浅谈初中数学教学大纲、教材、教学目标的关系-南通市图书馆

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浅谈初中数学教学大纲、教材、教学目标的关系

会议名称：《教学质量管理研究网络论坛——信息化理论与教育发展分论坛》

会议日期：2023年

学科分类：04[教育学]

摘要：作为义务教育阶段的一项重要课程,初中数学是学习物理、化学、参与基础生产,进行学业深造的重要依据,是培养学生良好的人格素质、树立辩证唯物主义的世界观的有效方法和手段。所以,要让学生接受必要的数学教育,具备一定的数学素养,这对提高国民的整体素质、为我国社会主义建设事业的发展打下了坚实的基础。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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