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高校图书馆阅读推广课程的探索与实践——以电子科技大学公选课“大学生阅读素养”为例

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图书情报工作 2017年第S1期61卷 49-52页

作者：高晓晶喻梦倩杨家燕电子科技大学图书馆

阅读推广工作是高校图书馆的工作重点,以电子科技大学图书馆开设的"大学生阅读素养"课程为例,阐述阅读推广课程的目标、背景和实践,并在此基础上对于如何结合时下的教学新技术、新方法优化阅读推广课程展开进一步的探讨。

关键词：阅读推广阅读课程高校图书馆

高校图书馆阅读推广工作常态化建设探析——以电子科技大学图书馆为例

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大学图书馆学报 2016年第4期34卷 36-42页

作者：侯壮李泰峰喻梦倩电子科技大学图书馆成都611731

以电子科技大学图书馆近年的阅读推广工作实践为例,用个案分析的方法,从开展阅读推广工作的基础保障、专职馆员队伍建设、阅读空间打造、阅读推广活动模式创新、新技术应用及宣传等多维角度出发,探究高校图书馆阅读推广工作的常态化建... 详细信息

以电子科技大学图书馆近年的阅读推广工作实践为例,用个案分析的方法,从开展阅读推广工作的基础保障、专职馆员队伍建设、阅读空间打造、阅读推广活动模式创新、新技术应用及宣传等多维角度出发,探究高校图书馆阅读推广工作的常态化建设及可持续发展.

关键词：阅读推广高校图书馆常态化建设

高校图书馆渐进式读者培训模式研究——以电子科技大学图书馆为例

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大学图书馆学报 2019年第2期37卷 75-82页

作者：喻梦倩李泰峰侯壮电子科技大学图书馆成都610054

高校人才培养以创新为重要目标,图书馆界也提出高校图书馆信息素养教育应向创新素养教育转型。此文通过网络调研,梳理国内42所"双一流"高校图书馆读者培训的现状,并以电子科技大学图书馆的实践为例,探讨以读者创新能力培养为牵引和顶层... 详细信息

高校人才培养以创新为重要目标,图书馆界也提出高校图书馆信息素养教育应向创新素养教育转型。此文通过网络调研,梳理国内42所"双一流"高校图书馆读者培训的现状,并以电子科技大学图书馆的实践为例,探讨以读者创新能力培养为牵引和顶层设计,结合读者各阶段学习需求,形成层级递进、内容关联衔接、形式及空间可个性化定制的高校图书馆渐进式读者培训模式。

关键词：高校图书馆读者培训创新素养渐进式

基于WebService开发的OPAC定位信息动态加载策略

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图书情报工作 2015年第S1期59卷 236-239页

作者：雷萍李泰峰喻梦倩孙婷婷电子科技大学图书馆阅览部电子科技大学图书馆

为了帮助读者高效便捷地获取图书,许多图书馆应用RFID技术实现了馆藏定位,其定位方式主要有强制定位和索书号定位。目前,两种定位方式均存在OPAC显示的图书定位信息与图书动态变化的位置对应不准确、开架情况下特藏区域图书定位存在盲... 详细信息

为了帮助读者高效便捷地获取图书,许多图书馆应用RFID技术实现了馆藏定位,其定位方式主要有强制定位和索书号定位。目前,两种定位方式均存在OPAC显示的图书定位信息与图书动态变化的位置对应不准确、开架情况下特藏区域图书定位存在盲点等问题。开发图书架位信息WebService,实现RFID系统、特藏管理系统、WebOpac系统在图书架位显示功能上的集成,并完成图书架位信息的数据交换与动态加载,可有效解决以上图书定位存在的问题。以新书展示区图书定位为例的实际应用表明,OPAC定位信息动态加载的应用效果良好。

关键词： WebService OPAC 定位信息动态加载

疫情期间高校图书馆“云”阅读推广及读者心理疏导研究

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图书馆研究 2020年第3期50卷 101-107页

作者：喻梦倩电子科技大学图书馆四川成都611731

对36所"双一流"A类高校图书馆微信公众平台进行了调研,对高校图书馆在新型冠状病毒肺炎疫情期间利用微信公众平台开展在线阅读推广及读者心理疏导的情况进行对比分析。针对不足,提出高校图书馆在突发公众事件中如何更好地开展在线阅读... 详细信息

对36所"双一流"A类高校图书馆微信公众平台进行了调研,对高校图书馆在新型冠状病毒肺炎疫情期间利用微信公众平台开展在线阅读推广及读者心理疏导的情况进行对比分析。针对不足,提出高校图书馆在突发公众事件中如何更好地开展在线阅读推广工作,并有效进行读者心理疏导的优化建议,以期为相关研究提供支撑。

关键词：突发公共事件高校图书馆微信公众平台心理疏导阅读推广

突发公共事件中高校图书馆微信公众平台服务探析

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四川图书馆学报 2020年第4期 5-10页

作者：喻梦倩电子科技大学图书馆成都611731

对"双一流"A类高校图书馆微信公众平台进行调研,对新型冠状病毒肺炎防疫期间,高校图书馆微信公众平台服务现状进行对比分析。探讨面对突发公共事件,高校图书馆微信公众平台服务的原则、现状及存在的问题,并针对高校图书馆微信公众平台... 详细信息

对"双一流"A类高校图书馆微信公众平台进行调研,对新型冠状病毒肺炎防疫期间,高校图书馆微信公众平台服务现状进行对比分析。探讨面对突发公共事件,高校图书馆微信公众平台服务的原则、现状及存在的问题,并针对高校图书馆微信公众平台应对突发公共事件服务中的不足提出建议。

关键词：突发公共事件高校图书馆微信公众平台新型冠状病毒肺炎

突发公共卫生事件中高校图书馆微信公众平台远程服务现状与策略——以36所“双一流”A类高校图书馆为例

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图书情报工作 2020年第15期64卷 157-164页

作者：喻梦倩高晓晶张毓晗杨家燕电子科技大学图书馆成都611731

[目的/意义]调研当前新型冠状病毒肺炎疫情特殊时期,高校图书馆通过微信公众平台提供远程服务的现状,探讨突发公共卫生事件发生时,高校图书馆开展远程服务的策略,为高校图书馆通过微信公众平台提供远程服务提供借鉴。[方法/过程]调查36... 详细信息

[目的/意义]调研当前新型冠状病毒肺炎疫情特殊时期,高校图书馆通过微信公众平台提供远程服务的现状,探讨突发公共卫生事件发生时,高校图书馆开展远程服务的策略,为高校图书馆通过微信公众平台提供远程服务提供借鉴。[方法/过程]调查36所"双一流"A类高校图书馆微信公众平台数据,分析研究高校图书馆通过微信公众平台开展远程服务的现状和存在的问题,并提出优化策略。[结果/结论]在新媒体环境下,微信公众平台已成为高校图书馆开展远程服务的重要平台。高校图书馆远程服务需常态化,当突发公共卫生事件发生时,从资源保障、服务保障、阅读活动、读者远程教育及心理疏导等方面入手,为学校教学科研、人才培养提供有力支撑。

关键词：突发公共卫生事件高校图书馆微信公众平台远程服务