用人力资本与专用人力资本积累越多,乡村从教概率越小;与通用人力资本相比,专用人力资本对乡村从教概率的负向效应明显;在专用人力资本中,学科竞赛参与对乡村从教概率的负向效应最显著。研究结果并不完全吻合人力资本影响师范毕业生从教的一般机理,折射出当下国别或省域的教育劳动力供求及制度安排的特殊性。促进优秀师范生尽可能从教并顺利成为乡村教师,需要职前优质培养与职后妥善安置统筹兼顾,实现人力资本提升与人职匹配优化的有机结合。

关键词：师范生通用人力资本专用人力资本就业选择乡村就业

完整社区理念下居民生活便利性研究 ——以合肥市老城区为例

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完整社区理念下居民生活便利性研究 ——以合肥市老城区为例

作者：徐国栋安徽建筑大学

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随着社区治理的深入,居民愈发追求生活品质,生活便利性成为评判生活质量的重要标准。如何定量评价居民生活便利性及提升居民生活品质成为社会学、地理学、城乡规划学等学科领域的热点问题。为社区居民提供精细化服务,是完整社区理念的核... 详细信息

随着社区治理的深入,居民愈发追求生活品质,生活便利性成为评判生活质量的重要标准。如何定量评价居民生活便利性及提升居民生活品质成为社会学、地理学、城乡规划学等学科领域的热点问题。为社区居民提供精细化服务,是完整社区理念的核心,旨在为社区居民营造便利的生活氛围。完整社区理念下居民生活便利性研究包括生活便利性评价与优化策略两部分,评价合肥市老城区居民生活便利性并归纳问题,结合老城区现实特征提出优化策略,以此助力合肥市完整社区建设、城市更新及社区治理现代化体系构建。首先,系统梳理便利性、完整社区、社区生活圈的相关文献研究,归纳完整社区理念下居民生活便利性是多层级生活圈下社区居民享受设施服务的复合便利。围绕完整社区理念,界定居民生活便利圈层为5、10、15分钟,便利设施类别为基本公共服务设施、商业便民服务设施、市政配套基础设施。利用AHP层次分析法与专家打分法对便利设施完成指标量化与权重赋值,并改良已有研究的生活便利性测度模型,构建居民生活便利性评价体系。其次,选取合肥市老城区作为研究区域,运用百度地图轻量级步行路径规划技术,获取居民到达设施的步行数据。结合POI等多源数据,利用Arc GIS空间分析法对老城区完成生活便利性定量评价。基于基本公共服务设施、便民商业服务设施、市政配套基础设施便利性特征与小区、社区居民生活便利性评价结果,总结完整社区理念下合肥市老城区居民生活便利性的短板主要是基本公共服务设施和5、10分钟生活圈,不同层级生活圈下便利性空间格局依次呈现为圈层式结构、单中心结构、带状结构,便利性偏弱社区主要是杏花社区、龚湾社区和大夫第社区,生活便利性问题主要是设施功能不完整与供给服务不完整。最后,结合合肥市老城区社会经济发展、人口与地理特征、政策指引等现实因素,提出以人为本、公平集约、因地制宜的优化原则。利用问卷调查法、插值分析法、反重力权重法对生活便利性短板设施、短板生活圈层及薄弱社区展开量化分析,建议优化社区综合服务设施、养老设施及学前教育设施空间布局,完善便利服务功能。针对供给服务不完整问题,建议促进多元主体参与、推进智慧社区建设、完善专业物业服务,以此优化社区治理机制,完善供给服务体系。图:[35]表:[23]参:[82]

关键词：完整社区生活便利性空间优化策略合肥市老城区

多元学习支架在高中英语阅读教学中的有效运用

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中小学外语教学 2024年第15期47卷 27-32页

作者：邢晓棠徐国辉北京汇文中学朝阳垂杨柳分校北京教育学院

多元学习支架是促进学生有效学习的重要保障。基于支架理论的最新研究发展,本文以北师大版高中教材必修二第六单元第一课A Medical Pioneer的教学为例,深度探析了如何在高中英语阅读教学中合理且适时搭建环境支架、语言支架、感官支架... 详细信息

多元学习支架是促进学生有效学习的重要保障。基于支架理论的最新研究发展,本文以北师大版高中教材必修二第六单元第一课A Medical Pioneer的教学为例,深度探析了如何在高中英语阅读教学中合理且适时搭建环境支架、语言支架、感官支架、互动支架等硬支架以及即时动态生成的软支架,以提升阅读教学质量,促进学生核心素养的落地。

关键词：支架理论学习支架硬支架软支架阅读教学