初中语文教学中情感教育的实践与案例分析-南通市图书馆

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初中语文教学中情感教育的实践与案例分析

作者：邱彬

会议名称：《教育信息技术创新与发展论坛》

会议日期：1000年

摘要：情感教育在初中语文教学中扮演着至关重要的角色,它不仅能够提高学生的语文素养,还能促进学生情感的健康发展。本文通过分析部编版七年级语文教材中的情感教育元素,探讨了情感教育在语文教学中的实践方法和案例。文章首先阐述了情感教育的重要性,然后通过具体的教学案例,展示了如何将情感教育融入到语文教学中。最后,文章提出了一些有效的情感教育策略,以期为语文教师提供参考和启示。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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