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作者

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检索条件"作者=何艳霞"
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积极心理学视域下高中生涯规划课程实施策略分析
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智力 2024年 第2期 5-8页
作者: 何艳霞 甘肃省兰州市榆中县崇文实验学校
文章基于积极心理学的视角,探讨高中生涯规划课程实施的策略。通过对当前高中生涯规划课程实施的深入剖析,发现存在诸多亟待解决的问题,文章结合积极心理学的先进理念与方法,针对性地提出了一系列实施策略。这些策略不仅注重培养高... 详细信息
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乡村振兴背景下伏羲文化传承与发展路径研究——以天水地区为例
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丝绸之路 2024年 第2期 115-122页
作者: 何艳霞 兰州文理学院文学院 甘肃兰州730010
天水地区伏羲文化资源丰富,为乡村振兴提供了强大的精神动力和文化资产。在乡村振兴背景下,伏羲文化在传承发展中存在内涵挖掘深度不够、载体和主体逐渐缺失、缺乏特色创新等问题。可以通过深挖伏羲文化资源,统筹文化多元发展;拓展伏羲... 详细信息
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一流本科课程建设背景下综合英语Ⅰ课程建设探究
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创新创业理论研究与实践 2024年 第12期7卷 97-100页
作者: 何艳霞 南宁师范大学师园学院 广西南宁530226
随着高等教育的不断发展,一流本科课程建设已成为推动高质量教育的重要举措之一。其中,综合英语Ⅰ作为英语专业本科教学中的学科基础课程之一,在一流本科课程建设中扮演着重要的角色。首先,该文阐明一流本科课程建设的目标和重要性,使... 详细信息
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PDCA循环护理干预在血液净化治疗肾衰竭中的应用效果观察
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中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2024年 第8期 0186-0189页
作者: 何艳霞 温慧娟 乌鲁木齐市中医医院 新疆乌鲁木齐830000
探索肾衰竭血液净化治疗中应用PDCA循环护理干预的价值。方法 研究时间跨度为2023年2月至年末,在此期间纳入研究的为本院收治的80名需要进行血液净化的患者,通过随机分配形成观察组与对照组。观察组予以PDCA循环护理方案,对照组则遵循... 详细信息
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渭源多举措为强科技行动和创新型县建设注入“新动能”
渭源多举措为强科技行动和创新型县建设注入“新动能”
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定西日报
作者: 何艳霞
渭源讯2024年科技活动周期间,渭源县机关、乡镇、企业、学校、社区“多级联动”,组织开展了形式多样的系列特色主题活动,为全面提高群众对科普工作的知晓率和参与度,推动全民科普能力和全民科学素质大提升和加快创新型县建设步伐注... 详细信息
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规范化管理在骨科护理实习生临床带教中的应用
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第5期 0060-0063页
作者: 何艳霞 田俊青 定兴县医院 河北定兴072650
本文旨在探讨规范化管理在骨科护理实习生临床带教中的应用。方法 研究以在我院2022年3月-2023年8月实习的48名骨科护理实习生为研究对象,根据公平性原则,将48例骨科护理实习生随机划分为实验组和对照组,对照组的被研究实习生采用临床... 详细信息
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耐盐促生菌的分离鉴定及其对设施次生盐渍化土壤的改良效果
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微生物学通报 2024年
作者: 周蕾 刘银双 牛宏进 孙宏勇 何艳霞 张晓旭 张智英 黄亚丽 中国科学院遗传与发育生物学研究所农业资源研究中心 黄骅市自然资源和规划局 河北科技大学环境科学与工程学院
【背景】土壤次生盐渍化现象非常普遍,严重制约了设施蔬菜产业的可持续发展。【目的】为了筛选耐盐促生微生物菌株,为设施次生盐渍土壤改良提供菌种资源。【方法】本试验采用稀释涂平板法在含盐量5%的LB培养基进行盐渍化土壤样品中耐... 详细信息
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碳酸酐酶Ⅸ在肝细胞癌组织中的表达及其与临床病理特征的关系
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肿瘤基础与临床 2024年 第2期37卷 135-139页
作者: 张宇 刘香丽 王娟 陈晓煜 何艳霞 河南中医药大学第一附属医院病理科 河南郑州450099
目的探讨肝细胞癌(HCC)组织中碳酸酐酶Ⅸ(CAIX)的表达情况及其与临床病理特征的关系。方法应用GEPIA数据库分析HCC组织及其配对肝组织中CAIX mRNA表达水平及其对HCC患者预后的影响;收集2021年1月至2023年12月河南中医药大学第一附属医... 详细信息
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课程思政理念下小学语文融入思政教育的实践探索
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新教师 2023年 第12期 57-58页
作者: 何艳霞 福建省罗源县第二实验小学
以课程思政理念为引领,找到语文教学与思政教育的契合点,探寻思政教育润物无声地融入语文教学的渠道,把握有价值的思政元素,促进语文教学和思政教育的高度融合。
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综合英语教学中大学生思辨能力的培养——以“Thinkingasa Hobby”为例
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英语广场(学术研究) 2023年 第3期 69-72页
作者: 何艳霞 南宁师范大学师园学院
传统的教育模式是以教师为核心,没有认识到学生才是课堂的教育主体,传统的模式已经不能满足现代高等英语的教育需求。本文结合实际高等英语教育状态,通过实际的分析提出了一些思辨能力的培养策略,以期能够为相关教育人员提供建议。
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