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检索条件"作者=姜伯劲"
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CRISPR/Cas9系统敲除TET2基因对HepG2细胞增殖和凋亡的影响
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基因组学与应用生物学 2018年 第6期37卷 2633-2639页
作者: 于声 杨玲凤 兰可 谢汶志 岑海燕 姜伯劲 段斯亮 广西科技大学医学院
为了进一步探讨TET2蛋白在肝癌的发生发展过程中发挥的生物学功能,本研究使用CRISPR在线设计工具(http://***/),针对TET2的外显子设计g RNA,构建靶向TET2基因的CRISPR/Cas9基因敲除质粒,转染HepG2细胞。T7E1酶切检测TET2基因的编辑效... 详细信息
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关于高职院校工学结合人才培养模式的思考
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广西教育 2013年 第3期 119-120页
作者: 曹燕红 唐荣兰 刘文球 李鸿 姜伯劲 柳州医学高科专科学校
从构建"双师型"教师队伍、构建工学结合人才培养方案以及建设"产教一体"的校内外实训基地三方面阐述如何构建工学结合人才培养模式。
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靶向剪切AAVS1位点CRISPR/Cas9腺病毒系统的构建
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基因组学与应用生物学 2017年 第4期36卷 1355-1360页
作者: 于声 杨玲凤 姜伯劲 张安文 陈美琳 陈晓丹 段斯亮 广西科技大学医学院 柳州545005
本研究拟使用腺病毒介导的CRISPR/Cas9系统靶向剪切AAVS1位点,为实现AAVS1位点基因定点插入奠定基础。设计针对AAVS1位点的gRNA序列,连接到pENTRY-U6-h EF1a-Cas9载体,通过Gateway技术重组到腺病毒骨架质粒pAD,转染293A细胞包装腺病毒... 详细信息
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新形势下预防医学教学工作的探索
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广西医学 2007年 第7期29卷 1124-1125页
作者: 韦献飞 韦文洁 唐荣兰 黄玲 凌媛 姜伯劲 柳州医学高等专科学校 柳州市545006
随着工业化、城市化、人口老龄过程的加快,与生态环境、生活方式有关的问题日益严重,慢性非传染性疾病如肿瘤、心脑血管疾病等患病率上升,一些传染病、地方病如肝炎、结核、血吸虫病等仍危害着人民健康的同时,艾滋病、SARS、致病性禽流... 详细信息
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辐照剂量对肿瘤细胞活性及肿瘤融合细胞疫苗效果的影响
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实用医学杂志 2018年 第4期34卷 527-530页
作者: 于亚婷 段斯亮 马新博 申海光 刘云 姜伯劲 周盛 肖立兵 韦丽华 广西科技大学医学院病原生物学与免疫学教研室 广西柳州545005 广西科技大学医学院病理学教研室 广西柳州545005
目的探讨制备融合细胞疫苗过程中,肿瘤细胞的最佳辐照剂量,并研究不同辐照剂量下融合细胞疫苗的抗肿瘤效果。方法利用RS2000生物学X射线辐照仪产生不同剂量的X射线,以鼠肝癌细胞系BNL 1ME a.7R.1(MEAR)细胞为材料,研究辐照剂量与肿瘤细... 详细信息
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基于雨课堂平台医学免疫学混合教学模式的构建
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微量元素与健康研究 2020年 第6期37卷 68-69页
作者: 段斯亮 于声 刘云 于亚婷 姜伯劲 秦子平 闭雄杰 广西科技大学 广西柳州545005
从医学免疫学教学过程中出现的问题出发,结合医学免疫学教学实践积累,使用雨课堂平台,构建基于雨课堂平台医学免疫学混合教学模式,为医学免疫学的教学改革带来新思路。
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关于健全高职院校学生教学信息员制度的思考
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广西教育 2013年 第7期 36-37页
作者: 曹燕红 唐荣兰 姜伯劲 刘金石 骆洋 杨新保 陈素芸 广西生态工程职业技术学院
阐述学生教学信息员制度实施过程中存在的问题,并提出健全学生教学信息员制度的意义和对策。
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《医学微生物学》实验课实施生物安全教学措施的研究与实践
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齐齐哈尔医学院学报 2015年 第36期36卷 5564-5565页
作者: 马新博 宫汝飞 刘珍莲 刘云 申海光 段斯亮 肖立兵 姜伯劲 周盛 广西科技大学医学院病原生物与免疫学教研室 柳州545005 广西科技大学医学院护理综合教研室 柳州545005
生物安全是指防止由生物技术与生物危险因子及其相关操作活动引发的生物危害。生物安全防护是指进行处置感染性物质的操作过程中采取的一系列防护措施[1-2]。医学院校护理专业学生将在各级医院的临床一线工作,她们将直接面对患者及其污... 详细信息
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TBL-LBL联合教学法在本科层次《医学免疫学》实验教学中的应用与研究
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现代医药卫生 2017年 第7期33卷 1102-1104页
作者: 于亚婷 冯敬华 文玉萍 秦子平 姜伯劲 肖立兵 申海光 周盛 刘云 段斯亮 宫汝飞 马新博 广西科技大学医学免疫学教研室 545005
为提高《医学免疫学》实验课教学的质量,在本科层次《医学免疫学》实验教学中开展了TBL-LBL联合教学法的应用与研究。结果表明,TBL-LBL联合教学法有利于培养学生的团队合作精神和学习自主能动性,提高实验课的教学质量和学生的综合素质。
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基于核心素养的高中物理规律单元教学策略
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文理导航(中旬) 2025年 第1期 55-57页
作者: 佛山市高明区第一中学
核心素养是全面深化课程改革落实立德树人根本任务的要求,是学校教育的聚焦点和着力点,也是新课标、新教材、新高考的重点。本文以电阻定律为例,阐述如何在高中物理规律教学中,以单元化落实核心素养培养目标的策略,探讨物理规律单... 详细信息
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